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文档简介
1、习作:学写倡议习作:学写倡议书书人教部编版 六年级语文上册习作内习作内容容假如你假如你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以以写一份倡议书。如,号召同学们节约用写一份倡议书。如,号召同学们节约用水、不使用一次性用品,水、不使用一次性用品,倡倡 导居民进行垃圾分类。请就你关心的问导居民进行垃圾分类。请就你关心的问题写一份倡议书。先读读题写一份倡议书。先读读下下 面的倡议书,和同学交流写倡议书需要注意什么面的倡议书,和同学交流写倡议书需要注意什么。标题要鲜明标题要鲜明。依据倡议的对象写称呼依据倡议的对象写称呼。 有时也可不用称呼,有时也可不用
2、称呼,在在 正文中点出即可正文中点出即可。最后要署名并写上日期最后要署名并写上日期。,正文写清楚倡议的内正文写清楚倡议的内容容 可以分点说明可以分点说明。习作指习作指导导倡议书一般由倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成五部分组成。一、标一、标题题倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写写 “倡议书倡议书”三个字。还可以由倡议内容和文种名共同组成。如三个字。还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“环境保环境保护护 的倡议的倡议书书 ”。常言道,看书看皮,阅文阅题。一个好的标题,往
3、往能够吸引读者常言道,看书看皮,阅文阅题。一个好的标题,往往能够吸引读者的的眼球,诱导读者阅读全文。这有些类似看人,了解一个人的内在美,常眼球,诱导读者阅读全文。这有些类似看人,了解一个人的内在美,常常常 是从欣赏他的外表开始的。如果看人第一眼就无好感,谁还有兴致去探是从欣赏他的外表开始的。如果看人第一眼就无好感,谁还有兴致去探究究 他有无内在美?文章标题就像人的外表,文章正文就像人的内质。好标他有无内在美?文章标题就像人的外表,文章正文就像人的内质。好标题题 的标准就是既要恰当,又要新颖的标准就是既要恰当,又要新颖。二、称二、称呼呼一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用一
4、般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适适 当的称呼。如当的称呼。如“广大的青少年朋友们:广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:广大的妇女同胞们:”等等。 有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。三、正三、正文文一般在第三行空两格写正文一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面倡议书的内容需包括以下一些方面:1.1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只只 有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡有交待清楚倡议活动的原因,以
5、及当时的各种背景事实,并申明发布倡议议 的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会会 使人觉得莫名其妙,难以响应使人觉得莫名其妙,难以响应。2.2.写明倡议的具体内容和要写明倡议的具体内容和要求求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然倡议的具体
6、内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。四、结四、结尾尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在在 结尾写表示敬意或祝愿的话结尾写表示敬意或祝愿的话。五、落五、落款款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发发 倡议的日期倡议的日期。当堂练当堂练习习题目:仿照上面的例子,就你关心的问题写一份倡议书题目:仿照上面的例子,就你关心的问题写一份倡议书。 要求要求:1.1.独立完成习作,写好后,同桌互相交流,看看表述是否清楚,倡独立完成习
7、作,写好后,同桌互相交流,看看表述是否清楚,倡议议 书是否有号召力。虚心听取意见,修改自己的习作书是否有号召力。虚心听取意见,修改自己的习作。2.2.然后根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方,如校园的公然后根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方,如校园的公告告 栏、小区的布告栏、网络论坛栏、小区的布告栏、网络论坛。关于净化网络环境的倡议关于净化网络环境的倡议书书广大市民朋友们广大市民朋友们:网络已成为广大网民汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要平台。然而,极少数网民把网络已成为广大网民汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要平台。然而,极少数网民把互互 联网作为不负责任发表言论的工具,严重影响了
8、正常的上网秩序。为加强互联网管理,创建联网作为不负责任发表言论的工具,严重影响了正常的上网秩序。为加强互联网管理,创建绿绿 色网上空间,现向广大市民发出如下倡议色网上空间,现向广大市民发出如下倡议:一、提倡网络道德。作为一名公民,应增强网络道德意识,培养良好的上网习惯,做到一、提倡网络道德。作为一名公民,应增强网络道德意识,培养良好的上网习惯,做到不不 信谣不传谣,形成良好的网络道德行为规范,自觉维护自己的良好形象信谣不传谣,形成良好的网络道德行为规范,自觉维护自己的良好形象。二、提倡遵纪守法。作为文明的网民,应自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策二、提倡遵纪守法。作为文明的网民,应自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策, 坚决抵制各种蛊惑性谣言和各种不文明网络行为,保护他人个人信息和隐私,构筑起自觉屏坚决抵制各种蛊惑性谣言和各种不文明网络行为,保护他人个人信息和隐私,构筑起自觉屏蔽蔽 不良信息的不良信息的“防火墙防火墙”。文明上网,从现在做起,从
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