《校园活动保安全》

1、整理ppt 校园活动保安全校园活动保安全蒋素玲蒋素玲整理ppt教学目标：教学目标： 通过学习，弄清什么是意外伤害，造成校通过学习，弄清什么是意外伤害，造成校园意外伤害的原因，寻找校园生活中意外园意外伤害的原因，寻找校园生活中意外伤害隐患。伤害隐患。 了解意外伤害带来的严重后果，从而增强了解意外伤害带来的严重后果，从而增强学生自我保护意识。学生自我保护意识。 培养学生在日常学习生活中注意安全，健培养学生在日常学习生活中注意安全，健康的良好习惯。康的良好习惯。 整理ppt教学过程：教学过程：一、导入：一、导入：请同学们来观看一段视频。请同学们来观看一段视频。为了使自己和同学们能够健康的、安全为了使

2、自己和同学们能够健康的、安全的、快乐的学习与生活，在校园内活动的、快乐的学习与生活，在校园内活动时，我们必须增强安全意识，了解一些时，我们必须增强安全意识，了解一些在校园内活动时，怎样预防意外伤害的在校园内活动时，怎样预防意外伤害的基本知识。基本知识。整理ppt二、那么，什么是意外伤害呢？二、那么，什么是意外伤害呢？同学们可以联系你自己在学校上学时的实际情同学们可以联系你自己在学校上学时的实际情况，来举个例子。下面请同学先在本小组内讨况，来举个例子。下面请同学先在本小组内讨论论2分钟，根据自己在上学时的亲眼所见、亲分钟，根据自己在上学时的亲眼所见、亲耳所听来说说什么是意外伤害。（讨论之后，耳所

3、听来说说什么是意外伤害。（讨论之后，同学发言）通过同学们举的例子，我们可以归同学发言）通过同学们举的例子，我们可以归纳出什么是纳出什么是 意外伤害了。意外伤害了。意外伤害是指因意意外伤害是指因意外导致身体受到伤害的事件。是指外来的、突外导致身体受到伤害的事件。是指外来的、突发的、非本意的、非疾病的使身体受到伤害的发的、非本意的、非疾病的使身体受到伤害的客观事件。客观事件。整理ppt三、同学们，如果让你碰到这三、同学们，如果让你碰到这些情况，你有什么办法来些情况，你有什么办法来提前预防这类伤害的发生提前预防这类伤害的发生呢？同学们先讨论，再回呢？同学们先讨论，再回答。答。整理ppt四、上面是同学

4、们想出的预防校园安全事故的办法，下面我四、上面是同学们想出的预防校园安全事故的办法，下面我们看看其他的地方是怎样预防的们看看其他的地方是怎样预防的。（看视频）。（看视频） 这是我们刚才看到的其他的地方预防安全事故的措施，这是我们刚才看到的其他的地方预防安全事故的措施，那同学们在我们实践基地上课时，需要注意哪些问题那同学们在我们实践基地上课时，需要注意哪些问题呢？下面我给大家总结了一下几条：呢？下面我给大家总结了一下几条： 1.教学楼里防滑到。（下雨，下雪时要特别注意）教学楼里防滑到。（下雨，下雪时要特别注意） 2.教室里的安全要注意。教室里的安全要注意。(每一科的教室里都有安全注意事每一科的教

5、室里都有安全注意事项，要特别留心项，要特别留心) 3.上下楼梯防拥挤（要有秩序的上下楼，不要乱挤）上下楼梯防拥挤（要有秩序的上下楼，不要乱挤） 4.不在危险的地方做游戏。（二楼或三楼的走廊，楼层较不在危险的地方做游戏。（二楼或三楼的走廊，楼层较高，不要做打打闹闹的危险的游戏）高，不要做打打闹闹的危险的游戏） 5.自己使用刀具时，不要对着别人，以免伤人，更不要拿自己使用刀具时，不要对着别人，以免伤人，更不要拿着这些东西互相打闹。着这些东西互相打闹。整理ppt五、下面举个例子，同学们来判断一下，这五、下面举个例子，同学们来判断一下，这件事该怎么做？件事该怎么做？ 李明同学今天来学校的时候，在路上李

6、明同学今天来学校的时候，在路上捡了一个蛇形的小玩具，进了教室，他捡了一个蛇形的小玩具，进了教室，他 悄悄来到一个女同学后面，猛地将蛇形悄悄来到一个女同学后面，猛地将蛇形玩具拿到这个女同学面前，女同学玩具拿到这个女同学面前，女同学“啊啊”大叫一声，往后一躲，结果踩到了后面大叫一声，往后一躲，结果踩到了后面同学的脚。如果你是老师，你应该怎样同学的脚。如果你是老师，你应该怎样 处理处理 这件事？（生答）这件事？（生答）整理ppt六、下面给大家准备了校园安全的一个顺口溜：六、下面给大家准备了校园安全的一个顺口溜：教室走廊不追逐，课件文明做游戏。教室走廊不追逐，课件文明做游戏。体育活动要注意，加强保护很重要。体育活动要注意，加强保护很重要。上下楼梯靠右走，不在楼梯上游戏。上下楼梯靠右走，不在楼梯上游戏。远离阳台不爬高，不在楼上抛物品。远离阳台不爬高，不在楼上抛物品。扫地拖地不玩耍，擦门擦窗要小心扫地拖地不玩耍，擦门擦窗要小心。整理ppt 希望同学们今后在校园里上学时，希望同学们今后在校园里上学时，都要做到这几个方面。最后，送给都要做