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文档简介
1、实验九实验九 植物原生质体分离及融合植物原生质体分离及融合制作人:眼睛咪咪制作人:眼睛咪咪 学习植物原生质体的分离及学习植物原生质体的分离及融合的原理,掌握其操作方法。融合的原理,掌握其操作方法。一、实验目的一、实验目的 植物原生质体是具有质膜,但去掉植物原生质体是具有质膜,但去掉了细胞壁的植物细胞,分离的原生质体在了细胞壁的植物细胞,分离的原生质体在培养条件下具有再生新壁,进行连续的细培养条件下具有再生新壁,进行连续的细胞分裂并分化成完整植株的能力,即具胞分裂并分化成完整植株的能力,即具有细胞全能性。细胞壁的主要成份是纤维有细胞全能性。细胞壁的主要成份是纤维素和果胶质,它们分别经纤维素酶,果
2、胶素和果胶质,它们分别经纤维素酶,果胶酶处理即可分解,从而脱去细胞壁。酶处理即可分解,从而脱去细胞壁。 二、实验原理二、实验原理 由于质膜完全暴露,原生质体具有摄取由于质膜完全暴露,原生质体具有摄取大分子大分子(如核酸如核酸),细胞器,细胞器(如核、叶绿体如核、叶绿体)和细和细菌,病毒的能力,因此是进行遗传操作,基菌,病毒的能力,因此是进行遗传操作,基因转移的好材料。而原生质体融合是实现上因转移的好材料。而原生质体融合是实现上述目的的一个极为重要的手段。同种或异种述目的的一个极为重要的手段。同种或异种原生质体可在聚乙二醇原生质体可在聚乙二醇(PEG)诱导下产生异核诱导下产生异核体,实现体细胞杂
3、交,实现广泛的遗传重组,体,实现体细胞杂交,实现广泛的遗传重组,创造新的生物类型。创造新的生物类型。 (一)材料:植物叶片(菠菜叶片) (二)用具:倒置显微镜,离心机。过滤筛(100目),漏斗,烧杯,吸管,长注射 针,注射器(5-10m1)等;三、实验用品三、实验用品 1纤维素酶纤维素酶2,果胶酶,果胶酶l ,在在0.65M甘露醇甘露醇,0.05MCaCl22H20和和0.1MES中,中,PH调至调至5.6-6.0。 20.16M CaCl22H20溶液溶液(内含内含0.1MES)PH5.6。 322蔗糖溶液。蔗糖溶液。 430聚乙二醇聚乙二醇(PEG)溶液溶液 5高高PH高钙洗脱液高钙洗脱液
4、(PH=9) 0.1M CaCl22H20 0.1M梨酶醇梨酶醇 0.5ml100ml 1M Tris 60.24M CaCl22H20 (三三)试剂:试剂: (一一)原生质体的分离收集:原生质体的分离收集: 1.取菠菜叶片撕去下表皮,每小组称取菠菜叶片撕去下表皮,每小组称0.2g切成小块放切成小块放到到10ml酶液中,在酶液中,在26下酶解下酶解4-5小时,或酶含量减半过小时,或酶含量减半过夜,期间轻轻摇动几次。夜,期间轻轻摇动几次。 2用用100目的过滤筛过滤。目的过滤筛过滤。 3用与滤液等体积的用与滤液等体积的0.16M CaCl22H20溶液冲洗过滤筛,溶液冲洗过滤筛,使冲洗液冲入过滤
5、液。使冲洗液冲入过滤液。四、实验方法四、实验方法 4.滤液用离心机滤液用离心机100-300rpm,离心,离心5分钟弃上清。分钟弃上清。 5.沉淀中加入沉淀中加入0.16M CaCl22H20溶液溶液1-2ml于沉淀,于沉淀,轻摇使之悬浮,用带长针轻摇使之悬浮,用带长针头的注射器自离心管底部头的注射器自离心管底部轻轻地加入轻轻地加入6-8ml 22蔗糖溶液,使之形成界面。蔗糖溶液,使之形成界面。 6静置待原生质体形成一条带时弃去上、下液及静置待原生质体形成一条带时弃去上、下液及残渣,用吸管吸取收集原生质体。残渣,用吸管吸取收集原生质体。 7用用0.24M CaCl22H20溶液洗涤一次,离心吸
6、去溶液洗涤一次,离心吸去上清液。上清液。 8沉淀中加入沉淀中加入l-2ml O.16M CaCl22H20溶液悬溶液悬浮沉淀,用血球计数板计数,使原生质体密度为浮沉淀,用血球计数板计数,使原生质体密度为2105个个ml。 9取一滴于载玻片上,低倍镜观察原生质体的取一滴于载玻片上,低倍镜观察原生质体的纯度和完整性,也可用荧光显微镜检查。纯度和完整性,也可用荧光显微镜检查。 1取上述原生质体液两滴,间隔取上述原生质体液两滴,间隔5mm滴于滴于载玻片上,静置载玻片上,静置l0分钟,使原生质体分钟,使原生质体沉淀在载沉淀在载玻片上。玻片上。 2在两滴悬液之间加在两滴悬液之间加1滴滴30PEG液,使液,
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