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文档简介

1、第二单元爱护地球共同责任提升训练卷六年级下册道德与法治(部编版)一、选择题1. 以下不能反映人与自然和谐相处的一项是()o人在屋中居,屋在水中游B.因地制宜,就地取材C.消耗资源,发展经济D.羊群满地、水草丰美1998年6月长江流域发生连续暴雨,干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是()o流域内普降暴雨上游乱砍滥伐,植被覆盖率下降下游围湖造田,行洪区被农田和建筑占据下游入海口处挖沙、采沙现象严重A.B.C.D.3.下列属于清洁能源的是()oA.太阳能B.风能C.水能D.以上都是4.下列不属于抗灾精神的是()oA.一方有难,八方支援B.万众一心,众志成城C.一言既出,

2、驷马难追D.不屈不挠,团结互助5. 为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过()oA.巴黎协定B.环境保护公约C.纽约协定D.北京协定6. 下面那个星球的表面温度最高()o地球A. 太阳月亮二、填空题地球是人类的家园,保护环境是每个人应尽的义务,为此,人们将每年的6月5日设立为“”O在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是()7. 为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了()、()、()及()等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的()工程。8. 如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的()o在茫茫宇宙中,有一个孕育的

3、星球,那就是我们可爱的家园一一o9. 如果人类不能,对默默奉献的地球不去珍惜而是,必然会受到大自然的惩罚。三、判断题10. 从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。()地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。()11. 经济发展是第一位的,环境问题次之。()保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。()四、简答题我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些?请列举六种。18.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞,不仅严重污染了海水和鱼类,也使食用鱼类的人类和动物中毒。最先发病的是爱吃

4、鱼的猫,中毒后的猫发疯痉挛,纷纷跳海自杀。没过几年,水俣(腴)湾地区连猫的踪影都不见了。后来,中毒的人也开始发病,与猫发病的症状相似。因为开始时病因不清,人们就用当地地名把这种病命名为“水俣病”。下面是日本水俣病事件示意图请你结合案例及示意图,说说日本水俣病事件告诉了我们什么?你对环境问题怎样理解。19.地球为人类生存提供了哪些资源?20.分一分。将下列选项送回各自的家,只填序号。里约奥运会奖牌地热发电太阳能发电回收报纸、广告纸22.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到一块木牌(如图所示)。风能发电,回收玻璃、21.近几年,海浪发电塑料回收布料、金属我国遭遇过哪些自然灾害?

5、你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?林险森火3橙IWILDFIRE【参考答案】一、选择题c1. BD2. CA3. B二、填空题4. 世界环境日地球5. 气象海洋地质生物防灾减灾惩罚6. 生命蓝色地球尊重自然随意破坏三、判断题V7. VX8. X四、简答题9. 旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等人类不当的行为使环境遭到了破坏,人类遭受了大自然的惩罚。人和自然是共同体。人们的不当行为,如乱砍滥伐,对不可再生资源的过度开采,工厂排放废气、废水等,这些不尊重自然随意破坏默默奉献的地球的行为,人类遭受到大自然的惩罚。我们应该行动起来,保护环境,从我做起,从现在做起。10. 地球为人类生活提供了所需要的空间、环境、资源等。地球为人类生存提供了适宜的温度,充足的氧气,丰富的淡水

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