小学生自主管理细则新

1、小学生自主管理细则为使我校自主化管理经常化、制度化、规范化，使学生养 成良好的行为习惯， 真正形成学生自主管理的能力， 特拟定本细 则：一、各班要根据本班实际，制订班规班法。 班规班法包括本班的规章、制度、计划、办法等，班规班法的 制订必须遵循事事有人做、人人有事做、时时有事做、事事有人 做的原则。必须由全班学生商量讨论制订并表决通过。二、建立健全班委会。班委会设常务班长 1 1 人，学习、生活、体育、卫生、文艺、纪 律委员各一人，共由 7 7 人组成。班委会成员必须通过竞选，就职 演讲民主产生，且要有明确的岗位职责，任期目标及任期，人品 与能力强者优先考虑。三、各班设科代表。 各班根据情况，

2、设科代表数名。科代表除收发作业、搜集教 情、学情信息外，还应协助科任教师负责本学科兴趣小组活动。四、学生管理实行承包责任制，具体承包如下。（一）卫生1 1、教室教室前后门窗各 1 1 人。灯具 1 1 人。开关各 1 1 人。清洁工具 1 1 人。窗户及玻璃、窗帘按个数各 2 2 人。黑板、粉笔 1 1 人。卫生角 1 1 人。图书角 1 1 人。讲桌 1 1 人。暖气设备各 1 1 人。(11)室内外墙壁、墙裙各 1 1 人。(12)班务栏、公示栏、班训 1 1 人。(13)标语奖状 1 1 人。圍多媒体设备 1 1 人。2 2、卫生区各班根据卫生区时间安排若干人，并要划分好区域，分工 明细

3、 , ,选出劳动态度好、责任心强的的同学做组长。(二) 纪律1 1 、思想方面好人好事 1 1 人班级板报负责 2 2 人记录、整理班纪班规 1 1 人2 2、纪律方面考勤 1 1 人。校服红领巾检查 1 1 人。课间教室、走廊吵嚷、追逐打闹监督的各 2 2 人。（三）体育卫生等方面（1 1）课间操、早操监督 1 1 人。（ 2 2）眼保健操监督 1 1 人。（ 3 3）吃零食监督 1 1 人。（ 4 4）卫生保持监督 1 1 人、卫生打扫监督 1 1 人。（ 5 5）劳动工具分派、劳动任务检查验收 1 1 人。五、管理细则（一）班级管理1 1、预备铃响时及时进教室，迅速准备好书籍和学习用品，

4、 并做好上课前的准备工作。2 2、爱护公共财物，工具摆放整齐，无毁坏现象。3 3、两报（即宣传栏和手抄报）内容更换及时且跟形势，力 争办出本班的特色。4 4、要节约用水、用纸、用电，无浪费现象。5 5、课间活动规范，在教室门前做有意义的活动，无乱跑现 象。6 6、每天放学要及时，关好教室门窗、电器，值日生离校迅 速。（二）言行仪表1 1、进入本校要讲普通话，见到老师及来宾要行队礼且问好 ；放学站路队离开时说：“老师再见”。2 2、进办公室前先打“报告”，待允许后再轻声慢步进入，注意不打扰老师办公。3 3、对老师、长辈或客人学会用双手接受或递交书籍等物品 。4 4、在校园内、外要讲普通话，力求讲

5、准、讲好，注意语言 美，学会运用“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关 系”等礼貌语言。5 5、团结友爱，帮助弱小及有困难的同学。6 6、穿戴大方、仪表端庄，上学按要求穿校服，佩带红领巾 ，队干部还应佩带标志。（三）日常秩序1 1、做到“三要”：要充分休息，下课人人走出教室，呼吸 新鲜空气，让眼睛、大脑得到调节：要自主锻炼，积极参与各种 有益身心的活动；要讲文明、守秩序、懂礼让、各项活动按规则 。2 2、坚持“五不”：不在教室、门前追跑；不大声喧哗；不 做有危险性的游戏；不登墙、攀树、摘花；不踩踏绿化区。3 3、上课前要准备好书籍和用品。笔盒里文具摆放整齐。要 爱惜学习用品，不浪费，书籍

6、本子整洁，不随便撕毁、涂画、折 卷。4 4、上课铃声响，快步进教室，即刻安静下来，个个“收心 ”进入学习状态，下课铃声响听老师指令摆好桌椅、捡净纸屑， 准备下课。动作有节律，学习有精力。（四）公共卫生1 1、每天早晨进教室打开窗户，让教室空气流通。2 2、每天应在规定时间内做好教室和包干区的卫生清扫工作。3 3、保持环境整洁，做到“五无”：（ 1 1）墙上无污迹；（ 2 2 ）课桌无涂刻；（ 3 3）公物无破损；（ 4 4）地上无果皮纸屑等杂物 ；（ 5 5）室内公物摆放整齐。（五）两操课间操1 1、铃声响起，学生迅速出教室，做到安静有序、队列整齐 、步伐有力，精神振作。2 2、正副班主任现场管理，每班指定一名学生领操，人人认 真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。3 3、坚持天天出操，不无故缺席，也不因收缴作业、打扫卫 生等耽误做操，有病要请假。眼保健操1 1、按作息时间，当班老师督促学生及时认真做操，不得占 用做操时间。2 2、动作规范，节奏合拍，双目闭合。3 3、讲卫生，保护好眼睛。（六）路队1 1、放学各班按时排路队，每班正、副路队长在队首和队尾 。2 2、提倡自主管理，人人自觉遵守交通规则，按规定路线行 进，听从老师和值班领导的指挥，安