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文档简介
1、礼泉县实验小学科学导学案年级：三年级单元：第四单元课题：磁铁的磁性课时：主备人：审核人：学习目标：1.知道磁铁能吸引铁质的物体，这种性质叫磁性;知道磁铁隔着一些物体也能吸铁。 2. 能用实验方法研究磁铁能吸引什么，不能吸引什么；能用磁铁识别物体是不是铁材料制作的；能根据材料设计实验，研究磁铁隔着一些物体能不能吸铁。 3. 体会到获取证据，用证据来检验推测的重要性。教学重难点：分析能被磁铁吸引的物体和不能被磁铁吸引的物体分别有什么共同特点。学案导案一、 预习检测（自主学习 建立自信）把下列物体按材质分为两类准备钥匙、回形针、铁钉、铝片、玻璃珠、木片、橡皮擦、铅笔、塑料尺等。 二、 合作探究（提升
2、能力 透析重难点）探究一：磁铁能吸引哪些物体呢？ 1. 小组实验：检验磁铁能吸引哪些物体，不能吸引哪些物体，并且填写实验记录表格。磁铁能吸引那些物体的实验记录物体名称共同特点物体名称共同特点 2.小组汇报实验结果。 3. 讨论：能被磁铁吸引的物体和不能被磁铁吸引的物体有什么不同的特点？ 4.出示罐头（铁）、易拉罐（铝）、茶叶盒（底和盖铁质，筒身是纸的）、圆珠笔。提问：这些物体是用铁制的吗？怎样辨认哪些硬币是用铁做的？用什么方法更可靠些呢？ 5.小结什么是磁性。探究二、如果在磁铁和铁制的物品之间分别放上纸、布、塑料
3、片等物体，磁铁还能吸铁吗？ 小组实验：观察在磁铁和铁制的物品之间分别放上纸、布、塑料片等物体，磁铁是否还能吸铁，并且把实验结果记录在表格中。磁铁隔着物体吸铁的实验记录隔开铁和磁铁的物体观察到的现象纸 布 塑料片 铝片 橡胶皮 薄木片 3汇报实验结果：磁铁隔着这些物体还能吸引铁吗？4小结：磁铁隔着一些物体也能吸引铁。三、 当堂训练（巩固基础 拓展延伸）1火眼金睛； 挑出能被磁铁吸引的物体：铝片、曲别针、剪刀、橡胶片、 2我是最棒小医生： （1）凡是铁一类的东西都能被磁铁吸引。 ( ) （2）金属和铁制品都能被磁铁吸引。 （ ） （3）凡是硬币都能被磁铁吸引。 （ ） （4）磁铁只能直接吸引铁制品，而不能隔着物体吸铁。 四、小结：这节课你都学到了什么?五作业布置1、 巩固作业说说你身边的那些物体都能被磁铁吸引，并说说为什么？2、 拓展作业 课后查资料，了解磁铁除了吸引铁外，还能不能吸引其它物质。3、 预习作业预习下节导学案。让学生预测磁铁能吸引哪些物体，并做出解释，了解学生对磁铁的磁性的认识水平，为后面的教学打下基础。通过提问引导学生分析比较能被磁铁吸引的物体和不能被磁铁吸引的物体的特点，从而归
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