苏教版七年级语文上册《为你打开一扇门》课件

1、 它用彩色的文字，描它用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一绘出世界上可能存在的一切美妙景象；它把生活的切美妙景象；它把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让帷幕一幕一幕地拉开，让无数的角色在人生的舞台无数的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和上演出激动人心的喜剧和悲剧；它是一个真诚而忠悲剧；它是一个真诚而忠实的朋友；它是一扇神奇实的朋友；它是一扇神奇的大门，所有愿意走进这的大门，所有愿意走进这扇大门的人，都不会空手扇大门的人，都不会空手而归。而归。（打一两个字的与语文有（打一两个字的与语文有关的术语。）关的术语。）鲁 迅狂人日记阿Q正传朝花夕拾郭 沫 若女神屈原茅 盾子夜林家铺子曹 禺老 舍骆驼祥子

2、曹 雪 芹红红 楼楼 梦梦四四 大大 名名 著著雨 果悲惨世界巴黎圣母院列夫托尔斯泰战争与和平安娜卡列尼娜 童年名人传 朝花夕拾汤姆索亚历险记 作者斯威夫特以异乎寻常的想象，描写主人公英格兰瓦平都的医生格列佛随船到东印度公司，途中遭遇暴风雨，漂流到小人国和大人国、“慧骃国” ，经历了诸多惊心动魄的冒险，遭遇的种种千奇百怪的事情。 如到“慧骃国”以后，马成了智慧的象征，而人成了下等动物，被称为“YAHOO”。作者通过这些有趣的故事对统治者的腐败无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、傲慢等作了酣畅淋漓的揭露和无情的批判。 （全世界最著名的网站“YAHOO”就出自格列佛游记） 少年天子，戏剧化的一生，看他如

3、何从励精图治充满活力的英雄少年，变成逃避现实的出家僧侣。充满传奇色彩的悲剧人生，令人扼腕叹息。 抉择以敢为人民代言和张扬理想称著，这部深刻揭示矛盾的反腐力作被改编成多种文艺形式，其中改编成影片生死抉择上映后轰动一时，惊动高层。 以上为茅盾文学奖获奖作品，茅盾文学奖是我国具有最高荣誉的文学奖项之一。 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是昆虫记的作者法布尔。物质文明 精神文明快

4、乐人生+= 我们如何打开语文之我们如何打开语文之“门门”？ 课前课前 课上课上 课后课后 预习预习 研习研习 积累积累 初懂初懂 学活学活 运用运用 生疑生疑 释疑释疑 创新创新让我们摸索规律，共同铸造一把钥让我们摸索规律，共同铸造一把钥匙，打开语文之门。匙，打开语文之门。认识一些常用的圈点勾画符号：认识一些常用的圈点勾画符号： o 关键词语 总括句、重要句 佳妙句 要注意处、发表感想处 ？ 有疑问处开头以“门”为喻，生动形象地说明了世界上有种种未知领域。赵赵 丽丽 宏宏这里的这里的“门门”是实写还是虚写？是实写还是虚写？这里运用了什么修辞手法？有这里运用了什么修辞手法？有何好处？何好处？虚写

5、虚写比喻，形象生动比喻，形象生动世界上有种种未知的领域。 读一读读一读 想一想想一想 迅速默读课文，然后试着迅速默读课文，然后试着用一句话概括文章的大意。用一句话概括文章的大意。开开门门的的重重要要性性门里门里世界（领域）世界（领域）打开打开激动人心激动人心乐趣无穷乐趣无穷贫困贫困衰弱衰弱求知和阅世求知和阅世对对比比不想开门不想开门“为你展现新奇美妙的风景为你展现新奇美妙的风景”开门开门只要你愿意花时间，花工夫，只要你对门里的世界有探索和了解的愿望。探究学习探究学习 认真阅读课文认真阅读课文1-4小节，找小节，找出给你体会最深的语句，说说你对出给你体会最深的语句，说说你对它的理解；或者提出你不理解的字、它的理解；或者提出你不理解的字、词、句；还可以指出你不赞同的语词、句；还可以指出你不赞同的语句，并说说你的理由句，并说说你的理由。讨论学习课文第四段讨论学习课文第四段 现在我们来看看“为你打开一扇门”这个标题，有什么新颖之处。 1、“为”引出了行为的对象，寄托了作者的一片诚意和良好愿望。 2、你-读者、文学爱好者 3、门-比喻文学之门，生动形象 新