一年级下美术教案：手形联想_第1页
一年级下美术教案：手形联想_第2页
一年级下美术教案：手形联想_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一年级下美术教案：手形联想 一年级下美术教案：手形联想 教学目标： 1.首先从平面手印大树入手，通过手影游戏(摆出手掌和手指的各种姿态)，观察手的整体特征(影子)产生丰富的想象，进一步添添、画画进行艺术创作。 2.小组合作的形式，让学生从内容、颜色、相互的配合等方面进行考虑，共同完成作品。 教学准备 学生准备：油画棒或水彩笔 教师准备：颜色盘(4个组红、黄、蓝、绿)共28个、过滤纸7张、大水桶5个、抹布5块、磁铁、课件 教学过程 一、印大树 1.仔细看：老师要干什么?(用手印树干、树枝) 2.谁给大树穿上绿衣裳?(学生用手印：大树叶、小树叶) 3.原来印上去的大手和小手变成了一棵大树。 二、做

2、手型 1.大家看：谁来了?(师做狗的手型)课件：白底 2.哪位小朋友也能像老师一样做一做?(个别试着做) 3.这些东西你会做吗?课件：实物图 出示实物图片哪些我们还没做过，大家试一试!做给大家看看课件：白底 5.出示手型可以变成什么?课件：变手型 这些手型经过添一添、画一画，都变成我们熟悉的东西了! 三、印手型 1. 以组为单位(4-5人小组) 2. 要求： 每组桌上有四个盘子、四种颜色、一张大纸、两到三组共用一个水桶课件：座位图展示 请四-五人合作共同完成一幅手印画，再用油画棒或水彩笔稍稍添画。比比，哪组同学想得多，想得妙，想得和大家不一样! 注意：用手印换色时，把手洗干净，用抹布擦干，再用别的颜色。 在印的时候，不要用手来涂。课件：两个太阳的对比 用水粉注意有一个好习惯! 四、作品展示、评价 1.自评：小组内讲一讲印了些什么?(张贴) 2.互评：你非常喜欢哪组的手印画?个别(把小手送给他) 五、拓展 生活中，在许多地方都能看到手的造型。课件：图片展示 1. 彩绘(立体)手 2. 商品广告宣传画 3. 雕塑 札记： 课件与书本范作中的彩绘立体手很受学生喜欢，但是要在手上画画，在课堂上做毕竟不现实，也不卫生。所以我将制定为课

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论