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文档简介
1、专题十解直角三角形或相似的计算与实践首先夯实基础,其次加强与其他知识的综合应用,今年中考单独考查相似或三角函数的时候很少,多数把它俩作为解题工具,因此要加强综合训练.重难点突破锐角三角函数的实际应用【例1】在一次综合实践活动中,小明要测某地一座古塔AE的高度.如图,已知塔基AB的高为4 m,他在C处测得塔基顶端B的仰角为30°,然后沿AC方向走5 m到达D点,又测得塔顶E的仰角为50°.(人的身高忽略不计)(1)求A,C的距离;(结果保留根号)(2)求塔高AE.(结果保留整数)1.如图,某建筑物AC顶部有一旗杆AB,且点A,B,C在同一条直线上,小明在地面D处观测旗杆顶端B
2、的仰角为30°,然后他正对建筑物的方向前进了20 m到达地面的E处,又测得旗杆顶端B的仰角为60°,已知建筑物的高度AC12 m,求旗杆AB的高度.(结果精确到0.1 m,参考数据:1.73,1.41)相似的综合【例2】如图所示,正方形ABCD的顶点A在等腰直角三角形DEF的斜边EF上,EF与BC相交于点G,连接CF.(1)求证:DAEDCF;(2)求证:ABGCFG.2.如图,RtABC中,BAC90°,D在BC上,连接AD,作BFAD分别交AD于E,交AC于F.(1)如图,若BDBA,求证:ABEDBE;(2)如图,若BD4DC,取AB的中点G,连接CG交AD
3、于M,求证:GM2MC;AG2AF·AC.专题十解直角三角形或相似的计算与实践一、选择题1.若ABCDEF,相似比为32,则对应高的比为()A.32 B.35 C.94 D.492.如图,小明为了测量一凉亭的高度AB(顶端A到水平地面BD的距离),在凉亭的旁边放置一个与凉亭台阶BC等高的台阶DE(DEBC0.5 m,A,B,C三点共线),把一面镜子水平放置在平台上的点G处,测得CG15 m,然后沿直线CG后退到点E处,这时恰好在镜子里看到凉亭的顶端A,测得EG3 m,小明身高EF1.6 m,则凉亭的高度AB约为()A.8.5 m B.9 m C.9.5 m D.10 m3.如图,在A
4、BC中,ACBC,ABC30°,点D是CB延长线上的一点,且BDBA,则tanDAC的值为()A.2 B.2 C.3 D.34.“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”这是我国古代数学九章算术中的“井深几何”问题,它的题意可以由图获得,则可求得井深为()A.1.25尺 B.57.5尺 C.6.25尺 D.56.5尺5.志远要在报纸上刊登广告,一块10 cm×5 cm的长方形版面要付广告费180元,他要把该版面的边长都扩大为原来的3倍,在每平方厘米版面广告费相同的情况下,他该付广告费()A.540元 B.1 080元 C.1 620元
5、D.1 800元6.如图,ABC是ABC在以点O为位似中心经过位似变换得到的,若ABC的面积与ABC的面积比是49,则OBOB为()A.23 B.32 C.45 D.497.如图,已知在RtABC中,C90°,ACBC,AB6,点P是RtABC的重心,则点P到AB所在直线的距离等于()A.1 B. C. D.28.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东45°方向,距离灯塔60海里的A处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的北偏东30°方向上的B处,这时,B处与灯塔P的距离为()A.60海里 B.60海里 C.30海里 D.30海里9.如图,将正方形ABCD折叠,
6、使顶点A与CD边上的一点H重合(H不与端点C,D重合),折痕交AD于点E,交BC于点F,边AB折叠后与边BC交于点G,设正方形ABCD的周长为m,CHG的周长为n,则的值为()A. B. C. D.随H点位置的变化而变化二、填空题10.如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为34°的斜坡,从A滑行至B,已知AB500 m则这名滑雪运动员的高度下降了 m.(参考数据:sin34°0.56,cos34°0.83,tan34°0.67)11.如图,在ABC中,M,N分别为AC,BC的中点.若SCMN1,则S四边形ABNM .12.如图,RtABC中,C90°
7、,BC15,tanA,则AB .13.在如图的正方形方格纸中,每个小的四边形都是相同的正方形,A,B,C,D都在格点处,AB与CD相交于O,则tanBOD的值等于 .14.如图,点P在等边ABC的内部,且PC6,PA8,PB10,将线段PC绕点C顺时针旋转60°得到PC,连接AP,则sinPAP的值为 .三、解答题15.如图,为了测量某条河的宽度,现在河边的一岸边任意取一点A,又在河的另一岸边取两点B,C测得30°,45°,量得BC长为100 m.求河的宽度.(结果保留根号)16.如图,点E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,连接DE,过顶点B作BFDE,垂足为
8、F,BF分别交AC于H,交DC于G.(1)求证:BGDE;(2)若点G为CD的中点,求的值.17.【探索发现】如图,是一张直角三角形纸片,B90°,小明想从中剪出一个以B为内角且面积最大的矩形,经过多次操作发现,当沿着中位线DE,EF剪下时,所得的矩形的面积最大,随后,他通过证明验证了其正确性,并得出:矩形的最大面积与原三角形面积的比值为_.【拓展应用】如图,在ABC中,BCa,BC边上的高ADh,矩形PQMN的顶点P,N分别在边AB,AC上,顶点Q,M在边BC上,则矩形PQMN面积的最大值为_.(用含a,h的代数式表示)【灵活应用】如图,有一块“缺角矩形”ABCDE,AB32,BC40,AE20,CD16,小明从中剪出了一个面积最大的矩形(B为
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