八年级语文上册 27《记承天寺夜游》课件 新人教版 (6)

1、13.13.旅鼠之谜旅鼠之谜 第第1 1课时课时1 1掌握字词，了解作者。整体感知北掌握字词，了解作者。整体感知北极旅鼠的三大奥秘。极旅鼠的三大奥秘。2.2.反复阅读课文，了解事实，从事实中反复阅读课文，了解事实，从事实中概括提炼观点。概括提炼观点。3.3.多角度领会本文给人的启示。养成热多角度领会本文给人的启示。养成热爱自然、热爱学的精神，激发探索爱自然、热爱学的精神，激发探索自然奥秘的欲望。自然奥秘的欲望。 “鼠鼠”字成语知多少字成语知多少贼眉贼眉鼠鼠眼眼鼠鼠目寸光目寸光胆小如胆小如鼠鼠鼠鼠肚鸡肠肚鸡肠抱头抱头鼠鼠窜投窜投鼠鼠忌器忌器 地球的北极，面积约四千多万平方公里地球的北极，面积约四

2、千多万平方公里人口却只有二百多万人口却只有二百多万众多的北极动物众多的北极动物与这些霸主，绅士相比，我们与这些霸主，绅士相比，我们旅鼠实在貌不惊人。但我们延旅鼠实在貌不惊人。但我们延续生命的能力，为了种族生存续生命的能力，为了种族生存的惊天动地的壮举，在北极动的惊天动地的壮举，在北极动物圈内，谁能与我们相比？物圈内，谁能与我们相比？国家地震局地质研究所研究员。1998年，位梦华第六次进入北极考察，成为在北极越冬的1 1读准下列划线字的读音读准下列划线字的读音 媲媲美（美（ ） 挑挑衅衅（ ） 笃笃信（信（ ）迷迷惘惘（ ） 啮啮齿（齿（ ）苔藓苔藓（ ） 前前赴赴后继（后继（ ） pxnxnd

3、dwnwngninit ti xini xinff2 2解释下列词语解释下列词语 媲美媲美： 美的程度差不多；比美。美的程度差不多；比美。 挑衅挑衅： 借端生事，企图引起冲突或战争。借端生事，企图引起冲突或战争。 笃信笃信： 忠实的信仰。笃：忠实，全心全意。忠实的信仰。笃：忠实，全心全意。 鼠目寸光鼠目寸光： 比喻眼光短，见识浅比喻眼光短，见识浅。 相辅相成：相辅相成： 互相补充，互相配合。互相补充，互相配合。 前赴后继：前赴后继： 前面的上去，后面的人就跟上去。前面的上去，后面的人就跟上去。形容踊跃前进，连续不断。形容踊跃前进，连续不断。 道听途说：道听途说： 从道路上听到，在道路上传说。泛

4、从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻没有根据的话。指传闻没有根据的话。 第一大奥秘第一大奥秘 繁殖力惊人繁殖力惊人 旅鼠的繁殖能力惊人，为动物世界之最。一旅鼠的繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅鼠，一年就有近百万后代。对旅鼠，一年就有近百万后代。 =旅鼠之谜旅鼠之谜/ruiwen-203758-685599.mpeg/ruiwen-203758-685599.mpeg。 =第二大奥秘第二大奥秘 自杀定数量自杀定数量 自杀方式：自杀方式：停止进食；挑衅天敌；停止进食；挑衅天敌；改变毛色，吸引天敌。改变毛色，吸引天敌。 毛色变成毛色变成橘红色橘红色的旅鼠的旅鼠第三大奥秘第三大奥秘死亡大迁移死亡大

5、迁移第一奥秘：繁殖力强第一奥秘：繁殖力强第二奥秘：自杀减员第二奥秘：自杀减员第三奥秘：集体海葬第三奥秘：集体海葬谜 旅鼠三大奥秘旅鼠三大奥秘1 1、从课文中可以获得哪些启示？、从课文中可以获得哪些启示？ 2 2、认真体会课文最后丹尼斯的认真体会课文最后丹尼斯的话，他说的有道理吗？为什么？话，他说的有道理吗？为什么？从旅鼠身上学习到的从旅鼠身上学习到的从科学家身上和科学研究的方法上学习到的从科学家身上和科学研究的方法上学习到的人类应控制人口数量人类应控制人口数量人类应注意自我调节，以求和谐发展人类应注意自我调节，以求和谐发展科学研究应注意创新科学研究应注意创新万事万物都值得研究万事万物都值得研究

6、学习到科学家为科学事业的奉献精神学习到科学家为科学事业的奉献精神 自然界除了旅鼠之外，自然界除了旅鼠之外，其它动物也有一些奇异的现其它动物也有一些奇异的现象，你知道有哪些？象，你知道有哪些？拓展延伸拓展延伸谜谜 在北美阿拉斯加的茫茫荒野上在北美阿拉斯加的茫茫荒野上 ，生，生长着一种长着一种狐狸狐狸，以鼠为生，是老鼠的天敌。，以鼠为生，是老鼠的天敌。但它们对老鼠的捕食也并非无所节制，当但它们对老鼠的捕食也并非无所节制，当鼠群减少、狐群增加而严重威胁鼠群的繁鼠群减少、狐群增加而严重威胁鼠群的繁衍的时候，狐狸们便会采取行动，衍的时候，狐狸们便会采取行动，限制种群的发展：限制种群的发展：一部分成员会聚在一一部分成员会聚在一起，疯狂地、不间歇地跳舞，夜以继日，起，疯狂地、不间歇地跳舞，夜以继日，直至力竭气绝而死。直至力竭气绝而死。北美阿拉斯加狐狸自杀之谜北美阿拉斯加狐狸自杀之谜谜谜 黄山猕猴黄山猕猴每一族群一般维持在每一族群一般维持在2828只只左右，这是族群最佳生活状态的临界点，左右，这是族群最佳生活状态的临界点，族群成员以生命来维护这一状态族群成员以生命来维护这一状态每每当族群数量超出，年纪较大的猴子就会当族群数量超出，年纪较大的猴子就