2021秋六年级语文上册第一单元周周清(二)新人教版五四制20210902134.doc
2021秋六年级语文上册第一单元习题课件打包7套新人教版五四制
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2021秋六年级语文上册第一单元习题课件打包7套新人教版五四制,2021,六年级,语文,上册,第一,单元,习题,课件,打包,新人,五四
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第一单元周周清(一)测试范围：第1，2课时间：40分钟满分：45分一、基础清（15分）1下面加点字注音完全正确的一项是()(2分)A勾勒(l)点缀(chu)幽雅(y) 境界(ji)B洒脱(s) 笨拙(zhu)单薄(b) 疾驰(ch)C羞涩(s) 渲染(xun)浑浊(zhu) 花蕾(li)D拘束(j) 彩虹(hng)参差(ch) 遮掩(yn)2下面填入括号中的词语不恰当的一项是()(2分)A一丝风也没有，湖面很(平静)。B(幽寂)的草原热闹起来。C雪后的夜晚，山村显得(宁静)而祥和。D主持人站到了话筒前，会场立刻(安静)下来。3下面这段文字中画线的句子有语病，请改正。(3分)福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法，设置了5座主题车站。每座主题车站均有艺术展示墙，墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰，充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。修改后的句子：_4写出下列语句运用的修辞手法。(4分)(1)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！ ()(2)农民们都说：“看见这样翠绿的麦田，就都嗅出白面包子的香气来了。” ()(3)有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 ()(4)结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？ ()5把下列句子整理成一段语意连贯的文字，正确的排列顺序应是() (4分)大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。沙滩上，也突然明亮了起来，一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。月亮上来了。是一轮灿烂的满月。啊！海滩上，居然有这么多的人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个的海滩。二、素养清 (15分)6根据你的理解，填写诗词句。(6分)我喜欢孟浩然“野旷天低树，_”所描写的清新的夜景；我喜欢苏轼笔下望湖楼“黑云翻墨未遮山，_”的美丽雨景；我喜欢辛弃疾笔下“_，清风半夜鸣蝉”的夏夜风光。7阅读名著选段，回答问题。(5分)“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。(选自高尔基童年)(1)这里的“她”是谁？(2分)_(2)小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响？(3分)_8(口语交际)夏天某日，六年级学生小明给同班好友小亮打电话，约小亮周末一起去江边游玩。想到父母说夏天江边经常发生溺水事件，出于安全考虑，小亮不想去，同时也想劝小明不要去。小亮对小明说：“_”(4分)三、阅读清(15分)文体：散文主题：为人处世 本文选自广州日报寒冬的雪松弯下腰是一种韧性；翠绿的垂柳弯下腰是一种谦卑；成熟的稻谷弯下腰是一种品格！弯腰不是退缩，不是屈服，不是倒下，而是为了让自己在日后的竞争中更具有成功的实力。弯腰不仅仅是一个动作，也是一种态度、一种思想、一种智慧！成熟的稻谷会弯腰野泉电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时，谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说：“夫妻之间难免会因为争吵失和，我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者问道：“如此一来，您不觉得很没面子吗？”李咏笑呵呵地说：“成熟的稻谷才会弯腰。”成熟的稻谷才会弯腰，这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以会弯腰，是因为它经过默默孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是，现实生活中有不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。它的正门旁边开了一个小门，门高1.5米，宽40厘米。一个成年人进去，不仅要侧身，而且还得弯腰，否则就会碰壁。所有新来的学生，都会由他的老师带领着来到这个小门前，弯腰进出一次。老师教育大家说：“大门当然进出方便，但是很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不可以随便进入。这个时候，只有学会了弯腰侧身，暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。”这是佛家的哲理，其实也是人生的哲学。你留意过大雪过后的雪松吗？它的树枝被积雪压弯，低垂下来。第一次看的时候我曾这样想，不是“大雪压青松，青松挺且直”吗？雪压青松也弯腰，岂不愧对先人的赞誉？思绪一闪而过，眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐，虽然它们也高低错落，交叉穿梭，但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继续挺拔向上。原来，弯腰并非就是软弱，而是一份弹性，一种韧性，是生命的一种更深刻的睿智！蔺相如“先国家之急而后私仇”，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，鲁迅“俯首甘为孺子牛”。这些弯腰成就了他们，让他们从凡人走向圣贤。需要指出的是，弯腰并非毫无原则的妥协，而是一个人走向成熟的标志。对于外界的压力，我们要尽可能地去承受，在承受不住的时候，不妨弯一下腰。是的，有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下，而是通过自身的改变，来创造一个全新的自我。(有改动)9. 阅读全文，谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。(3分)_10. 孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的？(3分)_11. 举雪松的例子后，作者为什么还要举梧桐的例子？(3分)_12. 请分析最后一段中画横线的句子的含义。(3分)_13. 请结合你的生活经历，谈谈你对“弯腰”的认识。(3分)_第一单元周周清(一)一、基础清1. C点拨：A项中的“点缀”的“缀”应该读“zhu”；B项中的“笨拙”的“拙”应该读“zhu”；D项中“参差”的“差”应该读“c”。2. B点拨：B项括号中应该填“寂静”。3. 墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等艺术作品进行装饰。4. (1)比喻(2)夸张(3)拟人、比喻(4)反问5. 点拨：可按照从天上“月亮”，到地上“大海”，再到“沙滩”的空间顺序排列。二、素养清6. 江清月近人白雨跳珠乱入船明月别枝惊鹊7. (1)“我”的外祖母。(2)她的爱丰富了“我”的心灵，使“我”有勇气和力量去面对困苦的生活。8. 夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。三、阅读清9. H41 一个睿智(或“成熟”“有头脑”)的人，为达到自己的目的，在必要时会做出妥协、让步【里】。10. G41 让学生学会在必要时弯腰侧身(或：让学生懂得在必要的时候暂时放下尊贵和体面)，以适应未来社会(或：才能达到目的)【理】。11. X41 通过正反对比，证明适时的弯腰是为了不让自己被压断，在以后的日子里能继续挺拔向上(或：强调了“弯腰”的重要性)【内容】。12. H41 蝉蜕是为了新生，“有时弯腰就如同蝉蜕”比喻“弯腰”也是人的一种新生方式，通过“弯腰”这种自身的改变，来创造一个全新的自我【里】。13. T41 示例：有一次，一个我总是看不惯的人口出狂言，侮辱我的妈妈。我火冒三丈，提起凳子就向那人砸去，结果将那人砸得鼻血长流，万幸的是他伤得不重。现在我想起来就害怕，如果他伤得很重，后悔的一定是我。这件事让我看到了自己性格中的莽撞成分，我要改变自己，要学会弯腰，训练自己的韧性，磨砺自己的性格【反】。5第一单元周周清(二)测试范围：第一单元时间：120分钟满分：120分一、基础清（20分）1下列各句中加点字注音不正确的一项是()(4分)A在这境界里，连骏(jn)马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。B城里街旁，尘土纷嚣(q)之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。C还有淡淡的幽雅(y)的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。D我是诸(zh)元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。2下列词语书写准确无误的一项是()(4分)A绿茵琼桨日暮豆腐B浑浊境界单薄旖旎C坠落摔跤疾弛勾勒D遮腌鸣蝉野旷惊鹊3下列加点词语运用有误的一项是()(4分)A家乡那座低矮的小山，总是令爷爷心驰神往。B我们可以把整个地球想象为一块硕大无朋的磁石。C黄昏她回头看看自己的影子，怜惜起自己来就顾影自怜。D没想到，那样一朵淡梅，竟会如此孤芳自赏。4【中考南充】下列句子没有语病的一项是()(4分)A有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物，居然采取了一些污染整个环境的做法，而且这些做法甚至威胁到了人类自身的生存。B经典咏流传节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。 C通过5月22日在西安举办的以“伟人故里灵秀南充”为主题的南充旅游推介会，再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶。D上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。 5仿写：要求句式一致，内容连贯。(4分)若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；_，_；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。二、素养清 （18分）6名句默写。(8分)(1)_，日暮客愁新。野旷天低树，_。(孟浩然宿建德江)(2)苏轼在六月二十七日望湖楼醉书(其一)中写大风把满天乌云吹得无影无踪的诗句是：_。(3)请写出两句含“月”的古诗词：_，_。(4)霜落熊升树，_。 (梅尧臣鲁山山行)(5)刘长卿的逢雪宿芙蓉山主人一诗中写诗人投宿山村时所见所感的句子是：_，_。7(综合性学习)某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动，请你完成以下任务。(10分)(1)【故事大盘点】(4分)孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。_(2)【成语大搜集】(2分)论语孟子语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里。下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自论语孟子，请你找出来。(只填序号)温故知新舍生取义愚公移山择善而从任重道远诲人不倦一鼓作气见贤思齐_(3)【观点大讨论】(4分)当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，争先恐后地购买名校周边的“学区房”，请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。_三、阅读清（32分）(一)阅读文章，回答下面问题。(16分)文体：散文主题：自然感悟 本文选自临汾日报山菊花，以自己的生存方式，平静地生长，不与春花争娇媚，不同夏卉赛妍丽，当秋风乍起，当百花零落成泥，它却以热烈的方式笑傲冷秋的来临，向万物展示着它飒爽的英姿，给萧条静穆的大地带来一丝盎然的生机。芳熏秋野山菊花小溪菊开又见一年秋。秋意，已经浓得化不开了。山菊满坡，犹如灯盏，点燃了秋的斑斓。站在山野，放眼望去，星星点点的山菊花，黄如金、白如银，溅着菊香，藏着秋魂。菊，取其清净高洁之意，千百年来，作为“四君子”之一，一直盛开在古今的诗词与画幅中。“采菊东篱下”，是陶翁的独家名片。那一丛晋朝的菊，素雅恬淡，永远开在篱笆外，开得经典，开得逍遥，开得理性而淡定。而眼前的菊，马石山上的野菊花，开在这远离尘嚣、毫无遮挡的山坳旷野，开得野性泼辣，豪放壮观。千万朵纽扣大小的星形花儿，一簇簇、一丛丛、一片片、一坡坡，密密麻麻，遥相呼应，笑傲秋霜，伸向阳光。花儿啊，你为何能从村庄到河流，从河流到山野，次第燃起这缤纷的色彩，来守候一个不凋的秋天？是因为烈士们用生命滋养了这片热土？在这清冷寂寞的山野，你，远离尘世的纷争繁杂，径自开放，兀自飘香。这里，是自我的世界，也是忘我的境界。你夜饮霜露昼沐阳，你开给大山看，开给日月星辰看，开给山雀秋虫看，开给长眠大山深处的勇士们看这成片的花云，豪放、恬淡；顽强、乐观。没有沃土肥水，就扎根在山崖，却依然壮硕；无人侍弄，却依然清丽秀美。只要有一寸土地，就能左冲右突，拓展进取，扎根、散叶、开花。山坡上，灌木丛里以及所有的空地，到处都是你的伙伴，像一大群闹嚷嚷的农家小丫头，在广阔的天地间，无拘无束，挨着挤着，风中嬉戏。沉郁浓重的药香，弥漫了整个山野，点染了整个秋季。这山菊花的海洋啊，在秋阳的映衬下，越发耀眼。你的橙黄晶莹，莫非是由日月之光调和了珠露白霜浸染而成？我似乎看见瘦瘦的菊瓣，伸出暖暖的手掌，一丝不苟地收集着晶莹的霜露和日月的光华，然后内敛成自己的色彩，给太阳一个灿烂的笑脸，给秋野一个精致的点缀。我轻轻地抚摸着，距离我最近的花冠，黄色的花粉，立时沾满指尖，闻之，是熟悉的菊香。满眼、满心，都是这芳熏秋野百草的山菊花。风从山谷而来，带出微微的凉意，和着山菊特有的香，像软软的绸，滑过一丝丝的清爽。山菊花，山野里生，风霜里长，淡泊清华，凌霜飘香。山是你的姓氏，高贵是你的内涵，坚韧是你的灵魂。你不屑如花盆里的名菊那般，富贵肥硕，一副衣食无忧的贵妇模样，更不屑如名菊那般置于庭院、公园或文人雅士的书斋。你植根于山野，自信而坚定地开在广阔的天地间，栉风沐雨，只做恬淡顽强的山野精灵，生生不息，岁岁开放。8. 作者喜欢秋野山菊花的原因是什么？(4分)_9. 请赏析第段画线句的妙处。(4分)山坡上，灌木丛里以及所有的空地，到处都是你的伙伴，像一大群闹嚷嚷的农家小丫头，在广阔的天地间，无拘无束，挨着挤着，风中嬉戏。_10. 阅读全文，说说作者赞美山菊花具有哪些品格。(4分)_11. 芳熏秋野的山菊花盛开在作者的记忆里，它一定也给了你人生的启迪，请联系生活实际，写出你的感受。(4分)_(二)直击中考阅读题。【中考南充】(16分)文体：散文主题：自然感悟 本文选自2014中国散文年选世间万物有荣必有枯，有凋零必有繁茂，草木如此，人生亦如此。这是自然之道。所以，观草木之兴衰，就如同观人生之起伏，反之亦然。于是，每个人便会依照自己对人生的理解和当时当地的情感，从草木的身上看出自己来。就像本文作者说的那样：我不是树，但行走草木间，总能看见自己的灵魂。倾听草木的呼吸曹洁烟花三月，没有下扬州，只一路北上，抵达在北京的鲁院，与草木在一起。一个人，走遍院子的每一个角落，安静极了，听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里，某些无可名状的情绪被洗净，身体与灵魂如水一样清透。这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。轻轻踏在大地上，一步一步，踏稳了走，放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。小院花欲燃，“燃”不单是梅的艳红，更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝。梅种很多，丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、复瓣梅花等等，以前从未见过。梅是贴近女子的花，以梅为名，是梅的幸，也是人的幸。花人两相映，自然才美，生物才活，人类才安生。悄悄靠近一棵玉兰树，看看她，也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美，惊艳满树。这是一种古老的花，也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”，将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘”，这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香，无药味；玉兰的花是柔软的，即使落地，踩上去也不是脆的。捡拾几片落花，摊在手心，默然对视，想听懂她干干净净的语言。她开时极盛，谢时决绝，有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰，嗅其芳香，可人老心童，留驻岁月。其实，这不是歌者妄言，若以本真之心感受，诗吟出来了，春也留驻了。花树之外，是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色，已泛出春暖的绿，像正在成长的青少年。每一日都在变化，柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿，而今，已是蓬蓬勃勃的绿了。他们在水边相依，在水里拥抱，穿树而过的风，是他们亲和的呢喃吗？ 一边花谢，一处柳绿，一水相依，两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色，水汽一般氤氲，坐在花红柳绿的云气上，仿佛连自己也花红柳绿了。不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生盎然，这是朴素纯真的生命风度。小时候盼望长成一棵树，长大才明白，人不能成为树不是因为不能像树一样高大，而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以，先得学着好好做人，而后，学着做一棵向着阳光的树。我不是树，但行走草木间，总能看见自己的灵魂，干干净净。我在这世界里渐渐欢喜，散着长发，往深处而去，风不冷，只是远，远得吹不来暖，也带不走寒。这是自然常态，也是人间常态。还有荷塘和竹林。等着再暖一些，等着夏天来了，荷花会开，竹子也会青。鸟儿也不甘寂寞。它们在你看得见、看不见的地方鸣叫，叫出三月的小欢喜。我懊恼楼太高，树太低，站在窗前，伸长了耳朵，用眼睛聆听。每每被鸟鸣诱惑，离开书桌，雀跃下楼，小院生长在土地上的欢腾立刻包裹了我。夕阳从城市的高楼缝儿洒进来，院子沐浴在柔和宁静的光里，这光紧紧地包裹着院子的安宁与吉祥，外物难侵。这是一个相生共荣的院子，花树、鸟鸣、沉默的大师们。这是小院的福气，更是我可以安居在小院的福气。我愿自己也是这里的草木，生长在三月的土地上，每天发出一节一节上拔的声音。哪怕一点点，一点点。三月，是春天最后的笙歌。玉兰轻轻地为三月画了一个花朵的句号，又轻轻地带了一下，带出一抹一抹的绿，绿起人间四月天。三月如桃花一样，红灼灼的，缤纷惹人；四月则似青柳，绿葱葱的，教人如何不喜欢？仓促的红尘之外，我与草木在一起，一起呼吸，滋养性灵。时间如舞台，一直在，在或不在的，是我们。当生命属于我们时，万不可贪求所欲，肆意挥霍；也无须过分矜持，错失美意。当遵从一心，踏浪而往，纵千山万水，也要抵达。这是三月草木告诉我的语言。(有删改)12. 结合选文，说说标题“倾听草木的呼吸”的作用。(5分)_13. 结合文章内容，理解第段“这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大”的含义。(3分)_14. 请简要赏析第段中画线语句“白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝”。 (4分)_15. 文章最后一段“这是三月草木告诉我的语言”，请结合文章内容谈谈草木告诉了我们什么。 (4分)_四、 写作清（50分）16请以“爱让我更加美丽”为题写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限；内容具体，有真情实感；不得少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名。第一单元周周清(二)一、基础清1. B2. B点拨：A项“桨”应写作“浆”；C项“弛”应写作“驰”；D项“腌”应写作“掩”。3. C点拨：“顾影自怜”与“回头看看自己的影子，怜惜起自己来”意思重复。4. A点拨：B项搭配不当，歌词不能“婉转悠扬”；C项缺少主语，可将“通过”去掉；D项句子有歧义，无法判断是“6月5日”还是“6月5日前”去参加演讲活动。5. 示例一：若要有聪明的头脑请多学习别人的优点示例二：若要有优雅的姿态请多礼让身边的行人示例三：若要有美好的心灵请多关心他人的疾苦二、素养清6. (1)移舟泊烟渚江清月近人(2)卷地风来忽吹散(3)示例一：明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉示例二：举头望明月低头思故乡示例三：共看明月应垂泪一夜乡心五处同(4)林空鹿饮溪(5)日暮苍山远天寒白屋贫7. (1)孟母断织、韦编三绝。(2)点拨：“愚公移山”出自列子汤问，“一鼓作气”出自左传庄公十年，故“愚公移山”“一鼓作气”，即不是出自论语孟子。(3)示例一：我认为家长的这种做法不可取。因为自己的孩子适不适合上名校还要根据孩子的实际情况而定，况且很多家长买“学区房”只是出于一种跟风心理而已。示例二：我认为家长的这种做法可取。我认为家长的这种做法对孩子有好处，因为名校集中了优质教育资源，孩子在这样的环境中求学更容易成才。点拨：本题考查对社会现象的思考感悟及语言的综合表达能力。解答时，结合“孟母三迁”的故事，联系自身生活实际，对当今许多家长争相购买“学区房”的现象给出自己的看法，言之有理即可。三、阅读清(一)8. G42 清净高洁，一直盛开在古今的诗词与画幅中，开得经典，开得逍遥，开得理性而淡定，开在这远离尘嚣、毫无遮挡的山坳旷野，开得野性泼辣，豪放壮观【条】【理】。9. Y43 运用比喻、拟人手法【形】，生动形象地写出了山菊花繁多、成片开放、壮硕、清丽秀美的特点【容】，表达了作者对山菊花的喜爱和由衷的赞美【情】。10. G41 淡泊清华、凌霜飘香、高贵、坚韧、自信、坚定、恬淡顽强【条】。11. T41 当我失意痛苦的时候，我就会想起那些深秋里昂首开放的山菊花。它们充满生机，笑傲寒霜，让我对前景充满美好的信念【正】。(二)12. X42 运用拟人的修辞手法，表明对草木的关注、欣赏，产生对人生的思考和感悟【内容】； 点明写作内容【内容】；暗示文章的主旨【内容】；引起读者的思考和阅读兴趣【客】。13. H42 “这么小”指的是院子本身的空间小【表】；“这么大”既指这个小院丰富多彩的草木世界【表】，又指小小的草木世界包含着丰富的精神世界，给人丰富的人生启迪【里】。(意近即可)14. H43 “燃”运用比喻的修辞手法【形】，生动形象地写出了花瓣舒展，花香浓烈【容】；“燃”以动写静【形】，突出白玉兰开得奔放，落得决绝【容】；运用短句，句式整齐，节奏明快【形】；表达了作者对白玉兰的喜爱和赞美之情【情】。 15. G41 花人两相映，自然才美，生物才活，人类才安生【条】；以本真之心去欣赏草木之美，人就会青春长驻【条】；先得学着好好做人，而后，学着做一棵向着阳光的树【条】；当生命属于我们时，万不可贪求所欲，肆意挥霍；也无须过分矜持，错失美意。当遵从一心，踏浪而往，纵千山万水，也要抵达 【条】。四、写作清16. 【思路点拨】爱，这是一个古老而又年轻的话题，在家庭，你感受到父母的爱；在学校，你感受到老师和同学的爱；陌生人向你伸出援助的手，你感受到社会处处是美，处处有爱。面对这样一道开放性的题目，首先要放飞想象的翅膀，搜寻自己的生活，并从中提取素材，然后根据掌握的材料和自己的特长选择文体。若是写记叙文，首先，要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以结合生活和阅读的经验联想类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善你要表达的内容；或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。其次，要讲究结构的安排。可以只写一件事，按情节发展推进故事；也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“爱”的主旨。最后，要打造细节的珍珠，让它在文中熠熠闪光，我们要善于从日常生活中去搜集，去挖掘，去放大，去表现细节。例文：爱让我更加美丽每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。到底哪一缕阳光最为耀眼？有人说是优异的学习
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