高二语文苏教版选修《史记》选读专题六检测卷(有答案

1、专题六检测卷(时间： 90 分钟 分值： 120分)一、基础知识 (29 分，选择题每小题3 分 )1下列各句不含通假字的一项是()A 虽万世世不轶毁B 虏魏王，禽夏说C.于是信孰视之D.盖聪明绚智之所居也解析 A “轶”同“迭” ；B “禽”同“擒” ；C “孰”同“熟”。答案 D2 下列加点词解释正确的一项是()A 百姓当家则力农工力：努力，致力于B 悉诣守、尉杂烧之杂：杂乱C,通有补民益主之业通：普遍D 天下已集 ，乃谋畔逆 集：集中 解析 B 应为“ 共，全都” ； C 应为 “ 显贵，得志” ； D 应为 “ 安定，和睦 ” 。答案 A3下列加点词意义相同的一项是()A 余自齐安舟行

2、适 临汝而叔带去周适晋B 终不以监门困故而受公子财君安与项伯有故C.众多厌之者 暴秦之欲无厌D 秦之纲绝而维弛绝 知此事要躬行解析 A 均为动词，到。 B 分别为原因，缘故/旧交情； C 分别为讨厌，厌恶/满足；D 分别为断/全，尽。答案 A4下列加点虚词的意义和用法相同的一项是()B 愿枉车骑过之C.始有宠于灵公D 大王乃 肯临臣A 其 志与众异公子从其 计终身不复近诸侯之人故令自夷于此乃 赐胡服解析 A 均为第三人称代词，他的。 B 分别为代词，他/ 助词，的；C 分别为介词，表被动 / 介词，在； D 分别为表转折/ 表顺承。答案 A下列加点词古今意义相同的一项是()A 于是公子立自责B

3、 愿君留意 臣之计C.而以公子为长.者.D.臣闻中皆者解析 B 指 “ 仔细考虑 ” ； C 指 “ 有德行的人” ； D 指 “ 中原地区 ” 。答案A6下列句中的活用词类型和例句相同的一项是()例句：朱亥袖四十斤铁椎A 有一母见信饥，饭 信B 羞 与绛、灌等列C.天下共声战斗不休D.今吾君独灭赵宗，国人哀.之解析例句和A 均为名词用作动词。 B 为意动用法； C 为形容词作动词；用法。答案A7下列各句的句式与其他三句不同的一项是()A 小人哉程婴B 安在公子能急人之困也C.此乃信之所以为陛下禽也D.甚哉水之为利害也解析C 为被动句、判断句。ABD 为主谓倒装句。答案C8名句填充。(任选 8

4、 空， 8分)(1)与朋友交， 。(2)子曰：“ ，患不知人也。”(3) ，可以为师矣。(4) ，思而不学则殆。()知之为知之， ，是知也。(6) ，不知其可也。(7)见贤思齐焉， 。8 8)，不耻下问。(9)知之者不如好之者， 。(10)知者乐水， 。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。答案(1)言而有信(2)不患人之不己知(3)温故而知新(4)学而不思则罔()不知为不知(6)人而无信(7)见不贤而内自省也学(9)好之者不如乐之者(10)仁者乐山二、语段翻译(10 分 )D 为为动(8)敏而好翻译下面文言文语段中画线的句子。9 .秦始皇帝者，秦庄襄王子也。庄襄王为秦质子於赵，见吕不韦姬，悦而取之

5、， 生始皇。以秦昭王四十八年正月生於邯郸。及生，名为政，姓赵氏。年十三岁，庄襄王 死，政代立为秦王。当是之时，吕不韦为相，封十万户，号曰文信侯。招致宾客游士， 欲以并天下。李斯为舍人。蒙瞥、王齿奇、 鹿公等为将军。王年少，初即位，委国事大 臣。（1）庄襄王为秦质子於赵，见吕不韦姬，悦而取之，生始皇。（2分）译文:（2）招致宾客游士，欲以并天下。（2分）译文:答案（1）庄襄王以秦王儿子的身份作为人质抵押在赵国，见到吕不韦的妾，十分喜爱，就娶了她，生了始皇。（2）招引收罗宾客游士，想借此吞并天下。【参考译文】秦始皇帝，是秦国庄襄王的儿子。庄襄王曾以秦王儿子的身份作为人质抵押在赵国， 在那里见到吕不

6、韦的妾，十分喜爱，就娶了她，生了始皇。秦始皇是秦昭王四十八年（前 29）在邯郸出生的。出生后，起名叫政，姓赵。在他十三岁那年，庄襄王去世，政继承 了王位做了秦王。这时候，吕不韦为相国，封十万户，封号是文信侯。招揽宾客游士， 想借此吞并天下。李斯为舍人。蒙瞥、王齿奇、鹿公等为将军。秦王年纪小，刚刚登上王位，把国事委托给大臣们。10 .七月，戍卒陈胜等反故荆地，为“张楚”。胜自立为楚王，居陈，遣诸将徇地。 山东郡县少年苦秦吏，皆杀其守尉令丞反，以应陈涉，相立为侯王,合从西乡，名为伐 秦，不可胜数也。谒者使东方来，以反者闻二世。二世怒，下更。后使者至，上问，对 曰：“群盗，郡守尉方逐捕，今尽得，不足

7、忧。”上悦。武臣自立为赵王，魏咎为魏王， 田僧为齐王。沛公起沛。项梁举兵会稽郡。（1）山东郡县少年苦秦吏，皆杀其守尉令丞反，以应陈涉。（3分）译文:（2）群盗，郡守尉方逐捕，今尽得，不足忧。（3分）译文:答案（1）崂山以东各个郡县的年轻人为秦朝的官吏所苦， 都杀了他们的守尉令丞造 反，来响应陈涉。（2）那不过是一群盗匪，郡守郡尉正在追捕，现在全部抓获了，不值得担心。三、课内阅读（19分）阅读下面的文段，回答1114题。王遂往之公子成家，因自请之，曰：“夫服者，所以使用也；礼者，所以 便事也。 圣人观乡而顺宜，因 事而制礼，所以利其民而厚其国也。夫翦发文身，错 臂左衽，瓯越 之民也。黑齿雕题，却

8、冠秫细，大吴之国也。故礼服莫同，其便一也。乡异而用变，事 异而礼易。是以圣人果可以利其国，不一具用；果可以使其事，不同其礼。儒者一师而 俗异，中国同礼而教离，况于山谷之便乎？故去就之变，智者不能一；远近之服，贤圣 不能同。穷乡多异，曲学 多辩。不知而不疑，异于己而不非者，公焉而众求尽善也。今 叔之所言者俗也，吾所言者所以制俗 也。吾国东有河、薄洛之水，与齐、中山同之，无 舟楫之用。自常山以至代、上党，东有燕、东胡之境，而西有楼烦、秦、韩之边，今无 骑射之备。故寡人无舟楫之用，夹水居之民，将何以守河、薄洛之水；变服骑射，以 备 燕、三胡、秦、韩之边。且昔者简主不塞晋阳以及上党，而襄主并戎取代以攘

9、诸胡，此愚智所明也。先时中山负齐之强兵，侵暴吾地，系累吾民，引水围 鄢，微社稷之神灵， 则鄢几于不守也。先王丑之，而.怨未能报也。今骑射之备，近可以便上党之形，而.远可 以报中山之怨。而叔顺中国之俗以.逆简、襄之意，恶变服之名以忘 鄢事之丑，非寡人之 所望也。”公子成再拜稽首曰：“臣愚，不达于王之义，敢道世俗之闻，臣之罪也。今 王将继简、襄之意以顺先王之志，臣敢不听命乎！ ”再拜稽首。乃赐胡服。明日，服而 朝。于是始出胡服令也。11 .对下列句中加点词在文中的解释，不正确的一项是（）（3分）A.夫翦发文身，错臂左衽，瓯越之民也 错：涂饰 B.穷乡多异，曲学多辩 曲学：学识渊博 C.吾所言者所以

10、制俗也 制俗：改革风俗 D.而襄主并戎取代以攘诸胡 攘：排斥，排除 解析 曲学：偏颇浅陋的学说。 答案 B12 .下列句中加点字的意思和用法相同的一项是（）（3分）A.因自请之/因事而制礼B 礼者，所以便事也/因事而制礼，所以利其民而厚其国也C.先王丑之，而 怨未能报也/而远可以报中山之怨 D 以 备燕、三胡、秦、韩之边/而叔顺中国之俗以逆简、襄之意解析 B项均为表凭借，用来 。A项分别为于是/根据；C项分别为连词，表转折/连词，表递进；D 项分别为连词，表目的，用来/连词，表并列，而。答案 B13下列句子不能作为赵武灵王要推行“胡服骑射”的原因的一组是（）（3 分）利其民而厚其国 故礼服莫同

11、，其便一也穷乡多异 圣人果可以利其国，不一具用 变服骑射，以备燕、三胡、秦、韩之边 将继简、襄之意以顺先王 之志顺中国之俗A B C.D.答案 B14翻译文中画线句子。（10 分 ）（1）乡异而用变，事异而礼易。是以圣人果可以利其国，不一其用；果可以便其事，不同其礼。 （6 分 ）译文： （2）不知而不疑，异于己而不非者，公焉而众求尽善也。 （4 分 ）译文： 答案（1）地方不同使用会有变化，事物不同礼制也会更改。 因此圣人认为如果可以利国，方法不必一致；如果可以便宜行事，礼制不必相同。（要点：易、一、同）（2）不了解的事不去怀疑， 与自己的意见不同而不去非议的人， 才会公正地博采众见以求尽善

12、。（要点：非、公焉而众）四、课外阅读（22 分 ）阅读下面的文言文，完成后面的119题。（陈 ）平遂至修武降汉，因魏无知求见汉王，汉王召入。是时万石君奋为 汉王中涓 ， 受平谒，入见平。平等七人皆进，赐食。王曰： “ 罢，就舍矣！ ” 平曰： “ 臣为 事来， 所言不可以过今日。 ” 于是汉王与语，而说之，问曰： “ 子之 居楚何官？ ” 曰：“ 为都尉。”是日乃拜平为都尉，使为参乘，典 护军。诸将尽喧，曰：“大王一日得楚之亡 卒，未知其高下，而即与同载，反使监护军长者！”汉王闻之，愈益幸平。绛侯、灌婴等咸谗陈平曰：“平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。臣闻平居家时，盗其嫂；事魏不容，亡归楚；

13、归楚不中，又亡归汉。今日大王尊官之，令护军。臣闻平受诸将金，金多者.得善处，金少者得恶处。平，反复乱臣也，愿王察之！”汉王疑之，召让魏无知。无知曰：”臣所言者，能也；陛下所问者，行也。今有尾生 、孝己 之行而无益处于胜负之数，陛下何暇用之乎？楚、汉相距，臣进奇谋之士，顾其计诚足 以利国家不耳。且盗嫂、受金又何足疑乎？ ”汉王召让平曰：“先生事魏不中，遂事楚 而去，今又从吾游，信者固多心乎？ ”平曰：“臣事魏王，魏王不能用臣说，故去事项 王。项王不能信人，其所任爱，非诸项即妻之昆弟，虽有奇士不能用，平乃 去楚。闻汉 王之能用人，故归大王。臣裸身来，不受金，无以为资。诚臣计画有可采者，顾大王用之；

14、使无可用者，金具在，请封输官，得请骸骨。 ”汉王乃谢，厚赐，拜为护军中尉， 尽护诸将。诸将乃 不敢复言。（节选自史记陈丞相世家） 【注】 中涓：此处指侍从官。护军：监督、协调各将领行动。 喧（x an）喧 哗。尾生：古代传说坚守信约的人。孝己：商代武丁之子，为人孝顺。1.下列三句话中加点字的解释全都正确的一组是（）（3分）使为参乘，典护军今又从吾游汉王乃谢 A.做模范游玩道歉B.做模范交往致谢C.掌管 交往道歉 D.掌管 游玩道谢 答案 C16.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.大王一日得楚之 亡卒/子之居楚何官 B.金多者得善处/诚臣计画有可采者 C.虽有奇士不能用，平

15、乃 去楚/诸将乃不敢复言 D.臣为事来，所言不可以过今日/是时万石君奋为 汉王中涓 解析 乃：才。A之：助词，的/助词，用于主谓之间，不译；B者：的人/ 定语后置句标志，可不译；D为：介词，为了 /动词，作，担任答案 C17以下句子分别编为四组，全都表现陈平“能言善辩”的一组是()(3 分)臣为事来，所言不可以过今日。平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。臣事魏王，魏王不能用臣说，故去事项王。项王不能信人，其所任爱，非诸项即妻之昆弟，虽有奇士不能用，平乃去楚。闻汉王之能用人，故归大王。臣裸身来，不受金，无以为资。诚臣计画有可采者，愿大王用之；使无可用者，金具在，请封输官，得请骸骨。A B C.D

16、.解析 是陈平的客观陈述，不属“能言善辩”，是绛侯、灌婴等谗害陈平的语 句。排除，即可找到答案。答案 D18下列对本文文意理解正确的一项是()(3 分 )A.汉王受绛侯、灌婴等影响，怀疑陈平，陈平解释有理，才得到汉王信任。B 陈平能言善辩，深得汉王信任。汉王能力排众议，重用陈平。C.陈平靠能言善辩取得汉王信任，诸将对他不满，但也无可奈何。D 陈平为人品质不良，但由于善于狡辩，因而取得汉王信任。解析汉王信任陈平，看重的是他有能利于国家的才能。答案B19翻译文中画线的句子。(10 分 )(1)平，反复乱臣也，愿王察之！(3 分 )译文： (2)臣进奇谋之士，顾其计诚足以利国家不耳。(4 分 )译文

17、： (3)诚臣计画有可采者，顾大王用之。(3 分 )译文： 答案 (1)陈平是一个反复无常的乱臣，希望大王审察他！(2)我推荐有特殊谋略的人，只是考虑他的计谋是否有利于国家罢了。(3)如果我的计谋有值得采纳的，希望大王采用。【参考译文】陈平就到修武投降汉军，通过魏无知求见汉王，汉王召见他。这时万石君奋做汉王的中涓，接受了陈平的名片，引陈平去见汉王。陈平等七个人都进去了，汉王赐给他们酒食。汉王说： “ 吃完了， 到馆舍去休息吧。 ” 陈平说： “ 我为要事而来，我所要说的，不能挨过今日。 ” 当时汉王便与他交谈，因而很高兴，问道： “ 您在楚军中担任什么官职？ ” 回答说： “ 当都尉。 ” 当

18、天就任命陈平当都尉，让他当参乘，主管监督联络各部将领的事。将领们都喧哗起来，说道： “ 大王今天得到一个楚的逃兵，不知道他才能高低，就和他同坐一辆车子，反倒让他监护老将！ ” 汉王听到 （这些议论 ）后，更加宠幸陈平。绛侯 （周勃）、灌婴等都诋毁陈平说：“ 陈平即使是美男子，只不过外表美丽，并没有真才实学。我们听说陈平居家时，和他的嫂子私通；侍奉魏王又不能容身，逃出来归顺楚王；归楚和楚王不相投，又逃来归汉。如今大王器重他授予高官，让他监督各部将领。我们听说陈平接受将领们的金钱，给钱多的，就得到好的待遇，给钱少的，就得到差的待遇。陈平，是个反复无常的乱臣，希望大王审察他。 ” 汉王对陈平怀疑起来

19、，召魏无知来责备他。魏无知说： “ 我所说的是（他的）才能，陛下所问的是（他的 ） 品行。假如现在有尾生、孝己的好品行而对战争胜败的关键问题没有益处，陛下哪有空闲时间去使用他呢？楚、 汉相持不下， 我推荐有特殊谋略的人， 只考虑他的计谋能否有利于国家。又何必因为盗嫂、受金而怀疑他呢？ ” 汉王又召陈平责备说： “ 先生侍奉魏王不相投，便离开他去投楚王，如今又跟着我活动，讲信义的人应当这么三心二意吗？ ” 陈平说：“ 我侍奉魏王，魏王不能采用我的主张，所以离开他去侍奉项王。项王不能信任人，他所信任的不是姓项的本家就是老婆的兄弟们，即使有奇谋之士也不能任用，我这才离开楚军。 听说汉王能够用人， 因此投奔大王。 我空身而来， 不接受金钱便没有支出的费用。如果我的计谋有值得采纳的，希望大