人民版八年级思品下册《生命只有一次》PPT

1、第第 三、四三、四 课课 时时生命只有一次生命只有一次学习目标 1、体会生命的多姿多彩，理解生命的、体会生命的多姿多彩，理解生命的珍贵珍贵 2、知道生命的价值与意义，学会珍爱、知道生命的价值与意义，学会珍爱、善待生命善待生命自学提纲： 1、说说你对生命的感悟与体验 2你如何看待生活中一部分人因遇到困难而轻生的行为？ 3、你能对有轻生念头的人进行开导吗？ 4、生命只属于我们自己吗？ 5、你觉得如何才能让自己的生命更有价值和意义？合作探究：感悟生命 观察图片，结合你的经历和见闻，讨论完成 观察图片，阅读材料，讨论完成：大风将树木拦腰折断大风将树木拦腰折断洪水将生命吞噬洪水将生命吞噬干旱使鱼儿呼吸困

2、难干旱使鱼儿呼吸困难干旱让小草枯死干旱让小草枯死1、请你结合以上材料，谈谈你对生命的感悟感悟生命 生命是宝贵的生命是宝贵的 世界因有了生命世界因有了生命而多姿多彩而多姿多彩生命只有一次生命只有一次生命是坚强的生命是坚强的也是脆弱的也是脆弱的生命能创造奇迹生命能创造奇迹一个看似不经意的动作一个看似不经意的动作也会对生命造成伤害也会对生命造成伤害生命中有苦有甜生命中有苦有甜不会十全十美不会十全十美每个人的生命中都每个人的生命中都会经历挫折，也会会经历挫折，也会收获成功收获成功感悟生命 人的生命具有人的生命具有社会性社会性(还具还具有智慧）有智慧） 一个人的生命一个人的生命不仅属于自己，不仅属于自己

3、，更属于他人和社会更属于他人和社会生命是人们生命是人们创造价值的创造价值的前提和基础前提和基础没有了生命，个人没有了生命，个人将无法为社会做出将无法为社会做出更多的贡献更多的贡献生命需要生命需要相互关爱相互关爱每一种生命都有每一种生命都有存在的价值和意存在的价值和意义，需要相互关爱义，需要相互关爱 合作探究 2、你如何看待生活中一部分人因遇到困难而轻生的行为？他们过分的看重了目标的实现和过程的艰辛，他们过分的看重了目标的实现和过程的艰辛，忽视了过程中的快乐和美好，才会在遇到忽视了过程中的快乐和美好，才会在遇到挫折时用生命换取问题的解决，这是一种极不负挫折时用生命换取问题的解决，这是一种极不负责

4、任的行为，不能真正的解决问题，还会给亲责任的行为，不能真正的解决问题，还会给亲人带来无尽的伤痛。人带来无尽的伤痛。他们没有意识到他们没有意识到“此路不通，还有别的路可此路不通，还有别的路可走走”，“活着才会有希望，才会有一切活着才会有希望，才会有一切”。3、你会如何开导有轻生念头的呢？ 人生难免有挫折，挫折是对人生的考验，人生难免有挫折，挫折是对人生的考验，遭遇挫折时要正确面对。遭遇挫折时要正确面对。 遇到困难时，遇到困难时，“此路不通此路不通”还有别的还有别的“路路”可走，要相信活着才有希望，才有可走，要相信活着才有希望，才有一切！一切！ 生命的滋味有苦有甜，要静心品尝。善生命的滋味有苦有甜

5、，要静心品尝。善待自己的生命，是对生命的珍视！待自己的生命，是对生命的珍视！4、有人说生命是我的，我想放弃就有人说生命是我的，我想放弃就放弃，无关他人。说说你的观点。放弃，无关他人。说说你的观点。 这种认识是错误的，因为人的生命具这种认识是错误的，因为人的生命具有社会性，生命一旦降生就具有社会有社会性，生命一旦降生就具有社会责任，我们的生命不仅属于我们自己，责任，我们的生命不仅属于我们自己，也属于我们的父母、亲人、朋友和社也属于我们的父母、亲人、朋友和社会。我国法律规定：除为正义而献身会。我国法律规定：除为正义而献身外，公民的生命不得让与或抛弃。一外，公民的生命不得让与或抛弃。一个人如果因为困

6、难、挫折而自杀，必个人如果因为困难、挫折而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的伤痛，还然会给亲朋好友带来无尽的伤痛，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚会引发老者无人赡养、幼者无人抚 育等一系列的社会问题，因而，我们育等一系列的社会问题，因而，我们应珍爱自己的生命。应珍爱自己的生命。 5、珍爱生命、善待生命，是人生珍爱生命、善待生命，是人生的一大课题，请说说你的打算。的一大课题，请说说你的打算。善待生命善待生命珍爱生命珍爱生命珍爱、善待珍爱、善待自己的生命自己的生命生活中积极锻炼身体；生活中积极锻炼身体；有病及时就医；珍惜有病及时就医；珍惜时间；遵纪守法等时间；遵纪守法等遇到困难时，积极克服，遇到困难时，积极克服，永不放弃生的希望永不放弃生的希望善待他人善待他人的生命的生命他人遇到困难时及时他人遇到困难时及时伸出援助之手伸出援助之手善待其他善待