感恩节团日活动策划(三)

1、感恩节团日活动策划(三)1.活动背景：当代大学生对感恩观念的不足与浅薄的认识的问题的严重性，给我们敲响了警钟：这些问题如果不能得到及时的解决，不仅关系着同学的成长，还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此，培养大学生的感恩之心，已成为一项紧迫任务。我班开展实践形式加深他们的感恩意识，激发他们的感恩之心，做一个有益于社会的人，同时让更多的人参加到感恩行列中。2.活动目的和意义：让同学们懂得健康成长、高兴生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩

2、的含义，激励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，贡献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。在活动中能锻炼同学们的交际沟通能力，文字处理能力。3.活动主题：寻恩之路4.活动特点：通过走访形式，随机采访学校内(外)大学生和老师，收集当代大学生对成长、高兴、感恩、回报;的想法与体会，以及学校老师对大学生感恩现状这方面的看法。通过同学们的实践，让他们切身体会，加深他们对感恩的理解。实践活动结束后，本班再举行关于我成长我高兴我感恩我回报;的主题班会，总结各同学收集的结果，大家一起交流和分享各自的成果，让同学们从中得

3、到更深刻的认识和收获5.活动内容：5.0活动前期宣传，主要是以海报的形式进行宣传，主要由xxx负责，要在4月27日前完成。通过宣传让更多的人了解并参与我们这次活动。5.1.进行随机采访;采访：根据活动主题与要求，本班经全班讨论查阅相关资料得出进行走访所需的问题：1.就你身边的同学看，你认为他们对感恩回报方面有什么看法(感恩的含义、以及感恩的方式);2.在你得到别人的帮忙时你当时的想法是怎样，有没有想过要回报;3.你记得父母的生日吗，你记得父亲节和母亲节吗，在那些节日你做过什么感激他们的养育之恩。4.你和你是身边的同学们的生活现状怎么样，你是否觉得这样的生活是有意义的，你期待自己能怎样做。5.来

4、到大学后，你是否回高中或初中的学校看过，你是否看望过当初教过你的老师，对他们你是一种怎样的感觉。6.你觉得以后感怎样报答你的父母以及帮忙过你的人7你有想过如何回报社会8你想过以后做一名慈善家去帮忙需要帮忙的人根据具体情况，记者可另提相关感恩;的话题5.1.1活动时间：2008年4月28至5月8日5.1.2活动地点：5.1.3参与人员：302班全体同学5.1.4人员安顿：全班共分6个小组，每个小组5个人，每小组选出组长1名，负责全面工作;成员都分工明确记者：负责与被采访者的交流记录员：负责记录采访内容及活动过程详细记录拍摄员：负责拍摄活动照片及DV5.1.4.1人员培训班委对各小组成员进行有关事

5、项的培训与交流班委对需要注意的事项进行表明对全体同学进行发动5.1.5活动实施各组预先拟好关于感恩的话题确定采访地点及对象记者根据问题框架进行采访，记录员做好内容记录，摄影师拍好照片扩大调查范围(男、女生，低年级，高年级)采访完后，本小组进行总结、回忆、整理每位成员交一份心得体会5.1.6活动结束各小组长收集本组成员的采访记录、照片整理好上交班委，并附原材料各组成员要交一篇加入此次活动的心得体会5.1.7活动考前须知各小组出发前必须向班委请示，需要走访的小组，各成员要遵守交通平安条例，随时注意自己的人身和财产平安，听从指挥，服从集体安顿。活动过程中,一定要认真记录了解到的相关情况，字迹要清晰可

6、辨，实事求是，切忌说空话。在与师生交流时一定要注意文明礼貌，在进行采访时，要注意问答方式，进行引导式的提问，而不是生硬的选择问答形式，尽量在采访时较深入的开掘被采访者自身的想法。每小组成员注意协调分工，可以在不同采访中交换工作，但在采访中要各司其职，在采访进行中要注意互相帮忙，互相提醒5.1.8活动准备工作5.1.8.1物品准备5.1.9预期困难(解决计划)会遇到很多不愿接受采访的人，甚至受到冷眼(向人说谢谢并继续采访)。组内成员的积极性(大家互相激励，组长做好组员的思想工作)。5.2.网络调查负责人：目的：让本班同学从自己的人际圈中学会感恩地点：在校内网、QQ、QQ校友、百度贴吧、桂电贴吧时

7、间：2008年4月22日至5月10日参与人员：302班全体同学对象：各大高校大学生及社会人士形式：参与人员在各自的网页发起投票，或发送本次调查题目的网址给自己的朋友、同学让他们参与投票具体要求：在截止到时，负责人负责统计投票情况，并交到班委问题如下：1主动帮忙别人，以回报曾经帮忙过你的人2每逢节日向亲人朋友发去节日祝福3父亲节母亲节给父母发去祝福4经常给父母打5有空常去探望以前的老师6时常挂念怎么才能帮忙别人7曾经想到要回报社会，做对社会有奉献的人8做一个孝顺的子女9帮忙曾经与你有过节的人10在公车上主动让座常与老人小孩交流，关注他们11做一些有关感恩的宣传12关注社会的道德舆论13接受感恩教育以及帮忙别人接受感恩教育14未曾有过感恩的念头15有想过这方面，但从未有过实际行动16其他5.3.主题班会(5.3.1.准备工作5.3.1活动时间：2008年5月9日5.3.2活动地点：待定(申请电教室)5.3.3班会时间安顿及流程：3min主持人致开幕词;宣布班会议程3min团支书汇报本次活动完成情况3min学习委员汇报