第三单元第二节试题（七下）

1、.第三单元第二节试题 湘师版新课标七年级下一、选择题每个3分 共45分1、两只小老鼠和两个小矮人，有一天它们同时发现了一个储量丰富的仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的一天，奶酪突然不见了，面对突如其来的变化，两只小老鼠立即随机而动，出去找寻，并很快得到更丰富更新颖的奶酪。而两个小矮人却茫然失措，经过一段时间的反思，其中一个小矮人终于行动起来，另一个小矮人却在无奈中饿死。这个故事的寓意中表达正确的选项是 要积极适应新的环境，才能不断进步。 只有不断努力，才能实现新的自我超越。要审时度势，把握机遇，做出正确的选择。要立足实际积极进取，勇于做出选择。A、 B、 C、 D、2、漫画中的这

2、位同学 A、应严格按父亲要求去做。 B、可以不听父亲的话，自己想干什么就干什么。C、不擅长进展自主选择。 D、要结合自己的实际情况，参考父亲的意见，科学合理的按排暑假生活。3、“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。这句名言的现实意义是我们要认真对待人生旅途中的岔路口，慎重的进展选择。我们要学会自己做出选择。面对选择要选择最完美的。选择要符合国家和人民的利益，要表达崇高的人生价值。A、 B、 C、 D、4、人生要面临很多项选择择，下面对选择的态度正确的选项是 认真对待人生旅途中的十字路口，慎重选择。要掌握一

3、些科学的方法和策略。要审时度势，把握机遇，积极应对，作出正确选择。作为中学生来说，父母在知识才能、阅历方面都比我们丰富，因此，在面对选择时，要听从父母的意见。A、 B、 C、 D、5、如今大学毕业生找工作难。但在某人才招聘会上，出现了一个怪现象：28万元的年薪，却招不到一个高级电焊工。在我市的人才招聘会上复合型人才也是奇缺。这那么材料告诉我们 选择成才之路要符合社会开展的需要。选择成才目的，要从实际出发。是否成才与学习多少科学文化知识无关。我们要努力学习，进步自身素质，才能应对社会开展的需要。A、 B、 C、 D、6、刘翔少年时，师从教练顾宝刚练习跳高，他训练非常刻苦，成绩进步很快，然而由于身

4、高限制，再进步却变得困难起来，在教练的建议下，刘翔开场练习跨栏。2004年雅典奥运会110米跨栏，刘翔第一个冲过终点，世界震惊。有报刊评论，刘翔的目的收获在拐弯处。对刘翔的选择，理解正确的选项是 他在选择时考虑到了自己的兴趣及目的实现的可能性。他享受到了合理选择带来的成功与欢乐。他的选择使他的人生更丰富。他有勇气作出选择并且承担了选择的责任。A、 B C、 D、7、右边这幅漫画启示我们 不同的选择会决定我们不同的人生道路。只有到了大城市，人的潜能和才能才会得到更充分的发挥。选取目的越远大，前途才能越光明。要结合社会开展的需要和自己的实际慎重选择。A、 B、 C、 D、8、漫漫人生道路有无数次的

5、选择，但关键处只有几步。对待选择，以下认识错误的选项是 A、世界上没有十全十美的选择，每种选择带来一定的责任，因此要勇于承担选择的责任。B、学会自主选择才能做自己的主人，因此，不要听取别人的意见。C、要慎重、合理地进展选择。D、要广泛听取别人的意见并结合自己的实际。9、有这样一首小诗“假设你选择了天空，就不要渴望风和日丽；假设你选择了大地就不要渴望平坦笔直；假设你选择了海洋就不要渴望一帆风顺。它告诉我们 A、选择不是十全十美的，因此在选择面前应随遇而安，由命运决定。B、在作出错误的选择时，我们就得听天由命了。C、我们要有勇气自己做出选择并且为自己的选择担负起责任。D、在选择时，要注意做出十全十

6、美的选择。10、一个人的成功，虽然要靠自己的努力，但也离不开机遇，面对时机的降临，正确的选择方式是 A、依赖身边的人，听从他们的意见。 B、抱疑心的态度，站在一旁观望。C、不要轻易承受新的要求。D、面临选择要慎重，要果断，抓住机遇，作出正确选择。11、“生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次，必须当机立断，不断就永远别要。罗曼.罗兰的这句话告诉我们： A、生命对每一个人都只有一次，因此要珍爱生命。B、要明辨是非，选择善恶，慎重作出选择。C、生活中我们要学会把握时机，抓住机遇，自主选择。D、我们在选择时，一定要掌握正确的方法，才能作出正确的选择。12、一位智者语重心长地说：“一个人要走自己的路

7、，本身没有错，关键是怎样走；走自己的路让别人说去吧，也没有错，关键是走的路是否正确。选择比努力更重要。学会自主选择的好处是 自己做出选择是迈向成功的最重要的条件。做自己的主人。作出合理的选择享受到成功的快乐。作出错误的选择时，不断从中汲取教训。A、 B、 C、 D、13、这幅漫画中家长的做法 尽到了对子女的抚养、教育、监护的职责，是可取的。充分表达了父母对子女的关心和帮助，可以使孩子少走弯路。不利于孩子的安康成长。会造成孩子对父母的过分依赖，一旦需要自主作出选择时往往束手无策。A、 B、 C、 D、14、生活中处处充满选择，以下哪种选择你认为是对的？ A、初中毕业后，我准备去打工，因此在学习上

8、差点没关系。B、小丽学习成绩一般，经过一段时间努力后，成绩还是不见长进，因此她选择放弃。C、小红最近为这次演讲比赛做了大量的准备，可在比赛前她听到有些同学说她“口才不怎么样。因此她决定放弃这次比赛。D、小军学习成绩较差，毕业时他选择上职业学校，学一门技术。15、面对升学和就业 A、一切顺其自然，没必要考虑。 B、一切听从父母意见。C、我行我素，不听任何人的意见。D、根据自己的成绩和爱好、特长以及别人建议做出选择。二、简答题共15分1、有这样一那么寓言：场院上，一头毛驴要吃草，毛驴左右两边各放着一堆青草，岂料，毛驴犯了难，先吃这一堆还是先吃那一堆呢？结果，毛驴在犹豫不决中饿死了。1毛驴饿死的原因

9、是什么？2分2这个故事给我们的启示是什么？2分3生活中我们会面临很多项选择择，我们怎样才能做出合理的选择？3分1、 刘彬是九年级学生，学习成绩不是太好，即将毕业，在填报志愿问题上与父母发生冲突：父母坚决要他报考高中，而他自己愿意上一所职业高中，学习自己喜欢的汽车驾驶与维修专业。1刘彬同学面临什么苦恼？2分2你如何对待他的苦恼？2分3你认为哪种选择会更合适刘彬？4分三、材料分析10分材料：优秀大学生志愿者蒋银凤，大学期间一直担任浙江大学宁波理工学院校学生会副主席，院学生会主席，外国语分院党支部宣传委员，英语011班班长等职务。毕业前，积极响应团中央号召，决然放弃已经落实在外企工作并即将被公司派往

10、海外培训学习的时机，报名参加了“全国大学生志愿效劳西部方案。很多人不理解她的想法，当被问及为何放弃如此优越的个人开展前景而选择去西部贫困地区志愿效劳的时候，这个阳光般的女孩总是微笑着说：“不能因为优越的物质生活，而放弃心中的梦想和信念。她就是要将自己最初的梦想付诸于理论，将自己的点点爱心播撒在这块需要她的西部热土上。志愿者们自愿把人生最美妙的一段年华留给中国大地上那些最贫困闭塞最需要帮助的地方，展现了新时代大学生亮丽的人生风景。1、你认为志愿者们会付出些什么？2分2、你认为他们的选择值得吗？为什么？3分3、他们的人生选择给你什么启示？5分四、情景在线12分小强是九年级学生，他成绩一般，但非常喜

11、欢玩电脑，他制作的电脑作品屡次在比赛中获奖，升学考试前，有两所学校表示愿意承受他，一所是重点中学，竞争非常剧烈；另一所是职业学校，以培养学生的实际才能见长。1、你认为小强在做出选择之前，应当做好那些准备呢？6分2、你如何对待自己的人生选择？6分五、主题探究18分我国每年有一千多万初中毕业生如1998年为1580.18万人，这些十五、六岁的学生面临着生命历程中的第一次选择，是升学还是就业？选择哪一类专业的职业学校更适宜自己？这种选择将直接影响一个人潜力的发挥，生命价值的表达和对社会奉献的大小。假如学生在初三毕业选择不当，那么势必影响今后的学业生涯或职业选择。某校九年级一班决定开展一次以人生选择为

12、主题的系列活动，假设你是一名毕业班同学，请你参与进来，完成以下任务：1、1请你为这次活动设计几种活动形式。4分2任选一种形式，设计活动步骤。6分2、请你以九年级一班全体同学的名义，就“如何作好人生选择写一份建议书。8分参考答案：一、选择题每个3分 共45分1、D 2、D 3、B 4、A 5、C 6、B 7、B 8、B 9、C 10、D 11、C 12、B 13、C 14、D 15、D二、简答题共15分1、1驴死的原因是不会选择。2分2人生因选择而不同，在成长的道路上，我们应审时度势、把握时机，自主做出合理选择。不会选择，将会带来难以估量的损失。2分3学会自主选择，首先要有明辨是非的才能，要权衡

13、轻重，择善弃恶；其次，要审时度势，抓住机遇，才有自主的选择；另外，要掌握科学的策略和方法，作出正确的选择。3分2、1选择学校。2分2随着年龄的增长，社会的开展，我们面临的时机多了。不同的选择会决定我们不同的人生道路。有些重要的选择是我们成长道路中必须面对的，因此要慎重选择。2分3面对实际，选择上职业高中，这种选择对他以后的开展更有利。4分三、材料分析10分1、时间、精力、艰辛的生活等。2分2、值得。1志愿者们的做法表达了一种崇高的人生价值，即效劳社会、回报社会、有崇高的社会责任感。2他们的做法会得到别人的赞许、社会的认可，自身价值也会在奉献中得以提升，他们会享受到正确选择带来的快乐。3分3、生

14、活充满选择，关键的时候只有几步，我们要慎重作出合理的选择。世界上没有十全十美的选择，我们要积极为自己的选择带来的相应后果承担责任，做自己的主人。我们应该象这些志愿者一样，有强烈的社会责任感，有崇高的社会理想，作好人生的选择。5分四、情景在线12分1、要结合自己的实际情况，兴趣和爱好。要多方面搜集信息，学会区分、挑选信息。要考虑社会开展的需要。要考虑目的的重要性以及实现的可能性。6分2、世界上没有十全十美的选择。我们在选择中通往不同的道路，不管选择升学还是选择就业，每一个选择都会带来相应的后果和责任，我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负责任。6分五、主题探究18分1、1黑板报、演讲比赛、主题班会、朗读会、写建议书等。4分2主题班会 步骤：情感酝酿 播放青年志愿者行动的影像资料，引起学生的共鸣。小组讨论 分小组进展自由发言，发表自己的见解。老师点播 总结各小组讨论