高一生物：必修1：第二章_第三节遗传信息的携带者----核酸

1、遗传信息的携带者遗传信息的携带者-核酸核酸教学目标v1.说出核酸的种类。v2.简述核酸的结构和功能。v3.以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。问题探讨问题探讨1.提示：脱氧核糖核酸。提示：脱氧核糖核酸。DNA是主要是主要的遗传物质，而每个人的遗传物质都的遗传物质，而每个人的遗传物质都有所区别，因此有所区别，因此DNA能够提供犯罪嫌能够提供犯罪嫌疑人的信息。疑人的信息。2.提示：提示：DNA鉴定技术还可以运用在亲鉴定技术还可以运用在亲子鉴定上。在研究人类起源、不同类群子鉴定上。在研究人类起源、不同类群生物的亲缘关系等方面，也可以利用生物的亲缘关系等方面，也可以利用DNA鉴

2、定技术。鉴定技术。3.提示：需要。犯罪嫌疑人的遗传物质方面的信息，作案动机、提示：需要。犯罪嫌疑人的遗传物质方面的信息，作案动机、时间，是否在犯罪现场，是否有证人等其他证据。排除人蓄意时间，是否在犯罪现场，是否有证人等其他证据。排除人蓄意陷害。因此案件侦察工作应在陷害。因此案件侦察工作应在DNA鉴定的基础上，结合其他证鉴定的基础上，结合其他证据确定罪犯。据确定罪犯。实验：观察实验：观察DNADNA和和RNARNA在细胞中的分布在细胞中的分布实验原理实验原理1、DNA主要分布在细胞核，主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质主要分布在细胞质2、甲基绿使、甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使呈现绿色，

3、吡罗红使RNA呈现红色呈现红色3、盐酸改变细胞膜通透性，使染色体中的蛋白质与、盐酸改变细胞膜通透性，使染色体中的蛋白质与DNA分离分离实验目的：实验目的：初步掌握观察初步掌握观察DNA和和RNA在细胞中的分布方法在细胞中的分布方法实验材料：实验材料：人的口腔上皮细胞、洋葱表皮细胞人的口腔上皮细胞、洋葱表皮细胞实验试剂：实验试剂：1、0.9%生理盐水（维持细胞渗透压）生理盐水（维持细胞渗透压）2、8%盐酸（使蛋白质与盐酸（使蛋白质与DNA分离）分离）3、吡罗红甲基绿染色剂（、吡罗红甲基绿染色剂（现用现配现用现配）方法步骤：方法步骤：0.9%生理盐水生理盐水人口腔上皮细胞人口腔上皮细胞8%盐酸盐酸

4、蒸馏水蒸馏水30水浴水浴吡罗红甲基绿染色剂吡罗红甲基绿染色剂取材取材水解水解冲洗冲洗染色染色观察观察实验结论实验结论真核细胞的真核细胞的DNA主要分布在细胞核；主要分布在细胞核；少量分布在线粒体、叶绿体。少量分布在线粒体、叶绿体。原核细胞的原核细胞的DNA位于拟核。位于拟核。核酸的结构核酸的结构问题：问题：1.核酸、核酸、DNA、RNA的基本单位分别是什么？的基本单位分别是什么？2.核苷酸是由几分子构成核苷酸是由几分子构成?化学元素化学元素?3.构成脱氧核苷酸、核糖核苷酸的五碳糖有构成脱氧核苷酸、核糖核苷酸的五碳糖有什么不同什么不同?它们的分子结构式分别如何它们的分子结构式分别如何?4.高分子

5、化合物有那些高分子化合物有那些?提示提示1：核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸：核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸提示提示2:三分子组成三分子组成.C、H、O、N、P提示提示3:脱氧核苷酸五碳糖比核糖核苷酸的脱氧核苷酸五碳糖比核糖核苷酸的五碳糖少一个氧原子五碳糖少一个氧原子.提示提示4:蛋白质和核酸蛋白质和核酸核酸是由核苷酸连接而成的长链核酸是由核苷酸连接而成的长链比较比较DNA和和RNA项目项目 核酸核酸DNARNA结构碱基五碳糖磷酸基本单位双链双链单链单链A、T、C、GA、U、C、G脱氧核糖脱氧核糖核糖核糖磷酸磷酸磷酸磷酸腺嘌呤脱氧核苷酸腺嘌呤脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸胞嘧啶脱

6、氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸鸟嘌呤核糖核苷酸鸟嘌呤核糖核苷酸胸腺嘧啶核糖核苷酸胸腺嘧啶核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸DNA结构特性：结构特性：特异性和多样性特异性和多样性核核苷苷酸酸 核核酸酸 核糖核苷酸核糖核苷酸 ( 种种) 核糖核苷酸链核糖核苷酸链 核糖核酸核糖核酸( )脱氧脱氧(核糖核糖)核苷酸核苷酸 ( 种种) 脱氧核苷酸链脱氧核苷酸链 ( 条条) 脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸 ( ) ( 条条) 4DNA142RNA8v判断下列生物中所含核苷酸的种类与数量：判断下列生物中所含核苷酸的种类与数量：v噬菌体：噬菌体：( )种，为种，为v烟草花叶病毒：烟草花叶病