版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、月考总结发言稿篇一:月考总结发言稿桥溪小学第一次月考总结及表彰大会发言稿各位领导、老师、同学们:在大家的共同努力下,第一次月考已圆满结束。今天,学校决定召开第一次月考总结及表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。首先,我向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺!同时,也向为本次考试辛苦付出的各位科任老师及班主任表示深深的敬意!在本次月考中,是你们亲爱的同学们,用真实朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往中考的漫漫征途上,是他们尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明
2、灯,使同学们能从容自如、豪情万丈地面对未来的挑战!一、本次月考中, 涌现了以许勤为首的一大批学习尖子,以边雪松为首的一批进步大的学生。这些同学是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样。同学们!月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。二、借此机会,我想讲如下三点建议:(一)细节决定考试的成败本次考试结束后,我听到了同学们的一些抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某
3、一道题没有做,最怕简单题都错一大片。海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。台湾首富王永庆说:“细节也是一种创新,创造不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”在这次期中考试中取得了优异成绩同学们,是细节成就了他们考试的辉煌,是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节,九(2) 班许勤同学英语、历史全级第一,总分稳居年级第一。一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以
4、决定一场考试的成败。如果学习中我们关注了细节,就把握了创新之源,也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅 力,是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力,它是一种习惯, 是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。这就是细节的魅力,它 需要你用智慧的双眼去观察,需要用睿智的心灵去体味。(二)心态决定最后的成功。曾经有一位被北京大学录取的学生在给他老师的来信中说过 这样一句话:也许是机遇,也许是运气,使我坐在北大的教室里! 蓦然回首,我还是对母校提由的考前心态的调整记忆犹新。学习 中拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态,往往比学
5、习实力 更为重要。为了提高复习效率,调整好身体的最佳状态,必须做到三保 证:基本的睡眠、基本的营养和基本的锻炼。这是同学们正常发 挥、超水平发挥的物质前提。很多同学反映的头昏脑胀、疲惫乏 力、注意力难以集中、复习效率下降等现象都是由于开夜车、搞 疲劳战引起的。因此,必须保证基本的睡眠。另外,还要从调整 膳食结构入手,保持营养平衡。基本的锻炼,尤为重要,同学们应充分利用早晚锻炼时间到 校内外活动,不要站在走廊上彷徨、观望,切莫错过早上美好的 时光!新世纪的教育对学生提生了新的更高的要求,需要年轻的下 一代不仅具有健康的体魄、良好的道德水准与深厚扎实的科学文 化知识,还必须具备良好的心理品质。面对
6、压力,同学们需要的是一种平和的心态。其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松,则只能发生噪音; 如果弦抽得太紧,则容易绷断。同样,如果没有适度的紧张,就 会使人无所事事,无所用心,就会舒生无聊、烦闷等恶劣情绪。 因此,同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信只要同学们 树立“不到长城非好汉”的英雄气概,以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学习,踏踏实实地 做好每一道题,认认真真地对待每一天,就一定能将压力转化为 学习的动力,创造由骄人的成绩!那么,如何调整考试后的心态?第一、 理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试 后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方
7、面的压力, 这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等,尤其是 许多父母望子成龙、望女成凤心切,再加上社会上成年人之间拿 孩子的成绩进行比较,因此父母对子女的期望值普遍较高。当你 没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努 力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的 要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽 力了,我的心里就是坦然的。 第二、理智分析试卷,正确对待考 试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与 思考。对答的好的题目,应写由自己是如何理解运用所学知识的; 答错了,要找由原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何
8、一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次 成绩都是为了下一次取得更好的成绩。第三、分析、总结平时的学习态度,学习方法。在考试后想 痛痛快快地玩一场,这种心情是可以理解的,考试后轻松一下, 放松放松,发泄一下压抑的情绪也是应该的,但考试后在一段时 间里将学习抛到九霄云外,对考试也不做任何分析也未免有些 “潇洒”过头了。考试后可结合试卷,对自己平时的复习目的、 学习态度和学习方法进行分析。第四、多角度看名次,学会辩证地分析问题。如果每个人都 还想保持原来在班上的名次是不可能的,不是进步就是退步了。 尤其是一些总是排在后面的同学,很少体验到成功的感觉。这时 就需要每个人都要理智。排在最前
9、面的人、排在后面的人都要会 多角度看名次,因此还要对自己纵向比较一下,自己是否进步了, 掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上, 否则就很难继续进步,有些人可能还要盲目乐观,一点点退步。 第五、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、 再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、 面对现实,并想法去接受它、适应它。然后象前面所讲的分析原 因,对症下药。发生了就要面对,重要的是在以后的考试中能够 吸取经验和教训。第六、制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于
10、求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”,如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”,那么经过我们努力,这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义。同学们 ! 可以错过太阳,可以错过群星,但我们不能错过细节;可以远离题海,可以远离急躁,但我们不能远离平和。因为细节成就完美,心态决定成功。为了期末考试的成功,为了毕业考试的辉煌,让我们行动起来吧!因为,行动才是最好的誓言!三、第一次月考,尘埃已落定,一切似乎又归于平淡,但教室的灯光却更加耀眼,它驱走了黎明前的黑暗,你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的
11、脚步依然清脆,它打破了清晨的宁静,是你们用行动吹响了奋起的号角。可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,离我想要的,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到?成也罢,失也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,才能轻装上阵;才能在跌倒后再爬起来,才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利!考试就是竞争,竞争的直接结果是分数,是名次。每一位负 责任的同学,在审视这次月考成绩的时候,不论别人对自己如何 评价,都有一个
12、不容回避的思考:什么原因导致了成绩波动?为 什么成绩一直平平,没有起色?能不能更好一些?同学们,月考以后很快就要进行期中考试。对于刚经历了月 考的我们来说,期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练 习机会。希望全体同学把握好这次机会,考生我们的水平,考生 佳绩,考生自信来。在平时的学习中,老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕 你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心、失去 斗志,自暴自弃。人活着,最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神, 一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这 种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩; 这种精神使你的生活变得丰
13、满而充实。同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积蹉步,无以致 千里的古语,静下心来,脚踏实地用心来勤奋,你们一定能迎来 人生一次又一次的辉煌!你们正处于人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学 会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负 责,因为我们的集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我 们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习, 认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们在今后取得更好的成绩!谢谢大家!教导处2011 年 11 月 4 日篇二:月考总结发言稿月考总结发
14、言稿亲爱的七年级同学们:今天,我们坐在这里,再回首:国庆节在喧嚣热闹中过去了,月考在紧张和激烈的竞争中过去了。上上周我们放了国庆节假,上周进行了月考。月考之后,有的人高兴,有的人会痛哭;有的人很庆幸,有的人却很沮丧?为什么会有不同?就是因为有的人成功了,有的人暂时失败了。首先我们来谈谈一个多月来一、所取得发到的成绩通过同学们的勤学好问,全体教师的精心辅导,很多同学学习有了进步,在这次月考中取得了优异的成绩。像、这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲,积极发言,认真思考,认真完成作业都有很大的关系,同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导的老师有很大的关系;诚然,这些同学成绩的取得与他们刻苦学习
15、是分不开的,与他们有好的学习习惯好的学习方法是分不开的。我们学习上还有哪些问题呢?二、 存在问题(一) 从开学到现在总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的不明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,不能随着老师所讲问题的思路来,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。不知道珍惜时间,毫无进取之心;还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要
16、你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25 岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。(二)从考试到试卷分析做好反馈的情况来看1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好,课外拓展不好,也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄,导致作文也写不好。2、数学学科主要存在的
17、问题,概念模糊,理解不透彻,做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差,解决问题的能力较差,课外拓展这一块更差,根本平时就不认真,老师所讲的思路经验,也不能达到举一反三。解题习惯不好。3、政史地生:主要存在问题,上课时不认真听讲,做题时不认真审题,有些同学根本就不重视这一科。4、英语:关键句型句式掌握不牢固,搞混淆了,听力部分不仔细,更多的学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。5、对知识一知半解,不求甚解。6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。7、不懂装懂,不及时请教老师同学解决问题,知识出现断层。8、没有主动去学习,而是在老师的强迫下学习等。每个人都想成功。那么,如何才能
18、成功呢?成功需要有一股百折不挠的意志;成功需要有一种永不放弃的决心;成功也需要掌握有效的学习方法;成功更需要你今天的实际行动。我们今天的大会就是表扬这些同学的,就是要大家以他们为榜样,向他们学习。学习他们的什么?学习他们的人生观、学习观、学习他们的信念、方法。人生不能复制,但人生观可以复制;成功很难复制,但成功的信念、目标、成功的方法、经验完全可以复制。第二,要积极主动的去学习。学习不怕慢,就怕站;不怕成绩差,就怕不努力。你要知道,在这个世界上,绝大多数的成功都不是等来的, 而是你积极主动的争取来的。我看过一幅漫画,画中有一群健壮的马儿正在吃草。然而一 旁却有一匹瘦弱不堪的马躺在光秃秃的地方睡
19、觉。漫画的名字就 叫做再好的草地也有瘦马。 我们的学校、班级就像是那片水 草茂盛的草原,而同学们不就是正在觅食的骏马吗?那么,是什么原因使得其中一匹马如此的瘦弱呢?那就是缺 乏“主动”。这匹马自认为生活在优越的环境中,就有了好逸恶 劳、不求上进的想法,他把送到嘴边的草吃完了,就不肯通过努 力去寻找食物。而它的同伴们正在干什么?一一不停地寻找新的 觅食环境,积极主动的争取更大的生存空间。同样的学习环境,同样的老师去教,为什么有的同学成绩优 异,有的成绩差呢?就在于你个人是否积极主动,是否努力争取 了。所以,客观因素并不是成功与否的关键,而积极主动才是你 成功的秘诀啊! 我希望:我们玉潭七年级的每
20、一位同学都能成为 草原上飞奔的骏马!第三,有效的学习方法。好的学习方法有很多,我今天先谈谈:日清与周结。因为这 是从成绩优异同学身上总结由来的共同点。日清就是每天下先说日清,有的老师也称之为“过电影” 午放学或者是晚上临睡前对你的今天做一个清理,回顾一下你当 天的学习内容,重点的公式、定理、例题、单词等,对当天曾经 的错误进行归纳。日清的核心是什么?就是当天的事情当天完成,决不让一个 问题过夜。 再说周结。每个周末的晚上,包括双休日,当你完成 作业之后,自己要把本周的学习内容再梳理一遍,总结一下你的 成功与失误,找由你的问题与不足,并把它们记录下来。坚持日清和周结,就是坚持不让疑问过夜,就是善
21、于归纳总 结,发现自己学习中的薄弱环节。从而改正错误,更快的前进。有同学就说了,你讲的挺好。效果怎么样啊?好,咱俩打个赌试试!你要是只坚持一天,这个赌我不和你打了,一星期可能也没 有效果。坚持一个月、两个月试试,我保证你月考的排名会提前。 如果你敢坚持一学期或者是一年的话,我想,到时候你的变化可 能连你自己都不相信,你绝对可以创造一个生命的奇迹,你绝对 可以创造一个学习的辉煌!第四,行动起来。前面说了这么多,从信念到积极主动再到日清与周结,还缺 一个关键的环节,那就是:行动起来!只想不做永远不会成功。那么,你打算什么时候做?怎样做?同学们,人生最大的挑战是什么?那就是今天,就是今天的 努力,就
22、是今天的行动。每次考试之后,都有一些同学那是热血沸腾啊!你暗暗地发誓明天也要像那些站在领奖台上的同学一样去学习。可是,昨天 晚上还激情澎拜的要拼搏,今天早上闹铃一响你就忘了。头一伸啊呀,真冷! 眼一睁哎呦,瞌睡!不行再睡5 分钟! ?5 分钟到了,你安慰自己:没事,最后3 分钟!后来怎么样?好嘛!这一睡30 分钟过去了。我说啊,这样,你永远都不会成功。你连自己的一天都战胜不了,怎么去战胜月考呢?真正的行动只能靠自己的坚强的意志。当你早上不想起床的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因困难而想放弃的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因失败而痛苦懊悔的时候,请你大
23、声的告诉自己:“今天,我必须成功!”因为,只有今天成功了,你的人生才有可能成功!学习是一件很苦的事情。中国近代著名的学者王国维说过:第一境界说的是要有高远的目标,第二境界是求学必经艰苦的努力和追求,这样才能达到第三境界“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”的成功。同学们现在就处于苦苦追求的前两个境界之中。但请你牢牢的记住:只要我决心成功,失败就永远不会把我击垮!道路虽然崎岖,跋涉虽然艰难,然而只要你不放弃,只要你愿意努力,我相信你就一定能够成功!因为,在你的求学征途中,还有咱玉潭的邓校长与你同行;还有咱玉潭的领导与你同行;更有咱玉潭的全体七年级老师与你同行!谢谢大家!篇三: 2013 级第一次月
24、考总结大会发言稿2013 级第一次月考总结大会发言稿首先对第一次月考获得奖励的同学表示祝贺,希望同学们以他们为榜样,奋发努力的学习,取得优异成绩。其次对本次月考有以下几点意见:一、诚信考试在这次月考中,年级部提出“诚信考试”的要求,以高考的标准要求同学们,目的是为了使同学们养成良好的考试习惯,取得真实的考试成绩,正视自己。现在每年高考,考生都要签下“诚信考试承诺书”,正如“诚信考试承诺书”所述:“高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。”要知道高考发现舞弊一次,相关科目记零分,立即终止考试,三年不准参加高考。国家考试法正在制定当中。现在各大学都制定了非常严格的考试纪
25、律,同学们也许听说过有大学生因为舞弊而被开除的事例吧。在此我要求全年级必须营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,严守考记,诚信考试。同学们,老师们期待的不是“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,家长期待的不是所谓的“虚伪的回报”,需要的是你的真诚和实在。家长对孩子的期望有三重境界:身体健康是下限,是最低要求;遵规守纪、规 矩做人是中值,是基本要求;金榜题名、成龙成凤是上限,是最 高要求。你可以成绩不好,我不批评你。但是,你做人必须拿满 分,我认为做人比学习更重要,学习再好,长大了不知道孝敬父 母,不知道处事做人,这就是教育的失败、家庭的悲哀。这使我 联想起一位著名教育家讲的一段话:“
26、没有良好身体素质的学生, 是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质 的学生,是危险品"我真诚地希望大家种下诚信,收获硕果。二、考试暴露的问题同学们!月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最 后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高 学习成绩。考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题, 要么条件看错了,要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反 了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢 分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说, 考试中不怕莫一道题没有做,最怕每道题都有失误。海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事 做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是 不平凡。一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也 可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的成 败。如果学习中我们关注了细节,也就为成功奠定了基础。一心 渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每 个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 北师大版一年级数学《100以内数的认识》教案简案
- 年产5万套人形机器人行星滚柱丝杠项目可行性研究报告模板-立项申报用
- 工程与制图 2版 7
- 承德市就业指导咨询服务
- 锅炉房安全手册
- 脑梗死恢期中医护理常规考核试题
- 职业规划品牌案例
- 2026道德与法治四年级活动园 目标设定
- 2026三年级下《年、月、日》考点真题精讲
- 医院物流管理工作制度
- 2025年中考语文复习阅读专题 名著勾连整合及综合训练 课件
- 吕不韦列传课件
- 年轻人让你的青春更美丽吧!(2024年浙江省中考语文试卷记叙文阅读试题)
- 第5课 中古时期的非洲和美洲(教学课件)-【中职专用】《世界历史》同步课堂(同课异构)(高教版2023•基础模块)
- 新入职运营副总工作计划书
- 第十一章:公共管理规范
- 第五章有机过渡金属化合物和过渡金属簇合物教材课件
- 统编版五年级道德与法治下册全册完整版课件
- 全过程工程咨询服务技术方案
- -卫生资格-副高-疾病控制-副高-章节练习-慢性非传染性疾病控制-试题(单选题)(共1125题)
- 作业指导书SOP编制规范
评论
0/150
提交评论