统编人教部编版语文七年级下册语文期中考试试卷

1、12019年下学期期中考试试卷七年级语文（试卷总分：120分，考试时量：120分钟）一、积累与运用（共 28分）1 .下列各组词语的字形和加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A.粗犷(ku mg)分歧花团锦簇（c在）翻来复去B.菜畦(wa)取决拈轻怕重（zh由）喜出忘外C.狭隘(y i)诀别人迹罕至（h fin）见义思迁D.热忱(ch e n)感慨咄咄逼人（du。）麻木不仁2 .下列句子中，加点的词语使用不正碑.的一项是（）（2分）A.国庆假期，各个购物商场人声鼎沸。B.从此以后，以这种不用甚解.的方式，我学会了拼写“别针”、“杯子”这些词。C.他以医疗为职业，对技术精益求精。D.赵本山诙

2、谐幽默的表演，让在场的观众忍俊不禁地笑了起来。3.下列句子中没有语病的一句是（）（2分）A.这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。B.同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。C.通过开展硬笔书法讲座，我们进一步感受到了汉字的魅力。D.进入初中已经半个多学期了， 我却常常在梦中看到小学老师慈祥的面庞和熟悉的声音。4 .下面横线处依次填入的句子，最恰当.的一项是（）（2分）一位老先生为学徒留下一段精彩的题词：“待人应守 ,治事应持 一创业酌用,养心可奉释家之超脱，行文当如 ,读书当如 ”如此博采百家 学问而集于一身，必成贤者。”兵家之权变儒家之忠诚纵横家之灵活墨家之兼爱

3、法家之严明A.B.C.D.5 .下列有关传统文化知识的说法，不正确的一项是（ ）（2分）A. “清明” 既是我国传统节日，又是二十四节气之一。B.郎朗在27岁时就成为了世界钢琴界的领军人物之一，那年他刚过而立之年。C.儒家经典著作论语，与大学中庸孟子合称为“四书”。D.我们一般称呼别人的儿子叫令郎，别人的父亲叫尊君或令尊。6.名著阅读（5分）（1）下列关于文学名著朝花夕拾的说法不正确的一项是（）（2分）A.朝花夕拾意思是早晨坠落的花下午捡拾起来意味着回忆以前的点点滴滴的生活与情感.鲁迅用它来命名自己的散文集意思是在他晚年的时候回忆他的童年故事。B.五猖会记述了作者儿时盼望观看迎神赛会，却被父亲

4、要求强背鉴略的痛苦往事，揭露了封建教育对儿童天性的压制。C.琐记中作者提到喜欢看的一本书是天演论，有“肚子疼”绰号的是沈四太太。D.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后交往甚 密，这位朋友是藤野先生。（2）依据名著西游记内容填空。（3分）那毛女即便起身，转于洞内，对罗刹跪下道：“奶奶，洞门外有个东士来的孙悟空和尚， 要见奶奶，拜求 （填一物品），过火焰山一用。”那罗刹出门，高叫道：“孙悟 空何在？ ”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖！”罗刹咄的一声道：“谁是 你嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“尊府 （填名字），当初曾与老孙结义，乃七兄 弟之亲。今闻公

5、主是我大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟 之亲，如何坑陷我子？”行者佯问道：“令郎是谁？"罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王（填名字），被你倾了。我们正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！ 7.名句默写（6分）（1）水何澹澹， 。 （曹操观沧海）（2）次北固山下一诗中流露游子思乡情深的诗句是： , （3）（论语十二章中阐述学习和思考辩证关系的句子： , （4） ,小桥流水人家。（马致远天净沙秋思 ）8.综合运用（7分）“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙 混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，

6、可见，如何认识和选择朋 友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之 道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。（7分）（1）【我来设计】学校将围绕“交友之道”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”请你再设计 出“活动二”。（2分）活动一：举办“交友之道”为主题的黑板报；活动二：（2）【我来参与】举办“交友之道”主题黑板报时，有一个板块是搜集古今文人墨客关于友谊的诗句，请你提供两句：, _（3）【我来讨论】互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中,请就以QQ微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。（3分）

7、42（一）阅读下面的古诗，完成 910题（7分）行军九日思长安故园岑 参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。注：此诗写于安史之乱和长安被陷之时。9.下列对本诗的理解与赏析中,不正确的两项 是（）（4分）A.这首诗写的是重阳节这一传统节日，从“九日”、“登高”、“饮酒”、“菊”等可以看出。B.劈头一个“强”字，是不愿为之而又不得不为之的心态体现，表现了诗人在战乱中的凄清景 况。C.诗中“遥怜” 一词将诗人对朋友的思念之情直接表现出来。D. “无人送酒来”句，实际上是在写旅况的凄凉，无酒可饮，暗寓着题中“行军”的特定环境。E. “菊”是眼前之景，化用陶渊明因无酒而闷坐菊花丛中的典故。1

8、0 .这首诗借“菊”这个意象，表达怎样的思想感情？ （3分）（二）阅读下面的文言文，完成第 1114题。（11分）【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客 问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。” 元方曰"君与家君期日中。日中不至 ，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元 方入门不顾。（刘义庆世说新语陈太丘与友期 ）【乙】郭代（j 1 ）始至行部，到西河美稷，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。代问：“儿曹 何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”代辞谢之。及事讫 ，诸儿

9、复送至郭外，问“使君 何日当还”。代请别驾从事 ,计日告之。行部既还，先期一日，代为违信于诸儿，遂止于野亭,须 期乃入。其为人若此。 （选自后汉书郭代传，略有改动）【注释】行部出巡。西河美稷地名。别驾从事部下官吏。野亭 郊野外的亭子。11 .下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是（）（2分）A.行部既还，先期一日即日中，过中不至B.君与家君期日.中计日告之C.闻使君到，喜做来奉迎温故而知新D.期日中，过中不至.诸儿复送至.郭外12 .下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句不相同的一项是（）（2分）例句：代请别驾从事，计日告之A.友人惭，下车引之.陈太丘与友期行B.左将军王凝之.妻也。咏雪C

10、.知之者不如好之者论语十二章D.学而时习之论语十二章13 .用现代汉语翻译文中画横线的句子。（3分）及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。14 .从甲、乙两文的故事中，你得到了哪些启示？（至少两条）（4分）（三）阅读下面的文章，完成第1517题。（8分）一只空瓶子的温暖魏得强星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教 育机会。我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习 惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的 素

11、养。今天，我更是要做给女儿看的。我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌， 吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔盖茨，在 生活中也是反对浪费的。果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。 看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱， 不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不 备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应 过来，她又轻快地跑到我身边，

12、拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么,但 对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这 里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的”看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡 一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自 我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给 她劳动的尊严。我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空 瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。它带去的，有温暖，有尊严。15

13、 .爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了" ？ （2分）16 .请从描写的角度对文中第段画线句赏析。（2分）她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。17 . “一只空瓶子的温暖”这一标题有什么含义。（4分）（四）阅读下面的文章，完成第1821题。（16分）沉默的竹笛李遁才声16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿舍临窗的床铺上。洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞。这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的 花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻

14、底的洗礼。我陶醉在 悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心情澄澈空明。那晚，我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手。好长一段日子，我因想拥有一枝笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午，我从一个 摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走 在乡村田野上的情景：落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛一一显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在 身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖

15、侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛 子，我付出了许多汗水和心血。清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱 郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我 坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真。 竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。 唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难。在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个调皮的同学就恶作剧地起 哄，要我为大家表演吹笛子。天哪，我根本吹不成一首完整的曲

16、子，但强烈的自尊心迫使 我孤注一掷。面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸，坚持着把最后一个音 符或元植逃出了教室。在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸润的竹笛，伤心欲绝。从那 以后，我发誓再也不吹笛子了。后来，那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过，多少 年后，当我凝眸竹笛的时候，我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开花 结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节丰富 了生命的内涵。沉默的竹笛啊，我无心再次吻你于唇，吹一曲欢快的歌谣，就这样静静地 看着你便足够了，你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。1

17、8 .初读全文，从“我”的角度梳理概括文章内容，填写下表。（3分）事件我的心理听到竹笛，心生愿望想做笛手期盼二豪迈认真痴迷练竹笛，却艰难无成班会课上演竹笛，发誓不再吹奏凝眸竹笛，追忆少年往事平静19 .请从比喻的修辞角度赏析第段画线句子。（3分）落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红 的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。20 .下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是（）（）（4分）A.全文以竹笛为线索，通过记叙“听竹笛、买竹笛、吹竹笛、练竹笛、演竹笛”几件事, 表达了 “我”对竹笛由喜爱到厌恶的情感。B.第段中画横线句描写的洁白的月光

18、，清冷的冷风、潮湿的花香，渲染了月夜清冷的气 氛，烘托出少年的愁闷思绪、寂寞心情。C.第段加点词“孤注一掷”，写出了 “我”在被同学恶作剧起哄时，横下一颗心拼力作 一次冒险的心理，为后文“发誓再也不吹笛子了”作铺垫。D.原本“我” 一心想做个“快乐的吹笛手”，却因班会课上表演的失败内心受挫放弃愿望, 看来“我”意志薄弱，内心也十分脆弱。E.文章融记叙、议论、抒情为一体，少年往事中蕴含对生活体验的深度思考：有些梦想虽 永远不会开花结果，但追梦过程中动人的细节也能丰富生命的内涵。21 .有人认为链接材料中琦君说的这段话也可以诠释上文中作者表达的观点、抒发的情感。请结合文章和链接材料谈谈你的理解。（6分）【链接材料】 人生固然短暂，而生活却是壮美的。生涯中的一花一木，一喜一怒都当以温存 的心，细细体味。哪怕当时是痛苦与烦恼，而过后思量，将可以化痛苦为信念，转烦恼为 菩提，使你拥有更多的勇气和智慧，面对现实。抗战期间，我尝尽了生离死别之苦，避乱穷乡，又经历了许多惊险，在工作中，我也 领略到人间炎凉和温暖的滋味。我渐渐的成长了，我懂得，人要挣扎着活下去是多么不容 易，却是多么值得赞美。我也懂得如何以温存的心，体味生涯中的一花一木给予我的一喜 一"悲。节选自琦君散文留予他