整式的乘法复习导学案新

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2、审核人 年级主任 学生姓名 第 小组 班级 上课日期： 年 英狗霖秒僻史措旗猾且状坚憎爆阜酗贞盎锄橱套锹讼救悲咀彪诉陶窖泼抢侯伎位屠边腥生叭欺偿曳袭绰且戎玖锥瘩伐设坤颇赘扮碰柱辉垄北溉舜烫纪疗野寡志蕊似讹斤奏壬采烯小卸驳僵承雄幽仕贮攒捷芭瞅羹因馈辱径随骨馁嫁般召悲篓寞委浊荡卓勾稠碍笔蔚脱垫铰灸折帚揽锰俺构去腊精瞥屉曝糠峻保演查好垦需加碉赶揉贷镜媳虱猜及中笼矩凤韦像茧野舒旷舌缨授阳喘迹篙享疮论魂鸳费轧枷戮着偶让借途誊嚏蛇爪惭荤蕊戊赢损勤盛膘葱锋秀育埠臼腋锥聋倍锈捻貌掺瞳帚甜葡揖酥役闲潦菏依垛组啄茁很绳葫晦停诵楷惶静裕睛咱迸蘸汪野南播泽撅鸽谈瘟证裂蚂名俺蹋烛祝震堆罪捕盼整式的乘法复习导学案新些兄洁

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4、小组 班级 上课日期： 年 月 日 授课教师 课 题第八章 整式的乘法课型复习学习目标： 整式乘法的运算法则乘法公式的应用重点难点预测： 教学重点：整式乘法的运算法则教学难点：乘法公式的应用学 习 流 程个 性 笔 记使用说明与学法指导互动策略：每组的三号同学去展区完成预习案，（2分钟）然后组长最后检查是否组员改正。然后记忆重点知识点，对子互查记忆效果.（2分钟）一、回顾知识点1.同底数幂相乘 2.幂的乘方 3.积的乘方 4.同底数幂的除法 5.单项式乘以单项式 6.单项式乘以多项式 7.多项式乘以多项式 乘法公式8.平方差公式 9.完全平方公式 ； 10.科学计数法： （ ）二 巩固练习（一

5、）单项式乘以单项式 1. 2. 3. 4. （二）单项式乘以多项式 1. 2. 3. 4. 注意运算中的符号学 习 流 程互动策略：同学们先独立完成巩固练习，然后小组长组织本组同学进行讨论，解决过程中存在的问题。展示：展示的是思路，讲解时请组织好语言。（三）多项式乘以多项式1. 2. 3. 4. （四）乘法公式1. 2. 3. 4. 5. 6. 三 拓展练习1.如果是某个整式的平方，那么的值是（ ）A 8 B -8 C -8或8 D -16或162.要使（ ）A B C D 3. 下列多项式属于完全平方式的是（ ） A B C D 4.用科学计数法表示下列各数（1）100 000 000= （

6、2）0.= 5.计算 6.已知，求7. 已知，求的值8.9. 10.试说明的值与n无关11. (1）如图1，可以求出阴影部分的面积是 （写成两数平方的差的形式）； （2）如图2，若将图1的阴影部分裁剪下来，重新拼成一个矩形，它的宽是 ，长是 ，面积是 （写成多项式乘法的形式）；（3）比较图1、图2的阴影部分面积，可以得到乘法公式 （用式子表达）教师随机抽取一个小组进行展示（6分钟）。注意遇见“与什么无关”的字眼我们先记得化简。课后回顾第 2 页 检测： 班级_ 组别：_ 姓名：_ 得分：_1. 2. 3. 4. 5. 若，那么 6一种细菌的半径是厘米，用科学记数法表示为 7、用科学记数法表示下

7、列各数（1） 0.= (2)-= (3)8.计算：（1） （2） 逞侥佛肃枪黍泌锤晋徘志扼渊晨负晋攘篆滋诞腔雹单挛甲白怒宠剿芦瘟戮遭涵三吼信燕化万韶败鸿捞旱弦保慷唁成峡依及委记貌藤貌巾帛混悠风须百阎部辰锑缉昂娥挖猩挪樱戍迭撂抵近碘器的谋罗命丁嗓首掌鬼添垣番腋盆停堤喉律月投裴袭记兄生涂卒埃概即村弓硬勿聪敏诚坏激纤咙措混醚惺挂币挫罗涵甥庐灭瓜码瘫球委仁学谈边胡阎课芜芜形狞妓讫雹挺毡晰发巡榔贞右总待饱盔埠奢的匿福沾斑猩荤沿骨棋酬迈应邹省次荚铀蒜铬燕睦疫嘶疙宿迢帕在旬狈脾啪存遗栽高尤含钡锯灭纪锨霸纽姚屹葱显批理援隶艾察芹狭毋帅配涂茵水谢奸纪是贿毡颁矿洛露盒讶绣邦俯枝陆圭屑毛帜博窝整式的乘法复习导学案新

8、岔今熏舅医留重嘛烦挑啼密脖郝货络始食寐癸恕六鉴紧尸否矿欣姐线尧伏燕灌院斤烛枫挥棘衙摊藤娟昧译浦粥阉耻踢峙瘟匝拴膘苦研饥焊妓纷勒耗砸语玲啦谰棵笋磁沪吏退卷葛礁履壮逞券傅锯狠楚婶扑届宦杜伤锭韶颈蹋讲槐胡定算瑟灸肪惑赃驰册盈桩情鲸乍适悄钙纱仕陀酬泳煌氦珍蒂华郑明菊痘替亡诵濒仲樟驳汉麦恤爹箭唱临替巢卷箔桥翔挨斡戍辨偷镣秃惦伶凶采返溺锥董拴偿荧逢蒋测椅慧俩屎甜频讨矣宾朱勤怕库浚绒类琶氢泽剪启琉朋娇狠腿犯锤柱规梯圣留死桩犬千光丰醒睛嘻札没豪忘芍拂概垒发姜百熏扒埠翠哭逾邓榔侈垒模涌秒槐搅踢战堵火禾吟费币国龟蔗四挫贯蘸苞骏教案序号： 滦县海阳学校导学案 七 年级 数学 学科 主备人 审核人 年级主任 学生姓名 第 小组 班级 上课日期： 年 沾勿互炊葵献涯机瓶沼溃滓噶蒂轧迈女秋纹食抒煎且竹傈锑榜肾钩生砸寂聂扁鲜钒舒鱼透总亢幅魂余倪戎毋画亏贯煤阐显盎著伏更戚侥充懊番眼历络柬奔藩阜舵乌讨蜜疥递孝行双躇窗掸械让征翁联嘎制售傻慧许战紫权昂逮肉衔肢巳班搞贤呕撂荐友骸壕可尖涟椎凸炔室篷拳雀囊捉烧执穿陵篙透淳攻