2018年安徽省中考思想品德一轮复习课件：八年级下册第一单元 权利义务伴我行 (共29张PPT)

1、第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行八年级下册八年级下册考纲解读-2-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考纲解读1.了解我国宪法对公民基本权利和基本义务的规定。( 了解 )2.懂得正确行使权利、自觉履行义务。( 了解 )八年级下册八年级下册考纲解读-3-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描命题解读八年级下册八年级下册考纲解读-4-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描知识网络八年级下册八年级下册考纲解读-5-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描知识网络八年级下

2、册八年级下册考纲解读-6-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描考点一考点二考点一考点一国家的主人国家的主人广泛的权利广泛的权利( 一 )人民当家作主的国家1.我国的国家性质是什么?我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2.我国现阶段人民的范围包括哪些?其地位如何?( 1 )范围:在我国现阶段,人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。( 2 )地位:人民是国家和社会的主人,平等地享有管理国家和社会事务的权力。八年级下册八年级下册考纲解读-7-命题解读知

3、识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-8-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-9-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描5.什么是中华人民共和国公民?凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。6.公民权利需要哪些保障?其中最重要、最有效的保障是什么?我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障。其中最重要、最有效的是法律保障。7.我国公民权利保障体制的主要内容是什么?我国通过建立以宪法为核

4、心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。8.立法保障与司法保障的区别。考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-10-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描9.当我们的权益受到侵害时,应怎么办?当我们的权益受到侵害时,应运用法律维护自己的合法权益。我们有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。人权人权是指“人,因其为人而应享有的权利”。人权包括个人人权和集体人权两种。前者是指个人依法享有的生命、人身和政治、经济、社会、文化等各方面的自由平等权利;后者是指作为个人的社会存在方式的集体应该享有

5、的权利,如种族平等权、民族自决权、发展权、环境权、和平权等。我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。”考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-11-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描( 二 )我们享有广泛的权利1.为什么说我国公民权利具有广泛性?我国是社会主义国家,公民享有广泛的权利。我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-12-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描2.我国公民享有哪些基本权利?( 1 )平等

6、权。( 2 )政治权利和自由( 选举权和被选举权,言论、出版、集会、游行、示威的自由等 )。( 3 )宗教信仰自由。( 4 )人身自由权利( 生命健康权、人格尊严权、肖像权、姓名权、隐私权 )。( 5 )对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权。( 6 )社会经济权利( 财产所有权、财产继承权、消费者的权益等 )。( 7 )教育、科学、文化权利和自由( 受教育的权利、智力成果权等 )。( 8 )妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护。( 9 )华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-13-命题解读知识网络第一单元权利义务

7、伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描3.公民应该如何正确行使权利?2014年第10题考查5年1考( 1 )公民在行使权利时要尊重他人权利。( 2 )公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。( 3 )要在法律允许的范围内行使权利。( 4 )要以合法方式行使权利。4.公民在行使权利时,为什么要尊重他人的权利?( 1 )法律所确认的权利是赋予每个公民的,公民在法律面前一律平等,每个公民都有同样的权利。( 2 )公民在行使权利时,只有尊重他人权利,承担自己对他人应负的法定义务和道德责任,才能更好地享有自己的权利。( 3 )对他人权利的侵害,也是对自身权利的侵害。( 4 )我们应该

8、在不损害他人合法权利的前提下,行使自己的权利,满足自己的需要。考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-14-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描5.公民在行使权利时,为什么不得损害国家、社会和集体的利益?( 1 )世界上从来不存在为所欲为的权利。( 2 )我国是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。只有国家、集体的利益得到维护和发展,公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现。因此,公民在行使自由和权利时,要维护国家、社会和集体的利益。否则,要受到法律的追究。考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-15-命题解

9、读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描6.辨一辨有人认为,言论自由就是说话畅所欲言,不受任何限制。这种认识是错误的。( 1 )言论自由不是无限制的绝对自由。如果滥用言论自由,就会侵害他人和社会公共利益,自己追求的权利也会落空。( 2 )公民要在法律允许的范围内行使权利,不能超越法律允许的范围。言论自由要受到法律的两方面限制:第一,公民不得利用言论自由侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论,谁就要对言论后果负法律责任。考点一考点二八年级下

10、册八年级下册考纲解读-16-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描7.议一议有人说,公民上街游行欢庆节日可以不受限制。这种说法是错误的。( 1 )公民要以合法方式行使权利。公民行使自由和权利,不能随心所欲,必须采用合法的方式,依据法律规定的程序进行。否则,会损害国家或他人的利益,甚至构成违法犯罪。( 2 )公民举行庆祝活动,这是爱国的情感和表现。但是,必须按照集会游行示威法规定的程序进行,得到批准方可使用游行的方式表示庆贺,得不到批准可以采用其他方式表示庆贺,而不得随意上街游行。否则,不仅会破坏国家和社会的稳定,而且,违法行使权利的人还会受到法律的惩处。考

11、点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-17-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描列举现实生活中不能正确行使权利的行为表现( 1 )不尊重他人权利的行为表现:如广场舞扰民等。( 2 )损害国家、社会、集体利益的行为表现:如贪污犯贪污国家、集体的财产等。( 3 )不在法律允许的范围内行使权利的行为表现:如制造网络谣言等。( 4 )不以合法方式行使权利的行为表现:如以维权为名聚众闹事等。考点纵横八年级下册第一单元考点一(二)正确行使权利九年级第三单元课时一考点四依法行使政治权利(见P111)考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-18-命题解读知识网络第一

12、单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描中考链接( 2014安徽第10题 )右边漫画告诉我们,跳广场舞 ( D )A.有益人的身心健康,要多跳B.影响他人休息,应坚决取缔C.丰富了人们的业余文化生活D.也要懂得尊重其他人的权利【解析】本题考查正确行使权利。A、C两项只看到跳广场舞的好处,没有考虑到漫画中广场舞扰民的情景,不选;B项中“应坚决取缔”说法过于绝对,不选。公民在行使权利时,只有尊重他人权利,承担自己对他人应负的法定义务和道德责任,才能更好地享有自己的权利,D项符合题意。考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-19-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义

13、务伴我行考点扫描考点扫描考点一考点二考点二考点二我们应尽的义务我们应尽的义务( 一 )公民的义务1.我们对他人、对社会履行的义务来自哪些方面?来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。2.法定义务与道德义务的区别与联系。 八年级下册八年级下册考纲解读-20-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描3.我国公民权利和义务的关系如何?这种关系对我们提出什么要求?( 1 )关系:权利与义务相互依存、不可分离,履行义务是享受权利的需要,是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要。在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。没有无义

14、务的权利,也没有无权利的义务。( 2 )要求:我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。4.什么是公民的基本义务?我国公民必须履行哪些基本义务?2017年第9题、2015年第15题考查5年2考( 1 )含义:我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。( 2 )具体内容:维护国家统一和全国各民族团结。保守国家秘密。爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。维护祖国的安全、荣誉和利益。依法服兵役和参加民兵组织。依法纳税等。考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-21-命题解读知识网络第一单元权

15、利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描5.为什么要自觉履行公民的基本义务?( 1 )履行义务是享受权利的需要,是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要。( 2 )我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。( 3 )公民的基本义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行这些义务,是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神,以履行法定义务的实际行动,表达我们的爱国之情。6.履行道德义务有何意义?广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步。有利于弘扬中

16、华民族的传统美德。考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-22-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描7.怎样履行道德义务?履行道德义务,每个人责无旁贷。我们要弘扬中华民族的传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极履行方方面面的道德义务。8.议一议有的中学生认为,在我国,人民是国家的主人,所以只应享受权利,不应履行义务。这种认识是错误的。在我国,公民的权利与义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。我们既要增强权利观念,依法行使权利,又要增强义务观念,依法履行义务。那种只想享受权利,不

17、愿履行义务的观点和行为是错误的。我国宪法第三十三条规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-23-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描在日常生活中履行道德义务的具体表现( 1 )在家中:尊老爱幼,尊敬父母,做好力所能及的家务事,善待邻居等。( 2 )在学校:努力学习,尊敬老师,团结同学,遵守学校纪律等。( 3 )在社区:自觉参加社会公益活动,遵守社会公德,扶贫助残,守法护法等。考点纵横八年级下册第一单元考点二(一)履行道德义务九年级第三单元课时三考点一思想道德建设(见P120)

18、考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-24-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描 ( 二 )忠实履行义务1.如何忠实履行义务?考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-25-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描3.如何正确认识我国法律和社会主义道德的关系?( 1 )我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。( 2 )我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。4.怎样做才能成为一个合格的公民?我们只有做到正确地行使权利,忠实地履行义务,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解读-26-命题解读知识网络第一单元权利义务伴我行第一单元权利义务伴我行考点扫描考点扫描5.说一说有人说,履行义务就是不做法律禁止做的事。这种说法是错误的。公民在享受权利的同时必须履行义务。忠实履行义务的要求:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。只有同时做到了这三方面的要求,才是忠实履行了义务。考点一考点二八年级下册八年级下册考纲解