北师大版小学五年级数学下册总复习

1、第一单元 分数加减法 总复习 数与代数同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。分数加减混合运算顺序与整数和分数加减混合运算顺序与整数和 小数小数的加减混合运算顺序相同。的加减混合运算顺序相同。 1 异分母分数相加减，要先通分，异分母分数相加减，要先通分， 化成相同的分母，再加减，计算结果要约成最简分数化成相同的分母，再加减，计算结果要约成最简分数 第三单元 分数乘法分数乘整数意义：求几个相同的加数的和是多少v计算法则：分母不变，整数乘分子的积作分子，分母和整数能约分的先约分。整数乘分数v意义：求一个数的几分之几是多少计算法则：分母不变，整数乘分子的积作分

2、子，能约分的先约分。分数乘分数意义：求一个数的几分之几是多少计算法则：分母乘分母的积作分母，分子乘分子的积作分子，能约分的先约分。第五单元 分数除法v分数除以整数（0除外）等于乘这个数的倒数。 除以一个分数等于除以一个分数等于乘乘这个这个分分数的数的倒数倒数。*求一个数的几分之几是多少，用乘法求一个数的几分之几是多少，用乘法。已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法。已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法。找单位“1”的方法：从含有分数的关键中找，注意“的”前“比”后的规则。当句子中的单位“1不明显时，把原来的量看作单位“1”。第七单元 用方程解决问题。找等量关系列出方程方程指的是“

3、含有未知数的等式”。列方程就是要根据题目的意思，设好相关的未知数之后，写出一个含有未知数的等式出来。则列方程解应用题的关键是找出相等关系，找出了相等的关系，方程也就可以列出来了找等量关系常见方式有：一从事情变化的结果找等量关系。二.从关键句中找等量关系。三、从常见的数量关系中找等量关系四、 从公式中找等量关系。五、从隐蔽条件中找等量关系。图形与几何 第二单元 长方体（一）正方体长方体顶点个数88面个数66形状长方形（也可能有2个相对的面是正方形）每个面都是正方形大小关系相对的面完全相同6个面都相同棱条数1212长度关系可以分为3组，每组棱的长度都相等所以的棱都相等新知探究长方体正方体是特殊的长

4、方体。正方体长宽高新知探究 正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。长方体正方体正方体的展开图有以下几种情况：正方体的展开图有以下几种情况：第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。（141）第二类，中间三连方，两侧各一、二个，共三种。（231）第三类，中间二连方，两侧各二个，只有一种。（222）第四类，两排各有3个，只有一种。（33）观察展开图，你发现了什么？观察展开图，你发现了什么？正方体展开图的每个面都是正方形，正方形的边长就是正方体的棱长。长方体的表面积上下前后左右长方体的展开图。长方体6个面的总面积，叫做它的表面积。长宽高 长方体的表面积上下

5、前后左右长宽长宽长高长高宽高宽高(长宽)2(长高)2 (宽高)2(长宽 长高 宽高)2正方体的表面积正方体的表面积=棱长棱长棱长棱长 无盖的长方体的表面积长无盖的长方体的表面积长宽长宽长高高 宽宽高高 无盖的正方体的表面积棱长无盖的正方体的表面积棱长棱长棱长 第四单元长方体（二） 长方体的体积长方体的体积=长长宽宽高高如果用字母如果用字母V表示体积，用字母表示体积，用字母a、b、h分别表示长方体的长、宽、高分别表示长方体的长、宽、高V=abh=abhabh正方体的体积棱长棱长棱长v正方体的体积棱长棱长棱长单位名称相邻两个单位间的进率长度米、分米、厘米面积 平方米、平方分米、平方厘米体积 立方米

6、、立方分米、立方厘米1010010001 1立方分米立方分米 = = 10001000立方厘米立方厘米1 1立方米立方米 = = 1000 1000 立方分米立方分米由此，我们得出：相邻的体积单位由此，我们得出：相邻的体积单位之间的进率是之间的进率是 。1000 1000 每相邻的体积单位之间的进率是每相邻的体积单位之间的进率是1000，那不相邻的呢？，那不相邻的呢？ 1立方米立方米=（ ）立方厘米）立方厘米1000000高级单位变为低级单位：数字会变大高级单位变为低级单位：数字会变大 高级单位的数进率高级单位的数进率低级单位变为高级单位：数字会变小低级单位变为高级单位：数字会变小 低级单位的

7、数进率低级单位的数进率统计与概率v第六单元确定位置第八单元数据的表示和分析单式单式条形统计图和条形统计图和复式复式条形统计图的联系和区别：条形统计图的联系和区别：联系区别 1. 都能形象地表示数据的变化情况。 复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况，这样更便于比较。2.把单式条形统计图进行合并就能得到复式条形统计图。绿色圃教育网http:/复式条形统计图的制作要点：（1 1）根据统计表资料整理数据；）根据统计表资料整理数据；（2 2）画出纵轴和横轴；）画出纵轴和横轴；（3 3）画直条的宽度要一致，直条之间的间）画直条的宽度要一致，直条之间的间隔要相等；隔要相等；（4 4）不同的直条做不同的标记（如颜色不）不同的直条做不同的标记（如颜色不同或在其中一组画上条纹）同或在其中一组画上条纹）（5 5）写上总标题）写上总标题 数量单位及制图日期。数量单位及制图日期。复式折线统计图复式折线统计图,可以更可以更方便的分析两个数量增方便的分析两个数量增减变化的情况减变