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1、猜猜它是谁?它有几张嘴?几只眼睛?几条腿?猜猜它是谁?它有几张嘴?几只眼睛?几条腿?(1)(1)把第一道算式与第二道算式比较,哪个因数没把第一道算式与第二道算式比较,哪个因数没有变,哪个因数变了?有什么变化?积又有什么变有变,哪个因数变了?有什么变化?积又有什么变化?化?思考:思考:1 1只青蛙只青蛙4 4条腿,条腿,3 3只青蛙几只青蛙几条条腿,腿,3030只呢?只呢?300300只呢?只呢?两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也要乘几。积也要乘几。2、你能总结出积随因数的变化规律吗?、你能总结出积随因数的变化规律吗?(2)(2)上边第二道算
2、式与第三道算式比较,又有哪些上边第二道算式与第三道算式比较,又有哪些地方变与没变呢?地方变与没变呢? 根据根据850400,直接写出积。,直接写出积。16503250(82)(84)(4002)(4004)8001600考题考题1、自上而下的顺序分别、自上而下的顺序分别观察这三个算式,一个观察这三个算式,一个因数有何特点?另一个因数有何特点?另一个因数有何变化?积有何因数有何变化?积有何变化?变化?2、你能总结出积随因数的变化规律吗、你能总结出积随因数的变化规律吗?4300=12004 30=1204 3 =12两个因数相乘,一个因数不变,另一个因两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,
3、积也要除以几。数除以几,积也要除以几。两个因数相乘,一个因数不变,两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。积也要乘(或除以)几。谁能用一句话将发现的两条规律谁能用一句话将发现的两条规律概括为一条?概括为一条?两个因数相乘,一个因数不变,另一个两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也要乘几。因数乘几,积也要乘几。两个因数相乘,一个因数不变,另一个两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也要除以几。因数除以几,积也要除以几。21215454113411346363181811341134 你发现了什么规律?你发现了什么规
4、律?3 33 3相等相等找出规律再填空。找出规律再填空。850= 4002450=1625=1200400第一关第一关825= 200第二关第二关在在中填上运算符号,在中填上运算符号,在填上数。填上数。24751800 (246)(756)1800 (243)(75)1800 33第三关第三关判判断:断:1、一个因数不变,另一个因数乘、一个因数不变,另一个因数乘10,积也乘,积也乘10。( )2、一个因数扩大、一个因数扩大4倍,积一定扩大倍,积一定扩大4倍。(倍。( )3、一个因数乘一个因数乘1010,另一个因数除以,另一个因数除以1010,积要乘,积要乘100. 100. ( ) 一所小学计划扩建校园,如图所示,准备一所小学计划扩建校园,如图所示,准备将长方形操场的宽增加到将长方形操场的宽增加到2424米,长不变,扩建米
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