一年级数学上册三加减法（一）第一课时教案_第1页
一年级数学上册三加减法（一）第一课时教案_第2页
一年级数学上册三加减法（一）第一课时教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、基本信息年级一年级学科数学教学方法讨论法教师李爱荣单位乐雅学校课题名称一年级数学上册三 加减法（一）第一课时教案教学目标1.能熟练进行8和9的加减法计算，进一步加深对加减法意义的理解。2.能运用所学的知识解决简单的数学问题、3.引导学生感受学数学、用数学的乐趣、培养学生积极的数学情感。学情与教材分析学生年龄小，对“南极”“企鹅”非常感兴趣，如果能够出示相关照片，录像资料，一定可以增强学生感性认识，提高学生的学习兴趣。教学重点与难点教学重点：进一步熟练8和9的加减法，加深对加减法意义的理解。教学难点：迅速正确地进行8和9的加减法。教学过程与方法一、创设情境，导入新课师：同学们，今天我们又要学习新

2、的知识（出示课题），你们见过可爱的企鹅吗？快到南极来看一看吧！这儿的企鹅好多呀！二、自主探究，解决问题1.出示企鹅图（一）师：请同学们仔细观察，这幅图画的是什么？它表示什么意思？思考一下，把你的想法说一说。生1：是企鹅在南极的冰山上行走。生2：它们排成了一排，前面走着3只，后面有5只。.2.小组讨论交流师：怎样求一共有几只企鹅呢？生汇报。板书：5+3=83.出示企鹅图（二）师：图中画的是什么？你能把图中的意思说出来吗？小组讨论交流。组内通过观察思考，自己说一说，然后全班说一说。生1:只看到2只。生2：那几只在冰山后面呢？生3：在冰山后面有几只呢？生4：一共有8只，只看到2只，在冰山后面有8-2=6（只）。板书：8-2=6。三.实践活动1.小组活动。41页“说一说",以小组为单位在一起说一说，看谁说的好。2.出示练一练第1题，让学生说一说题意，再列式计算。3.游戏四.总结板书设计                                               

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论