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文档简介

1、让宝宝更聪明的表扬法 更详细的表扬 认真考虑一下你想让表扬传递出什么信息？通常表扬是为了鼓舞更多的好行为，所以表扬也要详细问题详细分析：“你始终都在帮妈妈搬东西，很辛苦哦！”“你自己穿上了鞋！”“这幅画你很仔细地画了一个上午！”而不是全部笼统地说：“你干得好！”“你真棒！” 强调努力的表扬 最有效的表扬注意事情的过程和为之付出的努力，而不仅仅是结果，对结果进行表扬没有太大价值。有效的表扬将鼓舞孩子向前进，他能够学会自我激励，而不是为了你的确定去做什么事，这样的表扬是对孩子真正的鼓舞，如：“哇！你把房子修得好高！你可以把这么多石块儿垒得这么整齐！” 以“你”开头的表扬 这样说可以关心孩子端详自己

2、，为自己的成果感到傲慢。对孩子来说，成就感和骄傲感能促使孩子不断努力，以获得胜利。 强调效果的表扬 假如孩子关心了别人，表扬的重点可以放在那些事情产生的效果上，比如“你把卡车给果果玩，你看，他看上去快乐极了。” 有预期的表扬 “我一叫你，你就来我这边，这能帮我节约许多时间。”这样一说，孩子就不好意思听见你叫而没有反应了。 不添加主观推断的表扬 “你画的鸟像是要从纸上飞出来了”比“我喜爱你画的鸟”更好。孩子需要通过表扬，对自己做的事情感觉良好，而不是对妈妈的赞扬感觉良好。 问句式的表扬 有时候，你爱护的问话比任何表扬都能透露出你对孩子喜爱、对他做的事情的敬重。这种问话体现出来的关怀，对孩子来说是最大的奖赏：“这座城堡的哪个部分是最难修建的？”或者：“你的画里面，你最喜爱的颜色是什么？” 削减“很好”“真棒”这类的表扬 这样简洁的表扬，许多时候都是我们成人不自觉地敷衍孩子的方式，充其量它是一种推断式的表扬而已。而这种推断式的表扬，会忽视孩子的详细力量，过于频繁的话，还会让孩子沉溺于这样一种感觉：我做什么事都很棒，我太完善了。久而久之，孩子总是依靠大人来告知他对错好坏，并习惯于取悦大人，迎合大人的期望。他衡量自己的价值会变成“能不能让别人兴奋”。 也就是说，推断式的表扬会让孩子过分在意外在认可，但内心做事情的热忱没有得到激发

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