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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上阅读短文,完成练习(一)暑假(jijià)里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛(fófú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁(jìnjn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话,还真有道理呢!、给带点的字选择正确的读音,画“”。、用“”画出文中的一个比喻句。这句话是把 比作 。、剪枝的学问指的是 (二)海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

2、有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。1、 用“”画出这段话的中心句。2、 多音字组词参 cn( ) cn( )shn( )喷pn( )pèn( )3、选择填空。A打比方 B作比较 C列举数字海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。( )梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。( )还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。( )4、 这段话中写了哪几种海底动物?你对哪种最感兴趣?为什么?(三)人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,( )是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,

3、使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被( )得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒( )了传染病对鹿群的( )。而人们( )要保护的鹿,( )在森林中过多地繁殖,倒成了( )森林,( )自己的“祸首”。1、 在括号中填上恰当的词语。2、“功臣”指 ,它是功臣的原因是 。“祸首”指 ,它是祸首的原因是 。 3、这个故事告诫人们 (四)放飞蜻蜓(片断)陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整方向。据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又会长出来。”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万的

4、小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子”1这段话主要讲了蜻蜓的 和 。(4分)2文中有两个含有数字的成语,其中, 突出蜻蜓眼睛结构很复杂, 表明它看的范围很广。(4分)3从这段话中,你知道蜻蜓尾巴的作用是 , 。(五)恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾巴。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长这样的脸型,让任何动物都望而生畏。1、这段话介绍了

5、、 、 、 的形态特点。(2分)2、用“”画出这段文章的中心句。(1分)3、用“”画出一个打比方的句子。(1分)4、请你造一个打比方的句子 5、“ ”这个词直接写出了雷龙的特点。在说明雷龙的这个特点时,作者用了 和 两种说明方法。(3分)(六)弯弯的小路 骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。 呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家别动!” 人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老

6、人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰 “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条弯弯曲曲的小路,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。 “闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。 “姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。 红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来 姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。 这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的

7、红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼 噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花1、从文中找出词语的近义词:顿时( )出现( )回忆( )2、从文中找出词语的反义词:寒冷( )舒展( )稳稳当当( )3、用“ ”画出文中打比方的句子。4、用“ ”画出对姑娘外貌进行描写的句子。5、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为 ;第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为 6、为短文确定中心思想:()A、本文表现了果农丰收的喜悦。 B、本文表现了姑娘心情变化。C、本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。(七)树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪

8、,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流,像一支舰队在前进。1、这段话主要写了 。主要抓住 、 、 、 、 、 物来写的。2、文中的“抽出”可以换成“长出”吗?说说你的理由。 3、你喜欢这段话中的哪一句?说说你喜欢的原因吧。我喜欢的句子 喜欢的原因 (八)_的爸爸爸爸_热爱工作,_十分热爱学习。为了攻读英语,他买了十多盒英语磁带,许多英语书籍。每天清晨,我家的录音机里就会放出英语的声音。深夜,我从梦中醒来,看到爸爸疲倦的神情,十分心疼,轻声说 爸爸休息吧 爸爸看着我说 你快去睡觉吧 我再看几眼就睡 大家都在学习

9、 你爸我不学习就要落后啊 听了爸爸的话,我感慨万分。1、根据文章内容填空:(10分)爸爸是一个既_,又十分_的人。2、文中那些地方体现了小作者对爸爸的体贴?请你用 _划出来。3、请将课文题目补充完整。)4、你能将文中缺少标点的地方加上合适的标点吗? 5、请在文中划_的地方加上关联词语。6、联系上下文内容解释词语的意思: 感慨:_疲倦:_7、请写出下列词语的近义词: 立刻( ) 喜欢( ) 美妙( )8、比一比,组词:(10分) 磁( ) 疲( ) 神( ) 滋( ) 皮( ) 伸( )9、给多音字组词:(20分) 转:( ) 系:( ) 着:( ) 落:( ) ( ) ( ) ( ) ( )1

10、0、给句子加上标点,让它的意思发生改变。(10分) 下雨,天留客。天留,我不留! _。 (九)种太阳 太阳花是一种草本植物花,它的茎是绿色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的,黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。太阳花的生命力极强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。太阳花还很耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了往日的娇艳,太阳花却依旧精神

11、抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一棒泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能为大地增添生机。1、文中找出下列词语的近义词。(6分)低贱( ) 削减( )无精打彩( )2、写出下列词语的反义词。(6分) 平常( )依旧 ( )极少( )3、用“”画出各自然段的中心句。4、第一自然段分别写了太阳花的( )、( )和( ),说明太阳花既( ),也( ),( )极了。5、仿照文中的句子,用“既也说句话。(2分-6、选自己最喜欢的一句话写下来,并说说喜欢的原因。(3分)喜欢的话: 喜欢的原因: 7、读了这篇短文,你有什么想法?(

12、3分) -(十)爱的故事 一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命,一天夜里,房子起火,奶奶被烧死了。在一片火海中,小女孩哭叫着,却无法逃离死亡的威胁。 突然,一个男人冲进火海,他再出现时,手里抱着小女孩,他把孩子交给前来迎接的人们,男人便消失在夜色中。 镇政府召开群众集会,商议谁来抚养这个小女孩。一个教师说,她收养孩子,保证孩子能受到良好的教育;一个农夫说,他收养孩子能让孩子在农场健康生活;一个富人说,他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发言,述说能抚养这个孩子的种种理由。 小女孩一直沉默无语,眼睛看着地板,没有表情。这时,一个男人从大厅后面走来,他步子很慢,似乎忍受着巨大的痛苦。

13、他来到小女孩面前,张开了双臂。人群一片哗然,他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。 小女孩立刻叫出声来:“( )”双手抱住了那男人的脖子,把脸埋进了男人的怀里,抽泣了一会儿,然后,抬起头,笑了。 (1)仔细读文,数一数全文共有( )个自然段。 (2)文章中的( )、( )、( )等都要收养小女孩,说明他们都具有( )。 (3)是谁救了小女孩?读明白后把小女孩叫出的话用你的语言写在段中空白处。 (4)你认为小女孩最后一定会和( )回家了,因为( )(十一)袋 鼠 袋鼠是世界上很稀有的十分有趣的动物。它的毛是灰褐色的,样子十分像老鼠,头上面竖着对十分灵敏的小耳朵。耳朵下,一对闪闪发亮的大眼睛向外凸,显得

14、神采奕奕。雌鼠腹前挂一个育儿袋。它的两条前腿又细又短,两条后退又粗又长,善于跳跃。它的那条大粗尾巴很硬,和那两条后腿组成了一个三角板凳,稳稳当当地支撑着整个身体。 袋鼠( )样子很特别,( )活动起来也别具一格,它走路时,像个跛子,后腿一蹬地,前腿就向前一步,后腿也跟着慢慢地走,有时也飞快地跑。它跑步时,把前腿往里一缩,后腿就一跳一跳地跑起来。此时,它的尾巴上下摆动,像秤杆一样起舵的作用,可有意思了! 1、 在括号里填上恰当的关联词语。 2、 联系上下文理解词语意思。 神采奕奕 别具一格 3、 短文是围绕: 这句话写的,具体从 、 方面写袋鼠的特点。 4、 写出文中的一个比喻句。 5、 抄写你

15、喜欢的句子。 (十二)回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园地球,由于环境污染,变得千疮(chung)百孔,不堪(kn)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:"我们的地球怎么了?"大自然在报复人类,地球在哭泣。保护环境,拯(zhng)救地球,让我们都来关心环保。1短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用"_"画出来。2面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。_。(十三)有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺,平时紧紧

16、地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈(l)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qn)害。1短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。_ _ _ _2这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。_ (十四)1906年,美国人安娜贾(ji)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走

17、。同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。1母亲节是_年设立的,把每年的_定为母亲节。2安娜贾维丝小姐为设立母亲节,做了哪些事?请简要写下来。_ _ _(十五)风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事,可用来测量距离,传递情报。后来,风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。近代,风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jn)如此,风筝还是人们喜爱的工艺品。1短

18、文围绕哪句话来写的,请用"_"画出来。2短文讲了风筝有哪些用途?请简要地写在下面。_ _(十六)有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。他在服务(wù)台登记房间时,一只蚊子正好飞来。他对服务员说:"早听说此地蚊子十分聪明,果如其然,它竟会预先飞来看好我的房间号码(m),以便夜晚光临,饱餐一顿。"服务员听了不禁大笑。结果这一夜他睡得很好,因为服务员也记住了房间号码,认真地做了一切该做的事。1 "果如其然"可以用另一个词替换,请你写下来。_ _2短文中"做了一切该做的事"

19、,指的是什么事?请简要写下来。_ _。(十七)我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五颜六色。菊花

20、的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!(一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。)啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!1、本文是按_的顺序来写的。2、本文的中心句是 3、把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句。_3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。( )(2)形容可看的东西太多,看不过来。 ( )(3)形容女子体态修美或花木等形

21、体挺拔。( )4、第五自然段,作者写了菊花的_ 和_ 。5、用" "画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用" "画出描写菊花千姿百态的句子。(十八)针线箩筐前面的小凳(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zng zhng)的路上。1给带点的字选择正确的读音,在下面画上" "。2填空:笸箩里放着 、 、 和 。3

22、特别引人注目的是 。4"邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。"这句话中的"它"是指 ;这句话的意思应该选下面第( )种。(1)邓奶奶把针线包带到了北京。(2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。5作者看到绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用波浪线在文中划出来。(十九)画眉画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。你看:大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵

23、头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。(1分)2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分)。3、短文介绍了 、 和 三种鸟。(分)4、请仿照"白花花",再写两个表示颜色的词语 、 5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择(1分)。欢快 赞美从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。( )6、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?(2分) (二十)熊(xiong)妈妈收菜菜园里的蔬(shu)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。它们走到萝(l

24、uo)卜地里,熊妈妈拔(ba)了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:"别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。"它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说:"你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!"它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:"你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。"小熊对妈妈说:"妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!"1、短文共有( )个自然段。2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。3、短文中写了几种蔬菜?它们是 4、小熊学到了什么知识? (二十一

25、)春蚕蝴蝶,素有"飞动的花"的称号,可见它的美丽;金鱼,素有"水中之花"的美名,也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。春蚕,既没有华丽的衣衫,也没有动人的名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。我家邻居养了些蚕。有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作-吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀.直到最后。啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是&qu

26、ot;春蚕到死丝方尽"啊!想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁叹道:"春蚕,你为了造福人类,宁愿牺牲自己,这是多么高尚的精神啊!"爸爸深情地说:"是啊,人也应该这样,应该做一个为人民鞠躬尽瘁,死而后已的人。"蚕儿死了,但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊,春蚕,你永远活在我心里!1、解释词语朴实无华: 默默无闻: 2、"我"为什么"既不爱美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕"? 3、"我"既然爱蚕的"朴实无华",为什么又说蚕吐丝是"不平凡&q

27、uot;的工作? (二十二)船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼- 鱼印(yìn)。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵()料丰富的海区或者见到它的"船主"-大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的 "船",去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新"船",继续前进。一旦找不到"船",它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细

28、长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新"船"。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还借着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1、写出下列各词的反义词。前进-( ) 短暂-( ) 附近-( )2、海中乘船周游,一举两得,指的是 3、鱼印乘的"船"指的是 。鱼印离开乘的"船"去吃一顿可口的美餐,这个"美餐"是指 。(二十三) 我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(dé de)名。湖呈圆形,湖水清可见底,

29、碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí chu)柳,在微风的吹(cu chu)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!(1)给短文加个题目。(2)概括出第一自然段写了什么内容。 (3)哪个词语能说明湖水很清? (4)第二自然段先写了湖水_、_,再写湖的四周有_,接着写树下有_和_,最后写湖上有_。(5)填上合适的词。( )的湖水( )的树木( )的草地( )的小桥(6)划去短文中画

30、线字不正确读音。(7)选择正确答案,打上""短文主要讲了天鹅湖的美丽景色()短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。()短文主要讲了天鹅湖四周的景色。()短文主要讲了天鹅湖的美丽景色,表达了我对它的喜爱、赞美之情。()(二十四)小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身 上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一 下子变得面黄

31、肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是" , 。"我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1、在文中横线上正确地填上一句诗。2、文章按照 、 、 、 的顺序写小草。3、从文中找出"严寒"的反义词。( ) ( )4、短文是围绕 来写的。5、哪句话说明小草胸怀宽广?画上波浪线。(十八)小院花圃小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大

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