上课用：九年级化学上册_62二氧化碳制取的研究课件_人教新课标版

1、一、写出下列物质的化学式：一、写出下列物质的化学式： 碳酸钙碳酸钙 碳酸钠碳酸钠 硫酸硫酸 盐酸盐酸二、写出下列反应的化学方程式：二、写出下列反应的化学方程式： 1. 实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。 2. 实验室用高锰酸钾加热制氧气。实验室用高锰酸钾加热制氧气。 3. 碳还原氧化铜碳还原氧化铜 4 4、木炭的燃烧、木炭的燃烧课前练习：课前练习：实验室制取氧气的知识回顾实验室制取氧气的知识回顾 药品药品 反应原理反应原理 反应物状态反应物状态反应条件反应条件发生装置发生装置收集装置收集装置 检验方法检验方法 验满方法验满方法 用带火星的木条伸进瓶用带火星

2、的木条伸进瓶内内，木条复燃，则该气体是氧气。，木条复燃，则该气体是氧气。制取气体的发生装置由制取气体的发生装置由反应物状态反应物状态和和反应条件反应条件决定决定固体固体加热加热固体、液体固体、液体不需要加热不需要加热反应原理反应原理发生装置发生装置收集装置收集装置检验方法检验方法验满方法验满方法 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 2 H2O2 MnO2 2 H2O + O2 KMnO4（或（或KClO3和和MnO2）H2O2溶液和溶液和MnO2制取气体的收集装置由气制取气体的收集装置由气体的体的溶解性溶解性和和密度密度决定决定用带火星的木条伸到瓶用带火星的木条伸到瓶口口，木条复燃

3、，则收集满。，木条复燃，则收集满。制取气体的一般思路：制取气体的一般思路：反应原理反应原理实验装置实验装置检验与验满检验与验满2KClO2KClO3 3 = 2KCl+3O= 2KCl+3O2 2MnO2探究实验室制取探究实验室制取COCO2 2的反应原理：的反应原理：实验实验编号编号实验药品实验药品实验现象实验现象1碳酸钠和碳酸钠和稀稀盐酸盐酸 2石灰石石灰石和和稀稀硫酸硫酸3石灰石石灰石和和稀稀盐酸盐酸冒出大量气泡、冒出大量气泡、反应速率非常快反应速率非常快冒出少量气泡、反应速率慢、冒出少量气泡、反应速率慢、且反应一会儿就结束且反应一会儿就结束冒出大量气泡、冒出大量气泡、反应速率适中反应速

4、率适中结论：结论：在实验室里，常用在实验室里，常用_和和_反应来制取反应来制取 二氧化碳二氧化碳.药品：碳酸钠（药品：碳酸钠（ Na2CO3 ）、石灰石（）、石灰石（ CaCO3 ） 稀盐酸（稀盐酸（HCl）、稀硫酸（、稀硫酸（H H2 2SOSO4 4）大理石大理石稀盐酸稀盐酸原料取材要广泛原料取材要广泛操作方法要简单操作方法要简单制得气体要纯净制得气体要纯净 反应条件要适宜反应条件要适宜实验室制取二氧化碳 稀盐酸（稀盐酸（化学式化学式HCl） （液体）（液体）石灰石石灰石或或大理石大理石(主要成份为主要成份为CaCO3)1、药品、药品反应的化学方程式：反应的化学方程式：总化学方程式：总化学

5、方程式： CaCO3 2HClCaCl2 + H2O + CO2CaCOCaCO3 3 2HCl 2HCl CaClCaCl2 2 H H2 2COCO3 3H H2 2COCO3 3 H H2 2O O COCO2 22 2、反应原理：、反应原理： 实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置，请结合实验室制取氧气的知识以及课本113-114页的材料，思考确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素。如何选择实验室制取二氧化碳的装置？1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？实验室制取气体的装置由哪几部分组成？2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？3、收集气体一般

6、有哪两种方法？、收集气体一般有哪两种方法？4、确定气体收集装置时应考虑哪些因素？、确定气体收集装置时应考虑哪些因素？实验室制取气体的装置气体发生装置气体收集装置反应物的状态固体和固体反应固体和液体反应液体和液体反应反应条件（是否需要加热、加催化剂等）。怎样设计实验室制取气体的装置排空气排法密度比空气的大向上排空气法密度比空气的小向下排空气法排水法（不易溶于水、不与水发生反应）3、装置的确定（1）发生装置的确定需考虑的因素：反应物的状态（如液态、固态）反应条件（如加热，不加热）（2 2）、在选择收集装置时应以什么为依据？）、在选择收集装置时应以什么为依据？主要应以物理性质两个方面：主要应以物理性

7、质两个方面：（1 1）气体的密度与空气比较）气体的密度与空气比较（2 2）气体在水中的溶解性）气体在水中的溶解性 排水法排水法难溶或不易溶难溶或不易溶于水且不与水于水且不与水发生发生向上排气法向上排气法密度比空气的密度比空气的密度大的气体密度大的气体向下排气法向下排气法密度比空气的密度比空气的密度小的气体密度小的气体 通常状况下，二氧化碳是一种无通常状况下，二氧化碳是一种无色、无味的气体，色、无味的气体，密度比空气大密度比空气大，且且能溶于能溶于水。一体积的水里约能溶水。一体积的水里约能溶解一体积的二氧化碳，增大压强还解一体积的二氧化碳，增大压强还会溶解的更多。生产汽水就是利用会溶解的更多。生

8、产汽水就是利用二氧化碳的这一性质。二氧化碳的这一性质。实验室可如何收集实验室可如何收集COCO2 2？2 2、COCO2 2收集方法：收集方法：向上排气法向上排气法 （COCO2 2的密度比空气大）的密度比空气大）不能用排水法不能用排水法 （COCO2 2能溶于水）能溶于水）收集仪器：收集仪器： 1 1、集气瓶、集气瓶 2 2、玻璃片、玻璃片利用动画上展出的仪器，拼装装置利用动画上展出的仪器，拼装装置 简易装置优点： 仪器装配简单易操作实验室制取二氧化碳的装置常用装置 优点： 方便随时添加稀盐酸实验室制取和收集二氧化碳的装置 用该装置制取气体应该注意什么问题？1、长颈漏斗的下端应伸入液面以下。

9、2、伸入锥形瓶的导管应刚露出橡皮塞，决不能伸入液面以下。3、伸入集气瓶的导管应接近集气瓶的底部（防止CO2从长颈漏斗口逸出收集不到气体）（防止将锥形瓶中的液体药品压出导管）(将空气排尽收集到更纯的CO2)（便于排出气体）3 3、放置：、放置：4 4、检验方法：、检验方法： 将气体将气体通入通入澄清的石灰澄清的石灰水，水， 石灰水变浑浊，证明石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳。该气体是二氧化碳。 盖上玻璃片盖上玻璃片正放正放（因为二氧化碳的密度比（因为二氧化碳的密度比空气大）空气大）5 5、验满方法：、验满方法： 将燃着的将燃着的 木条放在集气木条放在集气瓶瓶口口，火焰熄灭，火焰熄灭 , ,证明

10、二氧化证明二氧化碳已收集满。碳已收集满。药品和反药品和反应原理应原理 装置装置验证所验证所得气体得气体思考：思考： 右边是用于检右边是用于检验二氧化碳的是否验二氧化碳的是否收满的方法，是否收满的方法，是否正确的？正确的？ 甲烷的实验室制法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中，加热产生甲烷气体。甲烷是一种无色、无味，密度比空气小，极难溶于水的气体。请你从下列装置中选出发生装置为_,收集装置为_。A B C D E F(1)已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验

11、室制取氨气时发生装置应选择（ ）装置，收集装置应选择（ ）装置。ABDECAC(2)实验室通常用硫化亚铁与盐酸在常温下反应制备硫化氢气体,已知反应物硫化亚铁为块状固体、盐酸为液体.生成的硫化氢气体能溶于水,且密度比空气大,则实验室制取硫化氢气体时发生装置应选择（ ）装置，收集装置应选择（ ）装置。ABDECBD【练习】1、实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混和物的方法制取氨气(NH3)并生成CaCl2和一种相对分子质量最小的氧化物，已知氨气密度比空气小,且易溶于水。1）实验室制备并收集氨气气体应选用 装置_与_相连2）.为什么不能用排水取气法收集氨气?BE2、氢气通常情况下没有颜色，

12、没有气味。它是密度最小的气体，极难溶于水。 实验室里常用固体锌粒（Zn）与稀硫酸反应来制取。（1）实验室制取氢气的发生装置可用 ；（填A“用氯酸钾制取氧气的发生装置”或B“制取二氧化碳的发生装置”）（2）应用 法或 法收集氢气。B向下排空气排水集气课题总结课题总结1、实验室制取二氧化碳的反应原理、实验室制取二氧化碳的反应原理 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 2、药品：石灰石（或大理石）与稀盐酸、药品：石灰石（或大理石）与稀盐酸 3、反应装置：固体与液体在常温下反应的装置（与、反应装置：固体与液体在常温下反应的装置（与用过氧化氢制取氧气的装置相似）用过氧化氢制取氧气的装置相似）

13、 4、收集方法：只能用向上排空气法收集（为什么）、收集方法：只能用向上排空气法收集（为什么） 5、检验二氧化碳的方法：、检验二氧化碳的方法：气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明是气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明是二氧化碳。二氧化碳。 6、验满方法：、验满方法：燃烧的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，说燃烧的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，说明已收集满。明已收集满。 ABCDEGF 已知已知H2S是一种易溶于水的有毒气体，实验室制取是一种易溶于水的有毒气体，实验室制取H2S用块状的用块状的FeS2和稀硫酸反应，其发生装置应选和稀硫酸反应，其发生装置应选 ，收集装置应选，收集装置应选 。但如

14、果选用上述正确的发生装置还存在一个缺点是但如果选用上述正确的发生装置还存在一个缺点是 ，如何进行改进如何进行改进 。上图中上图中a的名称叫的名称叫 ，实验室中我们还可以用别的仪器，实验室中我们还可以用别的仪器代替代替a，它们是，它们是 。（至少写两个）。（至少写两个） 已知已知NH3是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，在实验室中是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，在实验室中常用加热常用加热NH4Cl和和Ca（OH）2固体的方法制取。其发生装置应固体的方法制取。其发生装置应选选 ，收集装置应选，收集装置应选 。如果将其发生装置用来加热。如果将其发生装置用来加热KMnO4制取氧气，必需注意制取

15、氧气，必需注意 。aHBH不能控制产生气体的速率不能控制产生气体的速率将长颈漏斗改成分液漏斗；或将长颈漏斗改为装有稀硫酸的注射器将长颈漏斗改成分液漏斗；或将长颈漏斗改为装有稀硫酸的注射器锥形瓶锥形瓶试管；广口瓶；烧瓶试管；广口瓶；烧瓶DG在试管口加一团棉花在试管口加一团棉花在珍珠粉上滴几滴稀盐酸，能产生使澄清的石灰水在珍珠粉上滴几滴稀盐酸，能产生使澄清的石灰水变浑浊的气体，这说明珍珠中含有：变浑浊的气体，这说明珍珠中含有：A 硫酸根离子硫酸根离子 B 碳酸根离子碳酸根离子 C 氯离子氯离子 D 钙离子钙离子实验室中检验二氧化碳用实验室中检验二氧化碳用 ；实验室中检验氧气用实验室中检验氧气用 ；

16、实验室中验满二氧化碳用实验室中验满二氧化碳用 ；实验室中验满氧气实验室中验满氧气（向上排空气法）用（向上排空气法）用 ；实验室中用排水法收集氧气时看到实验室中用排水法收集氧气时看到 现象现象时说明氧气已经满了。时说明氧气已经满了。澄清的石灰水澄清的石灰水带火星的木条带火星的木条用燃着的木条放在集气瓶口用燃着的木条放在集气瓶口用带火星的木条放在集气瓶口用带火星的木条放在集气瓶口瓶口出现大气泡瓶口出现大气泡1.练习练习2、下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？、下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？A.A.长颈漏斗长颈漏斗下端管口下端管口没有插到液面以下。没有插到液面以下。B.B.广口瓶内导气管插到广口瓶

17、内导气管插到 液面以下。液面以下。C.C.用向下排气法收集。用向下排气法收集。D.D.集气瓶内导管没有插到集气瓶内导管没有插到 集气瓶底部。集气瓶底部。E.E.集气瓶口没有放玻片集气瓶口没有放玻片实验室制取气体的一般思路和方法实验室制取气体的一般思路和方法1.确定制取气体的化学反应原理；2.确定制取气体的实验装置；3.确定验证气体的方法；在实验室里在实验室里制取二氧化碳气体制取二氧化碳气体 1.1.组装仪器组装仪器 2.2.检查装置的气密性检查装置的气密性 3.3.正确装入大理石正确装入大理石 4.4.在装置里添加稀盐酸适量在装置里添加稀盐酸适量 5.5.固定装置，并收集气体固定装置，并收集气

18、体 6.6.进行气体的验满进行气体的验满 7.7.正确验证所得气体正确验证所得气体操操作作步步骤骤验满气体验满气体检验检验气体气体装置气密性的检验装置气密性的检验n方法方法1.1.用止水夹把橡皮管夹住用止水夹把橡皮管夹住, ,从长颈从长颈漏斗注入水漏斗注入水, ,静止后如果水不下流静止后如果水不下流, ,说说明气密性好明气密性好. .否则气密性不好否则气密性不好. .n方法方法2.2.先用水把长颈漏斗液封先用水把长颈漏斗液封, ,把导气把导气管放入水中管放入水中, ,再用手捂住锥形瓶外壁再用手捂住锥形瓶外壁, ,如果导管口有气泡冒出如果导管口有气泡冒出, ,说明气密性比说明气密性比较好较好;

19、;否则气密性不好否则气密性不好. .n从漏斗加入一定量的水，使漏斗的下端管口浸没在液面以下，夹紧弹簧夹，再加入少量的水，停止加水后，漏斗中与锥形瓶中液面差（即水柱高度）保持不变，说明该装置不漏气。 你知道了什么你知道了什么你还知道了什么你还知道了什么你学会了什么你学会了什么谈谈你的收获制取氧气和二氧化碳装置的比较制取氧气和二氧化碳装置的比较类型类型类别类别制取氧气制取氧气制取二氧化碳制取二氧化碳原料原料原理原理发生装置发生装置收集装置收集装置KMnO4固体固体反应条件反应条件加加 热热常常 温温大理石或石灰石大理石或石灰石稀盐酸稀盐酸（固体）（固体）（液体）（液体）2KMnO4 K2MnO4

20、+MnO2+O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2O2不易溶于水不易溶于水O2的密度比空气大的密度比空气大CO2的密度比空气大的密度比空气大确定某种气体的实验室制法时不需考虑的是：确定某种气体的实验室制法时不需考虑的是：A反应所需的药品和条件反应所需的药品和条件B实验装置实验装置C气体的验证气体的验证D气体的用途气体的用途实验室制取二氧化碳分为如下五步实验室制取二氧化碳分为如下五步（1）检查装置）检查装置的气密性（的气密性（2）按要求装备好仪器（）按要求装备好仪器（3）向长颈漏）向长颈漏斗中加入稀盐酸（斗中加入稀盐酸（4）向锥行瓶中加入石灰石（）向锥行瓶中加入石灰石（5）收集气

21、体，其正确的操作顺序是：收集气体，其正确的操作顺序是：A （1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（5）B （2）（）（1）（）（4）（）（3）（）（5）C （1）（）（4）（）（3）（）（2）（）（5） D （1）（）（2）（）（4）（）（3）（）（5）ABDECDCAC1、已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体固体混合混合加热加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置应选择（实验室制取

22、氨气时发生装置应选择（ ）装置，收集）装置，收集装置应选择（装置应选择（ ）装置。）装置。课堂练习课堂练习2.检验集气瓶中是否收集满检验集气瓶中是否收集满CO2,正确的操作方法是正确的操作方法是( ) A. 倒入澄清的石灰水倒入澄清的石灰水 B. 用燃着的木条接近瓶口用燃着的木条接近瓶口C. 把燃着的木条伸入瓶里把燃着的木条伸入瓶里D. 用带火星的木条接近瓶口用带火星的木条接近瓶口3.实验室制取实验室制取CO2有以下步骤：有以下步骤：检查装置的气密性；检查装置的气密性； 按要求组配好仪器按要求组配好仪器; 向长颈漏斗中加入稀盐酸；向长颈漏斗中加入稀盐酸； 收集气体收集气体; 向锥形瓶中加入小块

23、的大理石向锥形瓶中加入小块的大理石; 验满。验满。 正确的操作顺序为正确的操作顺序为() A. B. C. D. BB某同学利用下图制取二氧化碳的装置图，回答下列问题：某同学利用下图制取二氧化碳的装置图，回答下列问题：（1）当左边气体发生装置连接好了之后，接着应进行的步骤是：）当左边气体发生装置连接好了之后，接着应进行的步骤是： 。如何进行如何进行 。（2）实验时，加入试剂的顺序）实验时，加入试剂的顺序 。（3）收集时，导管接近集气瓶底部的原）收集时，导管接近集气瓶底部的原因因 。（4）长颈漏斗下端插入液面以下的原因是）长颈漏斗下端插入液面以下的原因是 。 （5）实验时，二氧化碳始终收集不满的

24、原因，）实验时，二氧化碳始终收集不满的原因，可能是可能是 。检查装置的气密性检查装置的气密性向长颈漏斗中加水，使得长颈漏斗的下端浸入液面以下，向长颈漏斗中加水，使得长颈漏斗的下端浸入液面以下，堵住导管继续向长颈漏斗中加水，堵住导管继续向长颈漏斗中加水，如发现长颈漏斗中液面不下降，说明装置的气密性良好。如发现长颈漏斗中液面不下降，说明装置的气密性良好。先加石灰石再加稀盐酸先加石灰石再加稀盐酸排尽集气瓶中的空气，以便收集较纯净的排尽集气瓶中的空气，以便收集较纯净的CO2防止产生的气体从长颈漏斗下端管口逸出防止产生的气体从长颈漏斗下端管口逸出装置的气密性不好装置的气密性不好;长颈漏斗的下端未浸入液面

25、长颈漏斗的下端未浸入液面课堂练习课堂练习1 下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？错误？为什么？请改正？长颈漏斗没有长颈漏斗没有插入液面下插入液面下出气导管太长，出气导管太长，伸入了液面下伸入了液面下没有用向上排没有用向上排空气法收集空气法收集ABDC课堂练习课堂练习21 实验室制取氧气的发生装置应选择_，收集装置应选择_。2 实验室制取氢气的发生装置应选择_，收集装置应选择_。3 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择_，收集装置应选择_。AD EB CE FB CDEF课堂练习课堂练习3 甲烷是一种无色无味的气体，极难溶于水，密度比空气小。在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰，放出大量的热，生成水和二氧化碳。在实验室中用碱石灰和乙酸钠两种固体混合加热来制取。阅读下面一段文字，然后回答下列问题：（1）在上述文字