小学三年级家长会PPT课件a

1、三（2）班 感谢你们能从百忙之中抽出感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们时间到校参加会议，谢谢你们对孩子的关爱以及对学校工作对孩子的关爱以及对学校工作的支持！的支持！沟通，从心开始家长会议程家长会议程2、3、4、1、 老师自我介绍老师自我介绍 三年级三年级情况介绍情况介绍 关于纪律、学习方面关于纪律、学习方面 给家长的一些建议给家长的一些建议 关于语文学科的建议关于语文学科的建议 5、 认识三年级认识三年级l三年级是一个爬坡的年级。l低年级既要教给他们知识，又要培养他良 好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌

2、而至。l只要留心看一下孩子们的作业就会发现：三年级的试卷上除保留了一、二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。 作为三（2）班的班主任，本学期我将继续进行常规训练，使同学们更加讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班级文化氛围，增强孩子们学习竞争意识，养成良好的学习习惯，积极投入到学习当中，并着力培养学生良好的生活习惯，成为一名德智体全面发展的小学生。2、在班务工作方面需要家长们配合的是：（1）安全教育：从上到下都将校园安全工作列入了重中之重。现在

3、，我们学校每天会有多名值周领导和老师负责校园周边安全，传达室里装上了监控录象。所以，在这里我也希望家长配合学校工作。做好接送工作，如果有什么特殊的事情的话，可以给我们电话或短信留言取得联系。坐校车和入伙房问题。（2）继续坚持不带零食和零花钱、不带玩具进校的要求，希望家长从源头就给孩子制止。坚决不要让孩子带钱到校，（如果一旦发现将没收做班费）早点一定要让他们吃有营养的，我们有的家长做得特别好，每天检查孩子的书包，发现有什么玩具就给孩子拿出来不让带，这点特别好。（3）（4）关于校信通。本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋友交流以下，也希望家长配合从以

4、下方面培养学友交流以下，也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯：生良好的习惯： （一）纪律方面（一）纪律方面（1）孩子的自我保护意识和安全意识的教孩子的自我保护意识和安全意识的教育。育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，

5、诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。不要玩危险的游戏或者玩具。（2）加强品德教育，三年级孩子逐步有）加强品德教育，三年级孩子逐步有打斗意识，但可塑性依然很强，家长要打斗意识，但可塑性依然很强，家长要正面引导，教育孩子尊敬老师，团结同正面引导，教育孩子尊敬老师，团结同学，要有正确的教导，尤其是同学之间学，要有正确的教导，尤其是同学之间的一些小误会，小摩擦，家长更要正面的一些小误会，小摩擦，家长更要正面引导。千万不要乱抬头。我们在处理矛引导。千万不要乱抬头。我们在处理矛盾纠纷的时候总会有一些不尽人意的地盾纠纷的时候总会有一些不尽人意的地方，还请各位家长多多谅解。方，还请

6、各位家长多多谅解。 (二二)学习方面学习方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学

7、习；鼓励孩习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。 1、准备必要的学习用品准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。品，每天整理好书包。 2、做孩子学习榜样做孩子学习榜样孩子做作业时家长最好不要在家

8、中看电视、打扑克或频孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打扑克或频繁地问这问那繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。子以潜移默化地影响。 3、辅导孩子的学习辅导孩子的学习 有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看势是否正确。要教导孩子做

9、作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。多了就无法按时完成。 虽然三年级的知识程度还不深，但知识量却虽然三年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学我要求学生回家提前预习

10、，最好把生字认会，课文读熟，生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文以及进行课外阅读半小时每天要求孩子读读课文以及进行课外阅读半小时，会写会写读书笔记读书笔记。发现问题及时联系老师。督促孩子认真阅读课外书，最好与孩子一起读。这样长此以往，就能逐渐提高孩子的综合表达及这样长此以往，就能逐渐提高孩子的综合表达及分析问题能力，提高综合学习成绩！分析问题能力，提高综合学习成绩！ 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子

11、常常是在家长的激励激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，重视孩子的点重视孩子的点滴成功。滴成功。口头表扬一点不逊于物质奖励，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。而且往往效果更好。 （三）：（三）：会会爱孩子爱孩子v课前课前：字、词及课文的主要内容； 收集资料；v上课上课：认真听讲； 积极思考，踊跃发言； 记笔记；v课后课后：生字词过关； 背课文； 写作。l阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。l尽可能多的写：每天都写，如果可能话，每

12、天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧 。l集中精神：写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。l修改草稿：更清晰，更直接，更鲜活。 好开头和结尾： 开头和结尾是文章的重点。 哈佛女孩刘亦婷哈佛女孩刘亦婷一书中有这样的一段一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子有

13、收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。获更多的知识，技能，快乐，自信。 1.每天每天请检查请检查孩子的孩子的学习学习情情况况、家庭作、家庭作业业，及及时查时查漏漏补补缺，及缺，及时时改改错错，做到，做到坚坚持不懈。持不懈。检查检查完后作完后作业业本上本上请请签签字字。2.定期定期与教师进与教师进行行沟沟通，通，对对孩子的孩子的优优点、点、不好的不好的习惯习惯以及在以及在教教育育过过程中出程中出现现的疑惑，

14、的疑惑，可以可以经经常常与与老老师师保持保持联联系，共同系，共同寻寻找最好找最好的的教教育方法。育方法。3.每天每天与与孩子孩子进进行行亲亲切交流，和他切交流，和他们谈谈们谈谈今天今天学学到了什到了什么么新知新知识识，哪哪篇新篇新课课文，知文，知道道哪哪些道理，今后打算些道理，今后打算怎样怎样做，交做，交谈时谈时，要有耐心，不能要有耐心，不能简单简单粗暴粗暴4.经经常常带带孩子孩子们们接接触触社社会会、研研究社究社会会的各的各种现种现象。象。 5.让学让学生多生多读书读书、好、好读书读书、读读好好书书、读读整整本本书书。20分分钟钟/每天每天6.让让孩子在孩子在阅读阅读的同的同时时做好做好积积

15、累，建立一累，建立一个个摘抄本摘抄本。提高。提高学学生的生的习习作水平。加强指作水平。加强指导导。7.教教育孩子上育孩子上课认真课认真听听讲讲，积极参与课积极参与课上上学习学习，做好，做好笔记笔记，课课下有下有选择选择的做的做阅读练阅读练习习，不，不断断提高提高阅读阅读能力。能力。8.注重培注重培养养孩子良好的孩子良好的学习学习和行和行为习惯为习惯，做好每一次考做好每一次考试试的分析和改的分析和改进进措施。措施。1.每人准每人准备备一本小一本小学学生生新新华华字典字典或或现现代代汉语辞汉语辞典典，每天，每天带带在身在身边边；2.每人准每人准备备一一个个摘抄本。供平摘抄本。供平时语时语文文积积累，累，写话写话，随笔随笔，作文，感想，日，作文，感想，日记记的的时时候用。候用。语文课要求语文课要求3.课课外外阅读阅读注意注意积积累。累。课课外外阅读对阅读对于本于本学学期的