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文档简介
1、课后强化作业一、选择题1.(2011·临沂)“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界”,该广告词中瓦特的贡献是()【答案】D【解析】瓦特发明了改良型蒸汽机,为工业的发展提供了动力,推动了工业革命的进程。2.(2011·福州)当今世界不分国家、不分地区,每个人都是地球村的公民。“地球村”由理想变为现实的最重要条件是()【答案】C【解析】因特网的发展极大增强了世界各地之间的联系,使世界成为一个“地球村”。3.(2011·临沂)顺口溜是民生诉求的重要反映,往往凸显出重要事件的影响、老百姓的期盼。顺口溜“百货商店频打折,超市购物有赠
2、品;不如网上淘淘宝,鼠标一点廉价美!”突出反映出“第四媒介” ()B.学习、办公的功能D.高度互动、双向传受的功能【答案】D【解析】本题考查学生理解材料信息的能力,“鼠标一点廉价美”反映了因特网高度互动、双向传受的功能。4.(2010·福州统考)新的发明改变了我们的生活,同时出现了很多新的职业,下列职业按出现先后排序正确的是()火车司机空姐网络管理员电话接线员空姐网络管理员电话接线员火车司机网络管理员空姐火车司机网络管理员【答案】B【解析】火车出现于19世纪初期,电话出现于19世纪晚期,飞机发明于20世纪初,互联网出现于20世纪60年代。5.计算机网络技术最重要的意义是()【答案】C
3、【解析】抓住“最重要”,其中A、B、D三项皆为C项所包括,A、B、D三项为C项的表现,所以选C。6.人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代的标志是()【答案】B【解析】本题考查学生历史知识的运用能力。实现立体交通的关键是空中交通工具的出现,因此本题选B项。7.“二战期间,美国研制了原子弹并用于实践;1946年美国投入使用的第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的;德国人研制成功远程液体燃料火箭,是用于空袭英国的。”以上史实说明()【答案】C【解析】材料主要讲述科技与战争、军事的相互联系,选项中A、B、D三项表述不正确,故选C。8.现代科技的发展,大大促进了经济的发展和人类社会的进步
4、,改变了人们的生活方式和生活习惯,把人类社会带入“信息时代,”使地球变成一个“村”的现代科技是()【答案】A【解析】B、C两项是第二次工业革命中出现的新技术,虽大大方便了世界各地之间的联系,但是远没有使人类社会达到和进入“信息时代”。D项也加强了世界各地之间的联系,但不是“信息时代”的特征。“德律风”的西方发明:“无智愚长幼之别,无学习译录之难,人手而能用,着而能得声。坐一室而可对百朋,隔颜色而可亲声咳。此亘古未有之便宜,故创行未三十年,遍于各国。其始之达数十里,现已可通数千里。”这项发明是()【答案】B【解析】本题考查学生对材料的解读、获取信息的能力。李鸿章的描述,概括了电话作为通信工具所具
5、备的功能及实效性。10.美国基督教科学箴言报的文章说:“美国领导的沙漠风暴行动通过摧毁伊位克的通讯能力而一举将其击溃。由此证明那些像使用巡航导弹一样得心应手地使用奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。”这说明()【答案】D【解析】材料主要讲述了科技在战争中的巨大作用,而A、B、C三项本身表述皆不正确11.下列各项中在历史上不可能发生的是()A.1825年,史蒂芬孙晚上坐在电灯下进行工程设计B.1856年,一批商人乘汽船从英国到美国C.1940年,德国法西斯的飞机对伦敦进行轰炸D.2002年,一位中国学生向联合国秘书长发表了一封呼吁和平的电子邮件【答案】A【解析】本题主要考查学生对科技成果的识记能
6、力。其中A项1825年不可能有电灯,因为它是第二次科技革命的成就。12.电子计算机的发明与以往的发明不同在于()存储信息可代替人脑进行高水平的脑力劳动其智能高于人脑A.B.C.D.【答案】C【解析】本题主要考查比较知识问题的能力及对知识的掌握能力。均是计算机具有的功能,表述不准确,可排除。二、非选择题13.阅读下列材料,回答问题:材料一瑞典Post Ochs Indices报是世界上仍在出版的最古老报纸。这家报社2006年12月29日在其网站宣布,报纸2007年1月1日起停印,将来只在网络上发行。从明年1月1日开始,这份报纸的信息将公布在瑞典公司注册办公室的网站上。办公室负责人罗兰霍格隆德说,
7、这一步具有积极意义。材料二2006年美国时代周刊年度人物是网民。2006年年初接任时代周刊执行总编辑的施滕格尔说:“我愿意看到年度人物是一个人,今年的年度人物确实是一个人,不是计算机或者类似的东西。我们只是感到没有哪一个个人可以代表这一现象。” (1)从材料一中可以读出的信息有哪些?(2)结合所学知识,谈谈印刷术的发明在当时具有怎样的意义?(3)“网民”成为美国颇具影响力的时代周刊的年度人物,这说明了什么问题?网络对社会产生了哪些重要影响?(4)请你就以上材料提供的信息拟定一篇小论文的标题。【答案】(1)网络成为传播信息的主要手段。网络传播信息是社会的又一重大进步。(2)改善了文化传播手段,加
8、快了文化的传播速度,推动了文化的交流和发展;有利于古代文化典籍的保存,为研究历史提供了宝贵的资料;有利于教育的发展;推动社会出现新的行业。(答出其中两点即可)(3)问题:网络深深影响到社会生活的各个方面;网络成为人们生活不可或缺的部分。(答出其他内容,言之成理即可)影响:改变了人们的价值观念和生活方式、工作方式;网络技术创造了高新技术产业,催生了知识经济;网络技术加快了信息传播,推动了世界经济一体化进程。(答出其他内容,言之成理即可)(4)信息时代的中国和世界;互联网与社会进步。(答出其他内容,言之成理即可)【解析】第(1)题要提取“最古老报纸”、“只在网络上发行”等信息,以信息传播手段的变化
9、为切入点进行归纳。第(2)题要从当时印刷术的发明在文化传播速度等方面进行归纳总结。第(3)题根据材料提供的信息进行分析,注意设问的角度。第(4)题要依据两则材料提供的信息来命制小论文的标题。14.(2011·烟台)交通工具的改进和现代信息技术的出现对人类社会的发展具有极其重要的作用。材料一“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”材料二衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车,还得到处给人让路。保守人士惊呼,铁路带来某种“平等化的危险”。材料三2009年10月1日国庆阅兵后,挂着“京V-02009”车牌的红旗阅
10、兵车不出意外地再次成为全社会的话题。材料四第十一届全运会,于2009年10月28日在泉城济南圆满落幕。由包括央视网、人民网、新华网、中国日报网、新浪网、搜狐网、网易、腾讯、百度网、凤凰网等在内的65家网络媒体组成的媒体联盟进行了全程报道。全国很多观众通过网络视频直播和点播观看了此次盛事。材料五乌鲁木齐“7·5”事件中,境内外“三股势力”利用互联网和电话、短信大肆制造、散播谣言,制造民族矛盾,挑起民族仇恨。 中国新闻网请回答:(1)从材料一的诗句,归纳概括我国古代交通工具主要的动力。(2)材料二中的交通工具是哪一时期出现的?对当时社会产生了哪些影响?材料三中的交通工具最早是在什么时候开
11、始出现的?(3)材料四、五反映了互联网具有怎样的功能?(4)综合以上材料并结合所学知识,分析科技进步对人类社会的影响。【答案】(1)畜力,水力(或风力)。(2)第一次工业革命。影响:加快了工业革命进程,促进了经济发展,人们出行更加便利,经济文化交流日益密切,推动了社会关系的民主平等。第二次工业革命时期(19世纪末)。(3)文件传输、电子邮件、聊天等;迅速传播信息。(4)积极:大大推动了生产力的发展,改变了社会结构和世界局势,丰富了人们的生活。消极:环境污染,网络犯罪等。视野拓展升华内燃机的创制和使用内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术的又一项重大成果。1876年,德国人奥托制造出第一台以煤气为燃料的四冲程内燃机,成为颇受欢迎的小型动力机。1883年,德国工程师戴姆勒又制成以汽油为燃料的内燃机,具有马力大、重量轻、体积小、效率高等特点,可作为交通工具的发动机。1885年,德国机械工程师卡尔·本茨制成第一台汽车,本茨因此被称为“汽车之父”。这部汽车使本茨第一个获得汽车专利。接着,德国工程师狄塞尔又于1897年发明了一种结构更加简单、
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