人教部编版八年级语文上册《人民解放军百万大军横渡长江》导学案(无答案)_第1页
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文档简介

1、人教部编版八年级语文上册民解放军百万大军横渡长江学案无答案?人?导第 6页课题:人民解放军百万大军横渡长江设计:韩卓洁 审核:执教:使用时间:学习目标:1. 了解新闻特点,掌握记叙文六要素。2. 把握课文中的人物、事件,认识到中国革命胜利来之不易,并从中获得有益启示。学习重点:从文体上抓住新闻的特点, 从题材上抓住战争的主题,从遣词造句上体会准确、精炼的语言。学习难点 :识记并能够分析新闻的标题、导语、主体。教学过程 :第一局部 学习探究主问题 1. 了解新闻的有关知识并整理字词。学法指导: 1、独立自学,根据课前的预习查阅资料,迅速浏览课文,在文中做好笔记。2、组长主持,有序交流, 4 号先

2、讲, 3号、2 号补充, 1 号总结归纳,达成共识。3、准备展示, 4 号学生展示。主问题 2. 请你用简洁的语言说说这那么新闻的内容。你从中读出了作者怎样的思想感情?学法指导: 1、独立自学 ,读新闻要抓住记叙的六要素,即时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。作为读者, 你能在看了这那么新闻后找出它的六要素吗?请概括出来。2、组长主持,有序交流, 4 号先讲, 3号、2 号补充, 1 号总结归纳,达成共识。3、准备展示,一个学生说内容,一个学生说思想感情。主问题 3.如果你来当播音员,你在重音、语调、情感、节奏上怎样处理才能读好这那么新闻?学法指导: 1、独立自学,朗读时应庄重,平稳

3、, 略带喜色,标题要读出气势;语速不宜过快,也不宜过慢;要注意标题、导语、主体局部之间及主体局部三个层次之间的停顿。关键在于把握节奏,并做好如下处理。1全文的朗读基调应是怎样的?2“冲破“横渡“英勇善战“锐不可当等应重读,读出一种怎样的感情?3“封锁“控制“切断“歼灭“击溃应干脆利落的重读,读出一种怎样的感情?4还有其他的感触吗?2 、组长主持, 2 号和 4 号, 1 号和 3 号对读互评。要求读准字音,并努力 读出文章的情感和气势。3 、准备展示,组内派一个代表展示。主问题 4. 根据新闻的结构特点,理清文章的层次及新闻的要素。学法指导: 1、独立自学1请找出本文的标题、导语和主体, 并赏

4、析标题,导语。2主体局部可分为几个层次?是怎样衔接在一起的?了解三路大军的进军战况,完成表格。渡 江 区 域地 点 时 间战况中路军西路军东路军2 、组长主持,有序交流, 4 号先讲, 3号、2 号补充, 1 号总结归纳, 达成共识。3、准备展示,组内派一个代表展示。第二局部 达标检测一根底练习1、加点字注音有误 的一项为哪一项A 控制要塞 sài 阻塞交通sèB. 锐不可当 dng当真这样dàngC. 歼灭顽敌 ji n歼陌交通qi nD. 横渡长江 héng蛮横无理hèng2、找出各项中的一个错别字,并在括号内改正: A区域、无湖、繁昌、青

5、阳B. 贵池、微弱、泄气、获港C. 澎泽、溃退、预定、要塞D. 余部、抵抗、胁定、拒绝3 、 句中 加 点词 语理 解 有 误的 一 项为 哪一 项A. 我东路各军已大局部渡过南岸,余部23日可以渡完。 此处敌军抵抗较为顽强。坚强不屈B. 不料,正是汤恩伯到芜湖的那一天, 东面防线又被我军突破了。 指经过战斗所取得的进展。C. 我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。已经D20 日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线, 渡至繁昌 表“从水路进军,来到之意二综合练习阅读语段答复以下问题:新华社长江前线 22 日 22 时电人民解放军百万大军,从 1000 余华里的战线上,冲破敌阵, 横

6、渡长江。西起九江不含 ,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。 20 日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、 铜陵、青阳、荻港、鲁港地区, 24 小时内即已渡过 30 万人。21 时下午五时起, 我西路军开始渡江, 地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35 万人民解放军已渡过 2/3 ,余部 23 日可渡完。这一路现已占领贵池、 殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广阔南岸阵地, 正向南扩展中。 和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志, 我军所遇之抵抗, 甚为微弱。 此种情况, 一方面由于人民解放军英勇善战, 锐不可当; 另一方面, 这和国民党反动派拒绝签

7、订和平协定,有很大关系。 国民党的广阔官兵一致希望和平, 不想再打了, 听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21 日到芜湖督战,不起丝毫作用。1分别写出新闻选段各局部的具体内容:标题:形成鲜明比照, 说明作者对敌军藐视, 对我军的电头:赞叹。导语:5为选段的主体局部划分两层并概括层意。主体:写出起止即可 2文中“不含一词在句中的作用是:3以下分析正确的一项为哪一项A 电头局部交待了通讯社的名称和发电时间。B. “均是一词概括我军渡区域在向东西扩展。C. “冲破敌阵,横渡长江两短语表现解放军所向披靡,战绩辉煌。D. 选文的导语局部是第一句话4“纷纷溃退, 毫无斗志与、 第一层: 第二层: 6、从以下备

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