苏教版七年级下册生物全册教学课件

1、第1节 生物体的基本结构第一课时 七年级 苏科版 生物下册基础建筑材料生物体的基本组成1.阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位。2.通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简图，培养动手能力。软木塞的秘密5分钟时间阅读课本P3-4，回答下列问题：1.1665年，_用自制显微镜观察到软木薄片由许多的小室组成，他将这些小室称作是_。第一次提出名词“细胞”，使生物学研究进入到_世界。2.19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过研究，共同提出：_和_都是由细胞构成。罗伯特虎克细胞微观动物 植物我最早看到了微小的细胞！1.你还记得显微镜的用法吗？2.显微镜的作用是什么？3.显微镜的发明对人们了解生物体的结

2、构作出了什么样的贡献？ 复习回顾 镜 筒 目 镜转换器物 镜载物台反光镜遮光器粗准焦螺旋细准焦螺旋镜 臂镜 座镜 柱压片夹复习回顾：光学显微镜1.制作临时装片时，怎样避免在盖玻片下出现气泡？2.制作口腔上皮细胞时，滴加生理盐水有什么作用？3.每个实验步骤你能尝试用一个字来概括吗？5分钟时间阅读课本P4-6，回答下列问题：学习制作临时装片制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片擦：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。滴：把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜（内表皮）。展：把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展平。盖：用镊子夹起盖玻片，

3、使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。这样做的目的是？防止产生气泡染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 实验步骤分哪几步？关键字：擦 撕 染 滴展盖洋葱鳞片叶表皮细胞细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液 泡细胞质植物细胞的基本结构用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。制作人口腔上皮细胞临时装片用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 动物细胞无细胞壁， 如果将口腔上皮细胞放在清水中，细胞会吸水胀大，发生变形甚至是破裂。为了保持人体口腔上皮细胞的形态，要滴加生理盐水。制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么用生理盐水，不用清水？凉开水漱口，清除口腔中的食物

4、碎屑，用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻地刮几下。把牙签放在载玻片的生理盐水中均匀地涂抹几下。涂抹均匀，防止细胞重叠。盖上盖玻片制成临时装片滴加碘液，进行染色小窍门：制作临时装片的“六字步骤”擦 滴刮涂盖染人口腔上皮细胞细胞膜细胞核细胞质动物细胞结构图根据你所观察到的动植物细胞，画出他们的细胞结构模式图。一、观察植物细胞1.擦、滴、撕、展、盖、染2.植物细胞的结构细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体二、观察人的口腔上皮细胞：2.动物细胞的结构细胞膜细胞质细胞核线粒体1.擦滴刮涂盖染 1.制作人的口腔上皮细胞装片时，滴加0.9的生理盐水的目的是（ ） A.杀菌观察效果好 B.易盖盖玻片 C.易染色 D.维

5、持细胞的正常形态 D2.观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验所用的染液是（ ）A.生理盐水 B.清水 C.稀碘液 D.墨水3.制作口腔上皮细胞临时装片时，将细胞放于（ ）中。A.清水 B.生理盐水 C.糖水 D.植物油CB无论是植物、动物，还是微生物（病毒除外），它们都是由细胞构成的。谢谢大家第1节 生物体的基本结构第一课时 七年级 苏科版 生物下册1.我们平常都用什么方法观察生物？2.类似楼房由砖石构成，生物由什么构成呢？1.阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位。2.通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简图，培养动手能力。软木塞的秘密1.谁发现了细胞？2.人们是如何通过显微镜研究生物的？3.显微镜的发

6、明为科学家了解生物作出了什么贡献？罗伯特 虎克研制出显微镜，并第一次发现细胞19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过研究，共同提出：植物和动物都是由细胞构成。观察细胞结构能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢?要看清楚被观察的物体,应该让被观察的材料具备什么样的条件?薄和透明实验演示：观察植物细胞的基本结构擦滴展撕染盖擦 撕 染 滴展盖清水观察植物细胞的基本结构细胞壁细胞核细胞质洋葱鳞片叶表皮细胞1.制作临时装片时，用碘液处理装片的目的是？2.制作临时装片时，如何避免气泡的产生？合作探究 染色可以使细胞的结构更清晰，便于观察。在展铺材料时要铺平，盖盖玻片时，要轻缓平放。3.显微镜视

7、野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？A.边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在玻片上；B.边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在目镜上；C.如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在物镜上。合作探究 实验视频：观察人的口腔上皮细胞擦滴刮涂染制作和观察人口腔上皮细胞临时装片盖生理盐水细胞壁细胞核细胞质生物绘图1.根据实际观察到的细胞结构进行绘图。2.注意图的大小比例。在图纸上的位置要适中、美观。3.图的下方，要注明图的名称及放大倍数。常见生物及其细胞形态小麦茎酵母菌常见生物及其细胞形态葫芦藓常见生物及其细胞形态一、观察植物细胞1.擦、滴、

8、撕、展、盖、染2.植物细胞的结构细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体二、观察人的口腔上皮细胞：2.动物细胞的结构细胞膜细胞质细胞核线粒体1.擦滴刮涂盖染 1.制作人口腔上皮细胞临时装片时，应将标本放在（ ）中再盖盖玻片。 A.清水 B.9%的盐水 C.生理盐水 D.糖水 C2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，错误的操作是（ ）A.在干净的载玻片中央滴一滴清水 B.用镊子把撕下的内表皮放在水滴中展平 C.取一片盖玻片，使它的一边先接触水滴，再迅速放下 D.将碘液滴在盖玻片的左侧，然后用吸水纸从对侧引流 C无论是植物、动物，还是微生物（病毒除外），它们都是由细胞构成的。谢谢大家第1节 生物体的基

9、本结构第二课时 七年级 苏科版 生物下册洋葱鳞片叶表皮细胞人口腔上皮细胞动植物细胞有什么区别呢？1.通过对细胞的观察学习，认识动植物细胞的结构及各部分的功能。2.通过对“多利羊”的认识，理解细胞核在生命活动中的重要作用。比较植物细胞和动物细胞细胞膜细胞质细胞核液 泡叶绿体细胞壁细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液 泡细胞质（保护和支持）（保护并控制物质的进出）（内含遗传物质）（内含细胞液）（进行光合作用）植物细胞结构图（具有流动性,有利于细胞 进行物质交换）细胞膜细胞核细胞质动物细胞结构图（保护并控制物质的进出）（内含遗传物质）（具有流动性,有利于细胞 进行物质交换）把植物细胞想象成一个岛国，完成下列细

10、胞的比喻表。细胞结构“细胞岛国”的比喻首都储水站食物及能源部海岸线或边界海岸警卫队、海关领地或国土细胞核液泡叶绿体细胞壁细胞膜细胞质 整合提升 切开西瓜会流出很多汁水，这些汁水是什么？来自细胞的哪个结构？细胞液 来自液泡 小试身手 公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，你能否用学过的知识，将它鉴定出来？液 泡细胞壁 小试身手 细胞核在生命活动中的作用谁是细胞的“大脑”呢? 克隆羊“多利”克隆羊“多利”产生过程示意图1.在克隆“多利”羊的过程中，用到了甲、乙、丙三只羊。已知丙羊生下的多利长得像甲羊。那么甲羊、乙羊、丙羊在“多利”羊诞生的过程中分别起什么作用?2.“多

11、利”羊是由母羊丙生下来的，但为什么它的长相却一点都不像母羊丙，而是和母羊甲几乎一模一样呢? 议一议 1.甲羊提供乳腺细胞的细胞核，乙羊提供了去核卵细胞，丙羊提供了胚胎发育的场所。 2.“多利”羊是由母羊丙生下来的，但它的长相却一点都不像母羊丙，而是和母羊甲几乎一模一样。这说明细胞核在生物的遗传中具有重要作用。 你答对了吗？细胞染色体细胞核染色体DNA示意图细胞核DNA蛋白质DNA染色体染色体蛋白质DNA植物细胞动物细胞作用细胞壁叶绿体液 泡细胞核细胞质细胞膜有有有有有有有有有无无无保护和支持细胞光合作用场所含细胞液,与细胞的吸水和失水有关含遗传物质,生命活动的控制中心保护，控制细胞内外物质的进

12、出有流动性,利于细胞进行物质交换1.植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（ ）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 A2. 西瓜瓜瓤脆沙爽口，瓜汁甘甜解渴，其中的汁液主要来自于西瓜果肉细胞的（）A.细胞壁 B.细胞核 C.液泡 D.叶绿体 C3.2015年6月1日发生了“东方之星”沉船事故，事故中部分遇难者被发现时已面目全非，为辨认其身份，需提取死者的DNA样本。DNA主要存在于细胞结构中的（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 D 细胞核在生物的遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心。谢谢大家第1节 生物体的基本结构第二课时 七年级 苏科版 生物下册公安部门

13、得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物。如果允许你借助显微镜，你能否用学过的知识将它鉴定出来？1.通过对细胞的观察学习，认识动植物细胞的结构及各部分的功能。2.通过对“多利羊”的认识，理解细胞核在生命活动中的重要作用。比较植物细胞和动物细胞细胞膜细胞质细胞核液 泡叶绿体细胞壁植物细胞的结构模式图细胞膜细胞质细胞核动物细胞的结构模式图细胞结构的名称植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体（用“+”表示有，用“-”表示没有）+-观察比较植物、动物细胞的异同观察比较植物、动物细胞的异同保护和支持细胞细胞壁保护细胞内部结构，控制细胞内外物质进出细胞膜细胞质具有流动性，有利

14、于细胞进行物质交换内部充满细胞液(切西瓜或削水果时流出的汁液)液泡含有叶绿素，是光合作用的场所（植物的叶呈现绿色的原因）。叶绿体线粒体细胞呼吸的主要场所（动力工厂）。细胞质细胞膜细胞壁细胞核液 泡叶绿体线粒体保护和支持保护，控制细胞内外物质的进出具有流动性，有利于细胞进行物质交换内含遗传物质，是生命活动的控制中心充满细胞液，与细胞的吸水与失水有关光合作用的场所与呼吸作用有关，产生能量归纳总结细胞核在生命活动中的作用克隆羊“多利”产生过程示意图1. 三只母羊在“多利”诞生的过程中分别起什么作用？甲羊：提供细胞核；乙羊：提供去核卵细胞；丙羊：提供胚胎发育场所2.“多利”羊与哪只羊最相似？为什么？甲

15、羊；甲羊提供细胞核 思考讨论 细胞染色体细胞核染色体DNA示意图细胞核DNA细胞核在生命活动中的重要作用DNA染色体蛋白质植物细胞动物细胞作用细胞壁叶绿体液 泡细胞核细胞质细胞膜有有有有有有有有有无无无保护和支持细胞光合作用场所含细胞液,与细胞的吸水和失水有关含遗传物质,生命活动的控制中心保护，控制细胞内外物质的进出有流动性,利于细胞进行物质交换1.德保矮马是世界上稀有的优良马种，其体细胞与玉米细胞都具有的细胞结构是（）细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡叶绿体 线粒体A. B. C. D. D2.洗青菜时，冷水没有变成绿色；把青菜煮沸后，水就变成了的绿色。关键是煮沸后破坏了（）A.细胞壁 B

16、.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 B动物细胞模型材料和用具植物细胞模型材料和用具DIY动手做：动植物细胞模型动物细胞模型植物细胞模型 细胞核在生物的遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心。谢谢大家第2节 细胞的分裂和分化第一课时 七年级 苏科版 生物下册为什么一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体呢？为什么一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵，能不断的生长，发育，壮大呢？1.能够正确描述细胞分裂的过程。2.能够说出细胞分裂和细胞生长与生物体生长的关系。细胞的分裂如果有第四张照片，你能预测里面有几个细胞吗？细胞分裂示意图动物细胞的分裂过程植物细胞的分裂过程细胞核一分为二 细胞膜内陷，细胞质

17、一分为二形成两个新细胞动物细胞的分裂示意图植物细胞分裂示意图细胞核一分为二中间出现新细胞膜、新细胞壁，细胞质一分为二形成两个新细胞1.先是细胞核一分为二。2.形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁），将细胞质一分为二。细胞分裂的步骤细胞分裂图片在细胞分裂过程中，细胞核里的染色体经过复制形成数量和形态相同的两份，并且平均分配到两个新细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。细胞核分裂的过程细胞的生长 分裂后的新细胞体积比较小，随着从周围环境中不断吸收营养物质，他们的体积逐渐增大，这就是细胞的生长。分别计算出下图4个体积不同的立方体有关数据，填写表格。1cm2cm3cm4cm细胞能无

18、限制的生长下去吗？边长(cm) 表面积(cm2)体积(cm3)表面积/体积1234616:12483:154272:196643:2 研究细胞体积与表面积的关系立方体的体积不断增大时，表面积与体积之比就不断减小。1.立方体的体积增大时，表面积与体积之比的变化有什么规律？想一想细胞大小会影响细胞与外界的物质交换。一般说来，细胞越小，相对表面积越大，细胞与外界物质交换的相对面积越大；细胞越大，相对表面积越小，细胞与外界物质交换的相对面积越小。2.细胞大小会不会影响细胞与外界的物质交换？想一想细胞分裂细胞数目增多生物体长大细胞生长细胞体积增大1.动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新的（ ）A

19、.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞壁和细胞膜 D.细胞核B2.在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结构是（ ） A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.染色体D3.一个生物体由小长大，是由于的（ ）结果。A.细胞体积增大 B.细胞数量增加C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞分裂或细胞生长C细胞通过分裂产生新细胞，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。谢谢大家第2节 细胞的分裂和分化第一课时 七年级 苏科版 生物下册受精卵新个体生物体能够不断地长大与细胞的哪些生理活动有关呢？小树苗大树1.能够正确描述细胞分裂的过程。2.能够说出细胞分裂和细胞生长与生物体生长的关系。细胞的分裂细胞分裂就是一个细胞变

20、成两个细胞的过程。观察下图，说一说，什么是细胞分裂？细胞分裂示意图细胞分裂的基本过程变形虫细胞分裂示过程意图第一步：细胞核一分为二第二步：两个细胞核中央形成新的细胞膜和细胞壁（动物细胞不形成细胞壁），将细胞质一分为二。洋葱根尖的细胞分裂染色体复制后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。新细胞的染色体数目和形态与原细胞相同。染色体的变化细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？染色体的复制，数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。细胞分裂对生物体的生长有什么意义呢？一个细胞分裂的结果是形成两个新的细胞。对于多细胞生物体来说

21、，细胞分裂可以增加细胞的数量，而单细胞生物体通过分裂不仅可以增加细胞的数量，还可以直接繁殖后代。 思考讨论 分裂后的新细胞体积比较小，随着从周围环境中不断吸收营养物质，他们的体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞生长细胞能无限制的生长下去吗？计算边长分别为1m，2m，3m，4m的正方体表面积和体积的比值（相对表面积）有什么变化？ 边长m表面积m2体积m3表面积/体积123462454966427816321.5总结：细胞体积增大，表面积相对变小，限制了营养物质的吸收，所以不能无限制的长大。通过这节课的学习，你能告诉我，生物体为什么能长大吗？细胞的分裂使细胞的数目增多，细胞的生长使细胞的体积增大。

22、构成生物体的细胞数目多了，细胞体积大了，生物体也就由小长大了。小树苗大树 思考讨论细胞分裂细胞生长细胞体积增大细胞数目增倍生物长大细胞分裂过程中，产生的新细胞的染色体数目和形态与原细胞相同。1.一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，生物体由小长大，这是与什么分不开的（ ） A.细胞的生长和繁殖 B.细胞的生长和分裂 C.细胞的生长和分化 D.细胞的分裂和分化B2.已知人体的体细胞中的染色体的数目为23对，经过细胞分裂后，新细胞中的染色体数目为（ ） A.23条 B.23对 C.48条 D.46对B细胞通过分裂产生新细胞，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。谢谢大家第2节 细胞

23、的分裂和分化第二课时 七年级 苏科版 生物下册精子和卵细胞第4周第11周第15周生物体的生长和发育除了和细胞的分裂、细胞的生长相关，还和什么有关呢？1.描述细胞的分化过程。2.概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 3.关注细胞的研究在防治癌症方面的价值。细胞的分化成熟的红细胞人体血液中成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹陷的圆饼状。神经细胞神经细胞有许多突起，能够接受刺激、产生和传导兴奋。肌肉细胞人体各种形式的运动，主要是靠一些肌细胞的收缩活动来完成的。人体细胞有200多种，有的呈圆饼状，有的呈梭行，有的呈放射状，这些形态各异的细胞是怎样形成的呢？受精卵分裂分化在正常情况下，经过细胞分裂

24、产生的新细胞，在遗传物质的作用下其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化。细胞分裂与分化关系分析1.细胞分裂，体积不一定变大。刚分裂完成后细胞体积很小。2.细胞分化必须建立在细胞分裂的基础上。即分化必然伴随着分裂，但分裂的细胞不一定分化。3.细胞在分裂、生长、分化过程中，遗传物质并未发生改变。组织的形成组织：形态相似，结构、功能相同的细胞群。肌肉细胞肌肉组织神经细胞神经组织营养组织输导组织机械组织保护组织常见的植物组织常见的动物组织上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织脱缰之马癌细胞脑癌细胞胸癌细胞（过度分裂、不分化）子宫癌细胞免疫细胞攻击癌细胞全世界每年约有700万人被癌症夺去了

25、生命，原因是：1.癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。2.癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官。 你知道吗？生物体的生长细胞体积增大细胞数目增多由于细胞生长由于细胞分裂细胞分化形成组织植物体四种组织人体四种组织1.组织形成的过程大致表示为（ ）A.细胞分裂细胞生长细胞分化组织B.细胞分化细胞分裂细胞生长组织C.细胞生长细胞分化细胞分裂组织D.细胞分裂细胞分化细胞生长组织A2.植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，与其相关的是（ ）A.细胞的分裂 B.细胞的分化D.细胞的生长 C.细胞的增多B细胞分裂和分化是组织形成的基础。通过分裂和分化，生物体

26、能够维持正常的生长和发育谢谢大家第1节 植物体的组成第二课时七年级 苏科版 生物下册学习目标011.通过观看课件、阅读文本、观察图片，能够了解一株绿色开花植物的构成，识别组成植物体的各种器官。2.通过观看课件、阅读文本、观察图片，分析并说出植物体各组织的结构特征和功能。人的生长发育是从什么结构开始的？什么是组织？受精卵。由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，这样的细胞群叫做组织。植植 物物 体体 的的 组组 成成主讲人：陈春宇（淮安市开明中学）主讲人：陈春宇（淮安市开明中学）七年级下册七年级下册观察植物体02蒲 公 英它们的组成基本相似，是由哪些器官构成的呢？自主学习观察一株

27、完整的植物体并阅读p21页,找出1.植物的器官有哪些？2.与植物繁殖有关的器官有哪些？与植物营养有关的器官有哪些？种子果实花叶根茎花叶茎根种子果实营养器官生殖器官植物的器官西兰花洋葱番茄卷心菜请你辨认：图片中的植物都属于哪些器官？南瓜果实果实叶花叶花生根果实种子不同的组织按照一定的次序组合起来了，形成具有一定功能的结构，叫做器官。植物器官构成03 阅读P22页，观察根尖结构，辨认根尖的每一部分，以及每部分之间的关系，思考分生区、根冠各属于什么组织？自主学习根尖结构模式图成熟区伸长区分生区 根冠 （根毛区） 保护组织 分生组织 细胞已分化 构成植物器官的几种组织 思考：1、植物体的器官是由一种组

28、织构成的吗？2、植物体的根尖由哪几种组织构成的？3、根尖的最前面有什么组织？5、植物体的根能不断长长，与根尖内什么组织有关？为什么？6、根尖内的基本组织有什么功能？植物组织 功能分布特点分生组织 具有分裂能力位于生长部位，如根尖、芽等细胞小，壁薄，核大基本组织 制造储藏氧气六种器官都有保护组织 保护；气孔控制气体交换覆盖在植物体表面输导组织 运输水分、无机盐和有机养料根、茎、叶等器官由许多管状细胞机械组织 支持作用拓展延伸：植物的根尖被掐去，对根有何影响？不能继续生长。因为在根的顶尖有分生组织，当掐去分生组织后，细胞不能分裂增加数量，根就无法继续往上生长了。小结04 1.绿色开花植物的植物体是

29、由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。 2. 器官是由几种不同的组织按一定的次序联合起来，形成的具有一定功能的结构。3.植物的组织主要分为：分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织。随堂练习051.下列属于器官的是（ ）A.茎的形成层 B.马铃薯块茎 C.一个草履虫 D.一只小白鼠2.下列结构属于器官的是（ ）A.番茄果肉 B.一只香蕉 C.洋葱表皮 D.苹果果皮BB3.绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（ ）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 C 谢谢大家第1节 植物体的组成第一课时七年级 苏科版 生物下册学习目标一1.通过观看课件、阅读文本

30、、观察图片，能够了解一株绿色开花植物的构成，识别组成植物体的各种器官。2.通过观看课件、阅读文本、观察图片，分析并说出植物体各组织的结构特征和功能。受精卵两个细胞四个细胞多个细胞细胞怎样构成植物体呢？观察课本图P21油菜植株及六大器官，分辨构成的器官，把各器官的名称写下来描述个器官的作用。观察植物体二材料用具：油菜植株、小刀、胶带等观察流程： 观察展示观察结果观察方法：按照从整体到局部，从上到下的顺序进行观察。若想观察得更加细致，我们可以借助放大镜。观察一株植物体分组油菜油菜植株植株根根茎茎叶叶花花果实果实 种子种子观察过程中，大家可以尝试将油菜的各种器官剪切下来，按照一定的顺序粘贴到白纸上，

31、还可以在实物的一侧标注出各个器官名称。实验观察观察一株植物体花叶茎根种子果实营养器官繁殖器官器官：由几种不同的组织构成的在生物体内执行一定功能的结构叶这是植物的哪个器官？花这是植物的哪个器官？果实这是植物的哪个器官？种子这是植物的哪个器官？植物体的器官构成三观察课本23页图8-3，思考1、植物的根尖由哪四个区域组成？2、根尖各部分的细胞形态结构一样吗？这是 的结果。3、形态结构功能相同的细胞群叫什么？根冠、分生区、伸长区、成熟区。不一样组织细胞分化根尖的纵剖面 在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织.分生组织具有很强的分裂能力，能

32、够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。除了分生组织以外，植物的主要组织还有保护组织、营养组织、输导组织等。 自主学习1.植物器官由什么构成？说出组成器官的组织的名称和功能小结四 1.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。 2. 器官是由几种不同的组织按一定的次序联合起来，形成的具有一定功能的结构。3.植物的组织主要分为：分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织。1.绿色开花植物的六大器官中，吸收水分和无机盐主要器官是 ；进行光合作用的主要器官是 ；发育成果实和种子的器官 。随堂练习五2.生物体细胞数目增多是由于细胞 的结果，而生物体组织的形成是

33、细胞 的结果。根 叶花分裂分化C3.生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于有（ ）A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体 谢谢大家第2节 人体的组成七年级 苏科版 生物下册1.通过外部观察、阅读课本、观看课件，能够认识人体的外形。2.通过观看课件、阅读文本、观察图片，能够识别组成人体的各种器官。复习细胞的分裂复习细胞的分化受精卵两个细胞四个细胞多个细胞组织器官植物体植物体的结构层次我已经知道了植物体的组成结构层次，那么动物体的结构层次是怎样的呢？1. 十个小伙伴，分成两个班，互相团结紧，倒海又移山。2. 左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问他他就懂。3. 一个住在这边，一个住在那边，说

34、话都能听见，到老也不见面。4. 上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄，假如你要猜不着，请你对我瞧一瞧。（手）（鼻）（耳）（眼）观察人体的外形 同桌的两位同学互相配合,对照人体外形图,认识身体各部分的名称. 人体头颈躯干四肢口、 鼻、眼、 耳等器官前面： 胸部和腹部后面：背部、腰部、臀部上肢：下肢：上臂、 前臂、手大腿、 小腿、足观察人体的外形 臀部是指哪呢？大腿上方和腰部相连的部分是臀部。为什么臀部的外上部常常被选作肌内注射的部位?臀部的外上部没有大的神经和血管通过，所以常常被选作肌内注射的部位。 人体的皮肤下面是什么?肌肉 骨骼皮肤u 人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成哪两个腔?u 体腔

35、又被什么结构分成了两个腔?颅腔体腔膈胸腔腹腔椎管人体内的腔和腔内的主要器官人体内的腔颅腔体腔脑膈胸腔腹腔肺、 心脏等肝脏、胃、 胆囊、大肠、 小肠、盲肠、盆腔（膀胱、直肠、卵巢、子宫女）由不同的组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。组织构成器官1.人体的外形：头（口、鼻、眼、耳），颈，躯干（胸、腹、背、腰）四肢（上臂、前臂、手、大腿、膝、小腿、足）2.人体内的腔：颅腔、椎管、胸腔、膈、腹腔3.人体的内部器官：气管、肝脏、胆囊、大肠、盲肠、阑尾、喉、心脏、肺、小肠、膀胱1、鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是（ ）A、细胞 B、组织 C、器

36、官 D、系统C2、人体分为_ _ 、_ _、_ _和_ _四部分。头部有_ _、_ _、_ _、_ _等器官。躯干部分为腹部（前面）和背部（后面），腹部分为_ _ _和_ _ _，背部分为_ _和_ _。人体的四肢分为_ _和_ _，上肢分为_ _ _、_ _、_，下肢分为_ _、_ _、_ _。头颈躯干部四肢眼耳口鼻腹部胸部背部腰部上肢下肢上臂前臂手大腿小腿足谢谢大家黑猩猩多细胞生物桃树多细胞生物眼虫它的整个身体只由一个细胞构成，并能独立的完成生命活动单细胞生物七年级 苏科版 生物下册单细胞生物单细胞生物身体只由身体只由的生物体的生物体大肠杆菌酵母菌草履虫变形虫衣藻眼虫草履虫的结构和功能.s

37、wf 草履虫消化食物.swf胞肛食物泡口沟纤毛细胞质小核大核细胞核伸缩泡收集管表膜纤毛纤毛食物泡食物泡伸缩泡伸缩泡表膜表膜运动运动消化、吸收消化、吸收排泄废物排泄废物呼吸、排泄呼吸、排泄走，让我们一起观察草履虫棉花纤维草履虫的应激性方法步骤：配制草履虫培养液表层表层表层氧气充足，草履表层氧气充足，草履虫的数量多。虫的数量多。取一滴草履虫培养液并在液滴上放几丝纤维限制草履虫活限制草履虫活动范围、便于动范围、便于观察观察甲甲 （ ）食食盐盐乙乙 （ ）肉肉汁汁甲甲 （ ）食食盐盐草履虫逃离不利刺激(食盐)乙乙 （ ）肉肉汁汁草履虫趋向有利刺激(肉汁)甲甲 （ ）乙乙 （ ）食盐食盐肉汁肉汁草履虫能

38、对外界刺激作出反应单细胞生物与人类的关系单细胞生物与人类的关系赤潮生理生理运动运动纤毛摆动，旋转前进消化消化口沟、食物泡，细胞内消化口沟、食物泡，细胞内消化呼吸呼吸表膜，摄入氧气，排出二氧化碳。表膜，摄入氧气，排出二氧化碳。排泄排泄伸缩泡收集，表膜排出伸缩泡收集，表膜排出。生殖生殖分裂生殖分裂生殖应激性应激性 对外界刺激产生反应。对外界刺激产生反应。草履虫的生理小结草履虫的生理小结帮你总结单细胞生物总结谢谢大家七年级 苏科版 生物下册多姿多彩的水中动物多姿多彩的水中动物大家来说说水中动物主要分为哪几类？大家来说说水中动物主要分为哪几类？1.1.鱼类鱼类幻灯片幻灯片 5 52.2.腔肠动物腔肠动

39、物幻灯片幻灯片 6 63.3.节肢动物节肢动物幻灯片幻灯片 7 74.4.软体动物软体动物幻灯片幻灯片 8 85.5.两栖动物两栖动物幻灯片幻灯片 9 96.6.哺乳动物哺乳动物幻灯片幻灯片 10101 1、鱼类鱼类2 2、腔肠动物、腔肠动物 常见肠腔动物有哪些？有什么结构特点？常见肠腔动物有哪些？有什么结构特点？ 珊瑚珊瑚 海蜇海蜇海葵海葵3 3、节肢动物节肢动物 虾类和蟹类。虾类和蟹类。 这类动物由于这类动物由于体表长有质地体表长有质地较硬的甲较硬的甲，叫，叫做甲壳动物做甲壳动物。 4 4、软体动物软体动物章鱼章鱼枪乌贼枪乌贼蛾螺蛾螺5 5、两栖动物两栖动物6 6、哺乳动物哺乳动物探究鱼类

40、适应水中生活的特征探究鱼类适应水中生活的特征俗话说鱼儿离不开水，鱼为什么能在水俗话说鱼儿离不开水，鱼为什么能在水中自由自在地游泳呢？让我们以鲫鱼为中自由自在地游泳呢？让我们以鲫鱼为代表，来探究鱼适应水中生活的特点。代表，来探究鱼适应水中生活的特点。鲫鱼的外形鲫鱼的外形鲫鱼的内部器官鲫鱼的内部器官呼吸呼吸 1 1、鳃鳃是鱼的呼吸器官。是鱼的呼吸器官。 鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，因此鳃是鲜红色的。因此鳃是鲜红色的。鳃耙鳃耙鳃丝鳃丝鳃弓鳃弓鳃鳃鳔鳔2 2、鲫鱼体内有鳔。、鲫鱼体内有鳔。 鳔内充满气体，能

41、够调节身体的比鳔内充满气体，能够调节身体的比重，在鳍的协调作用下，重，在鳍的协调作用下， 使鱼能够在使鱼能够在不同的水层停留。不同的水层停留。鳔鳔体色背深腹浅，是一种保色。体色背深腹浅，是一种保色。 体色体色体型体型鲫鱼体形梭形，适应在水中游泳，体鲫鱼体形梭形，适应在水中游泳，体表覆盖鳞片，表面有黏液，可以减少水表覆盖鳞片，表面有黏液，可以减少水的阻力。的阻力。呼吸呼吸（3 3）用鳃呼吸。）用鳃呼吸。运动运动鲫鱼在水中游泳靠的是鲫鱼在水中游泳靠的是鱼鳍。鱼鳍。 方向感方向感（5 5）鲫鱼的测线能感知水流方向。）鲫鱼的测线能感知水流方向。探究实验探究实验1.1.提出问题提出问题2.2.作出假设作

42、出假设3.3.制定计划制定计划4.4.得出结论得出结论实验方案实验方案1:1:鲫鱼在水中游泳靠的鲫鱼在水中游泳靠的是鱼鳍是鱼鳍。 取两条鲫鱼取两条鲫鱼, ,一条不作任何处理一条不作任何处理, ,另一条另一条用木条和纱布分别固定鱼鳍用木条和纱布分别固定鱼鳍, ,固定后静固定后静置置1-21-2分钟观察分钟观察, ,记录鱼的运动情况。记录鱼的运动情况。实验方案：用鳃呼吸实验方案：用鳃呼吸将红墨水滴入水中，观察记录现象。将红墨水滴入水中，观察记录现象。用纱布包扎鳃盖，观察鱼的呼吸情况。用纱布包扎鳃盖，观察鱼的呼吸情况。得出结论得出结论体色背深腹浅，是一种保护色。体色背深腹浅，是一种保护色。鲫鱼体形梭

43、形，适应在水中游泳。体表覆鲫鱼体形梭形，适应在水中游泳。体表覆盖鳞片，表面有黏液，可以减少水的阻力。盖鳞片，表面有黏液，可以减少水的阻力。鲫鱼在水中游泳靠的是鱼鳍鲫鱼在水中游泳靠的是鱼鳍用鳃呼吸。用鳃呼吸。鲫鱼的测线能感知水流方向。鲫鱼的测线能感知水流方向。课堂练习课堂练习 谢谢大家七年级 苏科版 生物下册春来江水绿如蓝情境导入情境导入1 春天气温升高, 藻类植物大量繁殖，这些绿色小生命漂浮在湖水、江水中。1.举例说出几种常见的藻类植物，概述藻类植物与人类的关系。2.观察水绵，并说明水绵的结构特点。学习目标学习目标2海洋里的藻类植物你认识哪些?多细胞藻类衣藻小球藻单细胞藻类淡水里的这些藻类植物

44、你认识吗?观察水绵看一看：颜色？形状？有根、茎、叶吗？摸一摸：感觉？用显微镜观察水绵细胞有哪些结构？绿色， 丝状体，无根茎叶的分化有滑腻感显微镜下的水绵水绵是单细胞还是多细胞藻类植物？水绵细胞是如何排列的？ 水绵细胞的形状？与其他绿色植物细胞相比，水绵的叶绿体有什么特点?长筒状叶绿体呈带形，螺旋状多细胞藻类单行排列思考细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体液 泡 阳光下的水绵会产生许多气泡，气泡里是什么气体？哪儿来的？水绵光合作用放出的氧气有真正的根、茎、叶等器官吗？叶状体柄固着器海带结构示意图藻类植物的基本特征1.大多生活在水中2.结构简单，没有根、茎、叶的分化细胞内含有叶绿素等， 能进行光合作用生

45、活环境：形态结构：其他藻类植物石莼裙带菜石花菜鹿角菜马尾藻藻类可药用可食用藻类与人类的关系净化污水释放氧可做鱼类的饵料海洋“赤潮”太湖蓝藻藻类植物对人类的危害海洋赤潮1.细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是（ ）A.衣藻 B.水绵 C.海带 D.石花菜B随堂测试随堂测试32.下列关于藻类植物的说法，正确的是（ ）A.藻类植物结构简单，有单细胞和多细胞的，但没有根茎叶的分化。B.单细胞藻类植物无根茎叶的分化，大型藻类植物有了根茎叶的分化。C.藻类植物繁殖时产生大量的种子。D.越简单的藻类植物光合作用越强。A退出谢谢大家第1节 地面上的植物七年级 苏科版 生物下册一、观察形形色色的植物五大植物类群被子

46、植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物最高等、数量最多的植物（种子植物）（孢子植物）（种子植物）（孢子植物）（孢子植物）主要生活在水中二、被子植物和裸子植物种子植物：用种子繁殖后代的植物；我们身边的植物大多属于被子植物；被子植物都能够开花并结出果实；种子植物被子植物裸子植物（种子外面有果皮包被着）（种子裸露，没有果皮包被）观察桃（被子植物）观察桃花观察桃花 由外向内一次观察花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，将观察的结果记录在书本p61的表格中。名称花萼（颜色、数目）花瓣（颜色、数目雌蕊（数目）雄蕊（数目）桃花观察桃花P72花花柄花托花萼花冠雄蕊雌蕊柱头花柱子房花药花丝雌蕊、雄蕊合称花蕊，是一朵花最重要的结

47、构花冠、花萼合称花被经过传粉和受精作用，子房发育成果实观察桃的果实果实和种子的形成子房子房壁极 核卵细胞受精受精胚乳胚果皮胚 珠珠 被种皮种子果实多种多样的被子植物被子植物地球上的被子植物有20多万种，是植物界最高等、数量最多的一类植物。陆地上的每个角落都有被子植物分布：高山、沙漠、盐碱地以及水里都有分布绝大多数被子植物能够进行光合作用，制造有机物，也有少数种类是不能进行光合作用制造有机物的，例如菟丝子（体内缺少叶绿素，不能进行光合作用）。观察马尾松（裸子植物）-p62观察马尾松（裸子植物）1.马尾松叶的形状是怎样的?与桃的叶相比，马尾松叶的形态与它的生活环境有什么关系？2.松球果是果实吗？与

48、桃的果实相比较，松球果有什么特点？叶细长，呈针状，生活在干旱的环境不是果实；与桃的果实相比较，松球果的种子外面没有果皮包被；裸子植物裸子植物没有真正的花和果实，种子裸露在外，没有果皮包被。大多是乔木，适宜生活在干旱、贫瘠的地方。常见的裸子植物：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等。银杉、水杉、银杏、秃衫等是举世闻名的珍稀裸子植物我国是裸子植物的起源地，也是裸子植物种类最多的国家，有“裸子植物故乡”的美称。裸子植物银杏雌株、银杏的雄株、水杉、侧柏、苏铁观察贯众蕨类植物观察贯众蕨类植物贯众的叶有粗壮的叶柄，上面长有许多小叶；茎很短，在地下生长；茎上长有许多须状的根（不定根）；贯众用孢子繁殖（贯众

49、叶的背面长有褐色的孢子囊，里面生有孢子）叶进行光合作用茎运输水分和养料根吸取水分和养料、固着植物体蕨类植物常见的蕨类：蕨、凤尾蕨、卷柏蕨类植物的特点P66大多数蕨类植物的茎都生长在地下叶从茎处向上生长茎向下生有不定根将植物固定在土壤中吸取水分和养料成熟叶背面有许多孢子囊，用孢子进行繁殖观察葫芦藓苔藓植物观察葫芦藓苔藓植物根没有真正的根，只有短而细的假根假根，主要起固着植物体的作用。叶叶又小又薄，大多由一层细胞构成叶的细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用，叶还能吸收水分和溶解在水里的无机盐。茎茎和叶内没有输送水分和其他物质的输导组织用孢子进行繁殖比较贯众和葫芦藓P66名称形态结构特征共同点叶茎根贯

50、众葫芦藓没有花和果实都用孢子繁殖后代（P67）大而厚有叶脉小而薄无叶脉地下茎有输导组织很短无输导组织须状根有输导组织假根蕨类植物的价值蕨类植物在医药、食品、农业和能源等方面有着重要的作用。芒萁酸性红土壤的指示植物蕨嫩叶可食，是国际流行的绿色食品能源物质煤也是由古代蕨类植物长期埋在地层中形成的。苔藓植物的价值苔藓植物长得矮小，密集生长，覆盖在地面，可减少雨水对土壤的冲刷，能保持水土、涵养土壤的水分。有的苔藓植物可以监测空气污染的程度有的苔藓植物只能生长在酸性土壤中，具有指示土壤性质的作用学以致用1.花的结构中最重要的部分是（ ）A.雄蕊和雌蕊 B.花瓣和雌蕊C.花萼和花瓣 D.花萼和雄蕊2.裸子

51、植物和被子植物共有的特征是（ ）A.种子外有果皮包被 B.有真正的花C.由子房发育为果实 D.由胚珠发育成种子AD学以致用3.蕨类植物在形态上的特点是（ ） A.只有真正的根 B.只有真正的茎 C.只有真正的叶 D.已具有真正的根、茎、叶4.贯众的地上部分是（ ） A.整个植物体 B.根、茎、叶 C.叶片和叶柄 D.茎、叶 DC退出谢谢大家七年级 苏科版 生物下册北极熊北极熊巨蜥巨蜥东北虎东北虎长颈鹿长颈鹿陆龟陆龟宠物狗宠物狗哺乳哺乳爬行爬行哺乳哺乳今天我是今天我是 主角主角哦哦_观察家兔的观察家兔的外部形态外部形态 家兔身体分为家兔身体分为 五部分五部分 体表被体表被粗毛粗毛绒毛绒毛保护保护

52、保温保温头、颈、躯干、四肢、尾头、颈、躯干、四肢、尾毛毛观察家兔的观察家兔的内部结构内部结构内部结构内部结构颅腔颅腔体腔体腔脑脑胸腔胸腔腹腔腹腔心脏、肺心脏、肺胃、肝脏、肾脏、小胃、肝脏、肾脏、小肠、大肠、盲肠肠、大肠、盲肠心脏心脏盲肠盲肠心脏心脏哺乳动哺乳动物特有物特有犬齿犬齿门齿门齿切断食物切断食物 臼齿臼齿磨碎食物磨碎食物犬齿犬齿撕裂食物撕裂食物家兔适应食草生活的特征：家兔适应食草生活的特征： 盲肠粗大，含消化植物纤维的酶盲肠粗大，含消化植物纤维的酶 有发达的门齿和臼齿，用来切断和磨碎食物，没有犬齿有发达的门齿和臼齿，用来切断和磨碎食物，没有犬齿家兔的生殖和哺育家兔的生殖和哺育胎生：胎生

53、：在母体子宫里发育成胎儿后，在母体子宫里发育成胎儿后，就从母体生出来。就从母体生出来。哺乳：哺乳：刚出生的幼兔只能刚出生的幼兔只能依靠依靠母兔母兔 分泌的分泌的乳汁生活乳汁生活。哺乳动物特有哺乳动物特有意义？意义？家兔的观察记录家兔的观察记录 外形外形体表体表被毛被毛身体分部身体分部头、颈、躯干、四肢和尾头、颈、躯干、四肢和尾内部结构内部结构胸腔胸腔心脏、肺心脏、肺腹腔腹腔胃、小肠、大肠、盲肠、肾胃、小肠、大肠、盲肠、肾脏等脏等生殖发育的特点生殖发育的特点胎生、哺乳胎生、哺乳温故知新温故知新1.1.家兔的外形分为哪几个部分？家兔的外形分为哪几个部分？2.2.秋末冬初时，家兔换毛的特点秋末冬初时

54、，家兔换毛的特点_3.3.家兔的腹腔中，消化吸收营养物质的主家兔的腹腔中，消化吸收营养物质的主要场所是要场所是_4.4.家兔适应地面生活的呼吸器官家兔适应地面生活的呼吸器官_5.5.说出三点家兔适应食草生活的特征说出三点家兔适应食草生活的特征树懒 哺乳动物。哺乳动物。 形状略似猴，产于热带森林中。动作迟形状略似猴，产于热带森林中。动作迟缓，常用爪倒挂在树枝上数小时不移动，缓，常用爪倒挂在树枝上数小时不移动，故称之为故称之为树懒树懒。河马 哺乳动物。哺乳动物。 它们喜欢栖息在河流附近沼泽地和有芦它们喜欢栖息在河流附近沼泽地和有芦苇的地方。生活中的觅食、交配、产仔、苇的地方。生活中的觅食、交配、产

55、仔、哺乳也均在水中进行，是世界上嘴巴最哺乳也均在水中进行，是世界上嘴巴最大的陆生哺乳动物。大的陆生哺乳动物。 麋鹿 哺乳动物。哺乳动物。 麋鹿属于鹿科，又名大麋鹿属于鹿科，又名大卫神父鹿，因为它头脸卫神父鹿，因为它头脸像马、角像鹿、颈像骆像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴，因此又称驼、尾像驴，因此又称“四不像四不像”，原产于中原产于中国长江中下游沼泽地带，国长江中下游沼泽地带，以青草和水草为食物，以青草和水草为食物，有时到海中衔食海藻。有时到海中衔食海藻。 国家一级保护动物国家一级保护动物 哺乳动物的主要特征哺乳动物的主要特征 1.1.体表被毛体表被毛 2.2.体腔有膈体腔有膈 3.3.用肺呼吸用

56、肺呼吸 4.4.心脏四腔，为恒温动物心脏四腔，为恒温动物 5.5.胎生哺乳胎生哺乳你会了吗？你会了吗？ 1.1.家兔适于植食性生活，消化系统的家兔适于植食性生活，消化系统的特点是（特点是（ ） A.A.小肠粗大小肠粗大 B.B.盲肠粗大盲肠粗大 C.C.没有肝脏没有肝脏 D.D.胃粗大胃粗大 2.2.以下动物属于哺乳动物的一组是以下动物属于哺乳动物的一组是（ ） A.A.老虎、蜥蜴老虎、蜥蜴 B.B.马、狗马、狗 C.C.猪、鲫鱼猪、鲫鱼 D.D.东北虎、乌龟东北虎、乌龟 3.3.爬行动物后代的成活率比其他动物爬行动物后代的成活率比其他动物高，其主要原因是（高，其主要原因是（ ） A.A.具有

57、胎盘具有胎盘 B.B.体温恒定体温恒定 C.C.胎生哺乳胎生哺乳 D.D.大脑发达大脑发达BBC1.1.世界上奔跑最快的四足动物世界上奔跑最快的四足动物2.2.世界上最高的动物世界上最高的动物3.3.会飞的哺乳动物会飞的哺乳动物4.4.号称号称“沙漠之舟沙漠之舟”的哺乳动物的哺乳动物5.5.被称为被称为“四不像四不像”的哺乳动物的哺乳动物6.6.当今世界上最大的陆生动物当今世界上最大的陆生动物你知道吗？你知道吗？猎豹猎豹亚洲象亚洲象蝙蝠蝙蝠骆驼骆驼麋鹿麋鹿长颈鹿长颈鹿一、卵生二、有袋类三、胎生1.1.卵生卵生2.2.体表有角质鳞片体表有角质鳞片3.3.心脏三腔，变温心脏三腔，变温4.4.用肺呼

58、吸用肺呼吸地面上的生物资源非常丰富，有动物，有植物。请举出1-2个例子说明丰富的生物资源与我们生活质量有密切关系。左心房左心房左心室左心室右心室右心室右心房右心房心脏四腔：心脏四腔：意义：意义：恒温动物恒温动物盲肠：盲肠：粗大，粗大，位于小肠和大位于小肠和大肠的交界处，肠的交界处，含有消化植物含有消化植物纤维的酶。纤维的酶。意义：意义：适应食草生活适应食草生活谢谢大家谢谢大家 第1节 鸟 类七年级 苏科版 生物下册小问题：1、你知道世界上有多少种鸟吗？我国有多少种鸟？世界上鸟类已知的有8730多种。我国有鸟类1200多种，是鸟类资源极为丰富的国家之一。千姿百态的鸟类2、你认识下列鸟吗？野鸭企鹅

59、孔雀鹦鹉画眉鸵鸟3、能飞行的动物都是鸟吗？鸟也不都能飞行，如企鹅、鸵鸟。4、鸟类都能飞吗？能飞的动物不都是鸟，如昆虫、蝙蝠；观察图片提出问题你最想了解鸟类的哪一个问题？探究家鸽适应空中飞行的特征我们可以从体形、翼、肌肉、骨骼、呼吸、循环、消化等方面探究鸟类适于飞行的特点。流线型的身体可以减小飞行时的阻力羽毛分为正羽和绒羽。正羽在飞翔中起重要作用，绒羽有保温的作用体型和翼家鸽最发达的肌肉是胸肌，使其在飞行时收缩有力，牵动双翼上下扇动。 胸肌胸肌头骨胸骨后肢骨前肢骨（愈合）（龙骨突）（中空）（中空）骨骼气管肺气囊气囊家鸽除了用肺呼吸外，体内还有发达的辅助呼吸的气囊家鸽其它方面适应空中飞行的特征（1

60、）消化系统适于飞翔生活的特点消化系统 食量大，消化能力强提供高空飞行需要大量的能量 口内无牙齿，直肠短，排便频繁（2）泌尿系统适于飞翔生活的特点无膀胱，不能储存尿液，排尿频繁。（3）家鸽的体温总是保持在420C，不随外界温度的变化而改变，叫做恒温动物结构体形翼骨骼肌肉呼吸循环消化流线型适应飞行生活的特点宽大，最大的正羽在翼和尾部薄，轻而坚固，长骨中空，胸骨突出胸肌发达气囊辅助呼吸，吸气、呼气都能进行气体交换心脏四腔，血液运输氧的能力强食量大,消化能力强;口腔无牙齿,粪便随时排出减小阻力增加动力减轻重力借助风力体形流线型适应飞行生活的特点翼宽大，最大的正羽在翼和尾部骨薄，轻而坚固，长骨中空，胸骨