八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 （新版）教科版 (2436)

1、第单元、第单元、1919世纪以来的世界文化世纪以来的世界文化单元导读：单元导读：工业文明的确立和发展工业文明的确立和发展文学、艺术、电影与电文学、艺术、电影与电视视浪漫主义浪漫主义现实主义现实主义印象主义印象主义现代主义现代主义推动文化的发展推动文化的发展形成不同的风格形成不同的风格课标要求：课标要求： 了解了解19世纪以来文学的主世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代要成就，认识其产生的时代背景及影响。背景及影响。第第17课课 诗歌、小说与戏剧诗歌、小说与戏剧本课线索：本课线索：19c19c以来欧洲文学发展以来欧洲文学发展一、浪漫主义文学一、浪漫主义文学 拜伦、雪莱。拜伦、雪莱。二、批判现

2、实主义文学二、批判现实主义文学 巴尔扎克、托尔斯泰、高尔基。巴尔扎克、托尔斯泰、高尔基。三、现代主义文学三、现代主义文学荒诞派戏剧荒诞派戏剧 贝克特。贝克特。2、背景：、背景：1、时间：、时间：18世纪后半叶至世纪后半叶至19世纪中叶世纪中叶一、浪漫主义文学一、浪漫主义文学蒸汽火车蒸汽火车卢梭卢梭2、背景：、背景：（1 1）政治：代议制初步建立，但旧秩序未荡除。）政治：代议制初步建立，但旧秩序未荡除。（2 2）经济：工业革命、贫富分化、私欲横流）经济：工业革命、贫富分化、私欲横流1、时间：、时间：1818世纪后半叶至世纪后半叶至1919世纪中叶世纪中叶一、浪漫主义文学一、浪漫主义文学（3 3）

3、思想：启蒙运动）思想：启蒙运动对启蒙理想王国的失望和对现实的不满对启蒙理想王国的失望和对现实的不满3 3、代表人物及作品、代表人物及作品浪漫主义文学大扫描浪漫主义文学大扫描国籍国籍作家作家代表作代表作体裁特点体裁特点德意志德意志海涅海涅德国，一个冬天的童话德国，一个冬天的童话长诗长诗法国法国雨雨果果巴黎圣母院巴黎圣母院小说小说悲惨世界悲惨世界小说小说大仲马大仲马基督山恩仇记基督山恩仇记小说小说材料一：材料一：伦敦的市民啊，巴黎的市民啊！伦敦的市民啊，巴黎的市民啊！想一想，想一想，战争是一种怎样的神圣的消遣？战争是一种怎样的神圣的消遣？不论那巨大的蝗虫，不论那巨大的蝗虫，“毁灭毁灭”如何地糟蹋如

4、何地糟蹋你们碧绿的田野，吃尽你们的庄稼。你们碧绿的田野，吃尽你们的庄稼。面目狰狞的面目狰狞的灾荒决不会临近帝王灾荒决不会临近帝王虽然爱尔兰饿得慌，乔治王却体重二百八十磅虽然爱尔兰饿得慌，乔治王却体重二百八十磅。 唐璜唐璜材料二：材料二：就象从未灭的余烬扬出炉灰和火星，就象从未灭的余烬扬出炉灰和火星，把我的话语传遍天地间万户千家，把我的话语传遍天地间万户千家，通过我的嘴唇，向沉睡未醒的人境，通过我的嘴唇，向沉睡未醒的人境，让预言的号角奏鸣！哦，风啊，让预言的号角奏鸣！哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？如果冬天来了，春天还会远吗？ 西风颂西风颂（节选）（节选）拜伦：民主、反叛、抨击社会拜伦：民

5、主、反叛、抨击社会雪莱：雪莱： 幻想、乐观幻想、乐观2、背景：、背景：1、时间：、时间：1818世纪后半叶至世纪后半叶至1919世纪中叶世纪中叶一、浪漫主义文学一、浪漫主义文学对启蒙理想王国的失望和对现实的不满对启蒙理想王国的失望和对现实的不满3 3、代表人物及作品、代表人物及作品4 4、特点：、特点：（1 1）内容：）内容：追求理想、自由；抨击社会。追求理想、自由；抨击社会。（2 2）形式：）形式：想像丰富；发掘感情世界。想像丰富；发掘感情世界。5 5、影响：、影响： 从宏阔的社会历史背景中看，人类历史上从宏阔的社会历史背景中看，人类历史上还没有任何一个文学思潮还没有任何一个文学思潮与风云变

6、幻的社会变与风云变幻的社会变革有如此密切的结合革有如此密切的结合。浪漫主义文学是近代历。浪漫主义文学是近代历史上人们对科学理性、物质主义带来的异化现史上人们对科学理性、物质主义带来的异化现象的一次彻底的检视和清算。浪漫主义象的一次彻底的检视和清算。浪漫主义颠覆了颠覆了西方资本主义西方资本主义旧的价值理性，以强烈的反叛精旧的价值理性，以强烈的反叛精神构建了一个新的文化模式。神构建了一个新的文化模式。2、背景：、背景：1、时间：、时间：1818世纪后半叶至世纪后半叶至1919世纪中叶世纪中叶一、浪漫主义文学一、浪漫主义文学对启蒙理想王国的失望和对现实的不满对启蒙理想王国的失望和对现实的不满3 3、

7、代表人物及作品、代表人物及作品4 4、特点：、特点：（1 1）内容：）内容：追求理想、自由；抨击社会。追求理想、自由；抨击社会。（2 2）形式：）形式：想像丰富；发掘感情世界。想像丰富；发掘感情世界。5 5、影响：、影响：（1）富有感召力，支持了当时革命运动。）富有感召力，支持了当时革命运动。（2）在文坛上独树一帜。）在文坛上独树一帜。二、批判现实主义文学二、批判现实主义文学 2 2、背景：、背景：（1 1）政治：资本主义制度普遍确立；工人运动。）政治：资本主义制度普遍确立；工人运动。（2 2）经济：工业革命，贫富分化加剧。）经济：工业革命，贫富分化加剧。（3 3）思想：拜金主义，马克思主义传

8、播。）思想：拜金主义，马克思主义传播。1、时间：、时间：1919世纪中叶期至世纪中叶期至2020世纪初世纪初 3.代表人物及作品：代表人物及作品：社会矛盾尖锐社会矛盾尖锐现实主义文学大扫描现实主义文学大扫描国籍国籍作家作家代表作代表作体裁特点体裁特点法国法国巴尔扎克巴尔扎克人间喜剧人间喜剧小说集小说集长篇小说长篇小说短篇小说短篇小说俄国俄国托尔斯泰托尔斯泰战争与和平战争与和平长篇小说长篇小说普希金普希金叶甫盖尼叶甫盖尼奥涅金奥涅金 诗体小说诗体小说果戈里果戈里死魂灵死魂灵长篇小说长篇小说高尔基高尔基母亲母亲长篇小说长篇小说英国英国狄更斯狄更斯双城记双城记长篇小说长篇小说印度印度泰戈尔泰戈尔戈拉

9、戈拉长篇小说长篇小说毕加索巴尔扎克像 人间喜剧由91部小说组成，刻画了2400多个人物形象，全方位展示了19世纪前期的法国社会生活，由于对资本主义社会入木三分的刻画，因而被誉为“资本主义资本主义社会的百科全书社会的百科全书”。列夫托尔斯泰 列夫托尔斯泰（18281910），俄国伟大的现实主义作家，处女作中篇小说童年于1852年问世，早年相继写了中篇小说幼年少年以及一系列描写高加索战争和克里木战争的短篇小说。托尔斯泰代表作有战争与和平安娜卡列尼娜复活等。作品再现了俄国社会的一些重大历史事件，反映了俄国社会的现实生活，揭露了俄国资产阶级社会的罪恶。列宁称他为“俄国革命的一面镜俄国革命的一面镜子子”

10、。 战争与和平被誉为战争与和平被誉为“人民战争的英雄史诗人民战争的英雄史诗”。探究学习 人间喜剧被誉为“资本主义社资本主义社会的百科全书会的百科全书”。列宁称托尔斯泰作品是“俄国革命的一面镜子俄国革命的一面镜子”。 请思考： 从史学研究角度看，如何认识文学资料在史学研究中的价值和地位？ 吝啬鬼吝啬鬼葛朗台葛朗台（1 1）对于金钱，葛朗台的反应是）对于金钱，葛朗台的反应是“像人一像人一样是活的，会动的样是活的，会动的”，“会来、会去、会会来、会去、会流汗，会繁殖流汗，会繁殖”。（2 2）对于储藏室的钥匙贴身放着，还不时）对于储藏室的钥匙贴身放着，还不时地用手抚摸。地用手抚摸。（3 3）对于他的妻

11、子去世，他逼迫他的女儿）对于他的妻子去世，他逼迫他的女儿放弃继承权，说：放弃继承权，说：“孩子，你给了我生路，孩子，你给了我生路，我有了命啦。不过这是你把你欠我的我有了命啦。不过这是你把你欠我的还了我，这才叫做公平交易。还了我，这才叫做公平交易。”（4 4）对于临死之前，神甫为他做法事，他）对于临死之前，神甫为他做法事，他还想抢神甫的镀金十字架，却因为用力过还想抢神甫的镀金十字架，却因为用力过度而一命呜呼。度而一命呜呼。根据课本第根据课本第7171页小字部分的内容，分析批判现实主义文页小字部分的内容，分析批判现实主义文学刻画人物的特点。学刻画人物的特点。注重细节的描写，再现典型环境中的典型人物

12、，注重细节的描写，再现典型环境中的典型人物，揭示金钱扭曲的社会和人性揭示金钱扭曲的社会和人性合作探究合作探究 通过上面作品的介绍分析，提炼出现实主义学的特点？二、批判现实主义文学二、批判现实主义文学 2 2、背景：、背景：1、时间：、时间：1919世纪中叶期至世纪中叶期至2020世纪初世纪初3.代表人物及作品：代表人物及作品：社会矛盾尖锐社会矛盾尖锐4.特点：特点：（1）内容：）内容：（2）形式：）形式：揭露社会黑影，歌颂人民的斗争。揭露社会黑影，歌颂人民的斗争。真实客观，注重细节描写，塑造真实客观，注重细节描写，塑造典型人物典型人物5.影响：影响：（1）对社会更具冲击力，引发人们思考；）对社

13、会更具冲击力，引发人们思考；（2）推动文学发展。）推动文学发展。三、现代主义文学三、现代主义文学 什么是现代主义？什么是现代主义？现代主义：现代主义： 实际上是思想和艺术方面与传统文实际上是思想和艺术方面与传统文艺迥然不同的许多文学艺术流派的总艺迥然不同的许多文学艺术流派的总称。称。 产生于产生于2020世纪世纪20-3020-30年代。现代主年代。现代主义流派主要有：象征主义，荒诞派，义流派主要有：象征主义，荒诞派，美国的黑色幽默派，以及拉丁美洲的美国的黑色幽默派，以及拉丁美洲的魔幻现实主义等等。魔幻现实主义等等。2、背景：、背景：三、现代主义文学三、现代主义文学1、时间：、时间：2020世

14、纪二三十年代至今世纪二三十年代至今严重的社会精神危机严重的社会精神危机战争、经济危机、科技的双刃剑、价值的战争、经济危机、科技的双刃剑、价值的迷失、未来的冲击。迷失、未来的冲击。3、代表人物及作品：、代表人物及作品：贝克特：贝克特：等待戈多等待戈多全剧自始至终就是两全剧自始至终就是两个流浪汉在小路上等个流浪汉在小路上等待着戈多。戈多是谁？待着戈多。戈多是谁？什么时候来？来干什什么时候来？来干什么？谁也不知道答案。么？谁也不知道答案。等待戈多等待戈多胡言乱语、大段独白充斥整个剧本，这么一部无聊的戏胡言乱语、大段独白充斥整个剧本，这么一部无聊的戏在巴黎首演时，能让观众看得打哈欠，但随着演出场次在巴

15、黎首演时，能让观众看得打哈欠，但随着演出场次的增加，加上众多名家的推荐，它连续演出了的增加，加上众多名家的推荐，它连续演出了300场，场，之后风靡世界。之后风靡世界。显示现代人的空虚单调、迷惘、机械压抑显示现代人的空虚单调、迷惘、机械压抑引发人们关于本质问题的深度思索。引发人们关于本质问题的深度思索。 贝克特是以一种荒诞形式，来表现西贝克特是以一种荒诞形式，来表现西方的社会现实。实质上是一种理性的清醒，方的社会现实。实质上是一种理性的清醒，是一种反抗。是一种反抗。探究学习 荒诞派戏剧被称为荒诞派戏剧被称为“反戏剧反戏剧”。第一，无性格鲜明的人物形象；第一，无性格鲜明的人物形象；第二，无扣人心弦

16、的戏剧冲突；第二，无扣人心弦的戏剧冲突；第三，舞台形象支离破碎，人物语言颠三倒四，第三，舞台形象支离破碎，人物语言颠三倒四，道具功能奇特怪异。道具功能奇特怪异。反传统、反理性反传统、反理性阅读课文P732、背景：、背景：三、现代主义文学三、现代主义文学1、时间：、时间：2020世纪二三十年代至今世纪二三十年代至今严重的社会精神危机严重的社会精神危机3、代表人物及作品：、代表人物及作品：4、特点：、特点：反传统、反理性（表现自我反传统、反理性（表现自我）5、影响：、影响：（1）使人在困境中振奋）使人在困境中振奋（2）推动文艺的多元化发展）推动文艺的多元化发展小结：浪漫主义浪漫主义失望、憧憬失望、

17、憧憬现实主义现实主义残酷、批判残酷、批判现代主义现代主义失落、深刻反思失落、深刻反思感悟文学：感悟文学： 一定时期的文学艺术是一定时期社会发展的产物一定时期的文学艺术是一定时期社会发展的产物和反映，文学艺术能唤起人们的共鸣，引起人们对社和反映，文学艺术能唤起人们的共鸣，引起人们对社会的反思，从而推动社会的变革。会的反思，从而推动社会的变革。18-1918-19世纪中世纪中工业文明早期工业文明早期1919世纪中世纪中-20-20世纪初世纪初工业文明全面确立工业文明全面确立2020世纪以来世纪以来工业文明的繁荣与工业文明的繁荣与危机危机1、恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，理性的胜利建立起来的社会制度和政 治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这种“令人极度失望”的社会背景下兴起的文学艺术流派是 A古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义学以致用22009 年 10 月 8 日，德国女作家赫塔缪勒获得诺贝尔文学奖。评审委员会称其作品“以诗歌的凝练和散文的率直，描写了失业人群的生活”。下列作品与评审委员会评述的文学特点属于同一风格的是： A西风颂 B唐璜 C战争