七年级道德与法治下册学案-3.1青飞扬导学案_第1页
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文档简介

1、七年级道德与法治下册学案-3.1青飞下学期七年级政治科第一单元导学课题3.1青春飞扬第5课时备课人：政班级姓名家长签名一、学习目标：1、让学生体验拥有青春的快乐。2、了解青春含义的理解；青春的意义。【重点难点】教学重点：青春的意义教学难点：青春含义的理解二、学习过程（一）自学过程1. 成长的渴望表现在哪些方面？(1) 渴望拥有的身躯、的大脑；(2) 渴望、渴望，“指点江山，激扬文字”。2. 我们应如何拥有飞翔的力量，助力青春成长？(2) 要求：自强，要靠、进取的精神和持久的坚持。（二）检测练习A春天、夕阳、晚霞、落叶B果实、春雨、朝阳、枯萎C自立、奋斗、昂扬、翱翔D灿烂、萌芽、弱小、幸福1.

2、青春似虹，绚丽多姿；青春如风，飘逸自然；青春似水，清澈纯洁；青春如火放；青春是人生的主旋律，青春是人生最浪漫的诗篇，青春充满希望与幻想。词语中，与青春密切相关的一组是(C)2. 河南登封14岁少年小平离家出走，他在留给家人的信中写道：“翅膀硬了，想走出去看看，儿子不想死在大山里”下列选项中的内和行为发表的看法，其中正确的有(D)是青春期渴望独立的表现小平是个胆小怕事不思进取的小平有接触社会的强烈愿望是青春期充满理想和信心的ABCD3. 有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道：“播下一个想法，你会收获一项行一项行动，你会收获一个习惯；播下一个习惯，你会收获一种命运。扬起青春的风人生，青春年少的我们在路上。”为了扬起青春的风帆，我们应(每天站在新的起跑线上，迎接新的挑战尽情放飞自己不怕失败，相信一切可以从头再来尽情地享受人生，ABCD4我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们(D)青春的探索需要自信充满自信的人才能战胜一切困难自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能青春的理解是：答案：青春是一面旗帜，是理想的旗帜；青春是目标，是奔跑在风(3) 面对青春，我对青春寄托

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