小学数学六年级毕业试卷苏教版

1、.小学数学六年级毕业试卷苏教版本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。小编整理了小学数学六年级毕业试卷，供大家参考!一、计算。28分1. 直接写出得数。10分637-198= 380.1%= 0.32-0.3= 1.2598=18.1818= 2532125= 190050= 0.2+ 25 =81 79 = 40.01= 5.081000= 6.2+3.8=652254= 10.75-3.4+2.75= 0.2 = 0.4 = 19 - 136 9= 27 + 57 = 15 - 16 = 13 14 13 14 =2. 计算下面各题能简便的用简便方法计算。12分

2、3.799+3.7 0.4802.50.125920 12 25 + 45 6 35 -110 1.2 3. 求未知数X。 6分X+ 49 X= 518 6.50.15=X48%二、填空。22分1. 0.25万改写成用一作单位的数是 。2. 在一幅比例尺是 的地图上，5厘米表示20千米。班级 姓名 成绩3. 36的因数共有 个，其中最大的是 。从36的因数中选择四个数组成比例： = 。4. 40分= 时 1.6升= 毫升 平方米=0.3公顷 23 平方米 = 平方分米5. 48千克的 23 是 ，40米比 米少20%。比40米多 23 米是 米，比20千米多25%是 千米。6. 体积60立方分

3、米的圆柱削成一个最大的圆锥，削去 立方分米。7. 同学们排成一队做游戏，小华左边的同学占总人数的 35 ，右边的同学占总人数的13 。从右往左数，小华排在第 个。8. 每套儿童衣服用布2.5米，12米布能做 套儿童衣服，一种水桶最多能装水4.5千克，要装完46千克的水，需要 只这样的水桶。9. 甲数相当于乙数的 58 ，乙数比甲数多 %。10. 星期天小明爬山游览，从山脚下爬到山顶用了45分，沿原路返回时只用了30分，下山速度比上山快 %。11. 在16、18、14、20、14、18、18、17、18、31这组数中，众数是 ，平均数是 。12. 把一个圆沿着半径平均分成假设干等份，剪拼成一个近

4、似的长方形，这个长方形的宽是6厘米，长是 厘米。三、选择。5分1. 随意从放有4个红球和1个黑球的口袋中，摸出一个球，摸到 的可能性大。A、红球 B、黑球 C、无法确定2. 今年小兰和爸爸的年龄比是27，3年后小兰和爸爸的年龄比是 。A、 27 B、510 C、12 D、无法确定3. 以下图形中对称轴最多的图形是 。A、长方形 B、正方形 C、 等边三角形4. 假如X 13 =Y 14 X、Y0，那么X:Y= 。A、14 13 B、34 C、435. 植树总棵数一定，成活率和成活的棵数成 。A、正比例 B、反比例 C、不成比例四、判断。4分1.圆柱体的体积是圆锥体的3倍。 2. 一根绳子被剪成

5、两段，第一段长 45 米，第二段占全长的 35 。这两段绳子相比，第一段比第二段长。 3. 长方体的底面积和高成反比例。 4. 不相交的两条直线一定互相平行。 五、操作题。6分1. 下面是三幅由4个正方形组成的图，请你在下面的每幅图上各添上一个正方形，使它们成为不同的轴对称图形。并画出每个图形的对称轴。2.1电信大厦位于淮海广场的 偏 方向2019米。图上电信大厦间隔 淮海广场2厘米2这幅图的比例尺是 。3肯德基位于淮海广场南偏西30 度的方向2500米处，请在图中标出它的位置。六、解决问题。35分1.可的超市去年获利24万元，比方案增收20%，去年方案获利多少万元?2.据调查，家中一个没拧紧

6、的水龙头，1分钟滴水40滴，3分钟共滴水27毫升，1小时滴水多少毫升?一昼夜滴水多少升?3.一个圆锥形的煤堆，底面半径3米，高0.8米。假如每立方米煤重1.5吨，这堆煤约重多少吨?得数保存整吨数4.修路队修一条路，已经修了 25 ，再修300米可以完成任务的一半。这条路长多少米?5.有一块0.045公顷的三角形棉田，量得它的底是36米。它的高是多少米?用方程解6.商店出售一种录音机，原价每台400元。如今打九折出售，如今比原来廉价了多少元?老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边

7、学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，

8、无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。7.某市出租车计费规那么如下：行程不超过3千米，收起步价9元，超过部分每千米路程收费1.2元。某天李老师和三位同学从学校乘坐出租车到少年宫，共付了18.60元，学校到少年宫的路程有多远?“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和