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文档简介
1、Unit 4 Drawing in the park (Period 1)Where is it?What do you think of it?Its_ .你觉得它怎样?你觉得它怎样?Where is it?Its a park.(公园公园) carWhat do you think of it?Its_ .你觉得它怎样?你觉得它怎样?parkin theWhat can you do?I can in the park.(在公园里你能做什么?在公园里你能做什么?)parkin theWhat can you see?(在公园里你能看到什么?在公园里你能看到什么?)I can see in
2、the park.I can see in the park.(在这个公园里你看见了谁?在这个公园里你看见了谁?)Who can you see in the park ?What do they do in the park?They in the park. Lets Lets draw somedraw some pictures pictures here . here .他们在公园里做什么?他们在公园里做什么? Good idea !Good idea !(好主意!)(好主意!)What do they draw?A. A treeB. A boatC. A riverD. Some
3、 flowers他们画了什么?他们画了什么?Tip: 当听较长对话的时候,当听较长对话的时候,要善于抓住关键信息,做要善于抓住关键信息,做适当记录。适当记录。Can you draw the tree and the flowers?This is theandthese are theWell done!(做得好!)(做得好!)表示对别表示对别人的赞美!人的赞美!?Can Tim draw them well?Tim能将它们画得很好吗?能将它们画得很好吗?Can Tim draw them well?Tip: 快速阅读课文,快速阅读课文,将体现将体现TimTim画得好的画得好的句子划出来。句
4、子划出来。(简单的)(简单的)Sure. Its easy.How can we read?怎么来读这句话?怎么来读这句话?A. 自信地、肯定地自信地、肯定地B. 高兴地、愉快地高兴地、愉快地C. 谦虚地、客气地谦虚地、客气地Can Tim draw the boat well?Tip: 再次快速阅读课文,再次快速阅读课文,将体现将体现TimTim画得不好的画得不好的句子划出来。句子划出来。difficult困难的困难的尝试尝试A. 这像船。这像船。B. 这不像船。这不像船。C. 这是船。这是船。Tip:用质用质疑的语气来疑的语气来读哦!读哦!What can you see over the
5、re?I can see a tree and some flowers.Tip: 注意模仿录音注意模仿录音的语音、语调。的语音、语调。Sure. Its easy.Well done.Yes.Tip: 两人一组,分角色朗读课文。两人一组,分角色朗读课文。 注意人物的语音、语调、注意人物的语音、语调、神态、动作。神态、动作。Read correctly 正确的朗读正确的朗读Read correctly and fluently 正确、流利的朗读正确、流利的朗读Read correctly , fluently and beautifully 正确、流利并有感情的朗读正确、流利并有感情的朗读享受
6、自然,享受生活!享受自然,享受生活!1、Listen and repeat the story time. 跟录音读课文。跟录音读课文。2、Draw in the park and say something about the pictures to your friend.画幅画并和朋友说一说。画幅画并和朋友说一说。draw(画)draw some pictures(画一些图画)difficult(困难的)(困难的) easy(简单的)(简单的) Its difficult . Its easy . Nothing is difficult to a willing heart!有志者事竟成!tree , treeThis is the tree.threeThese are the flowers.flowerboat , b
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