苏教八下期末语文试题

1、苏教八下期末语文试题注意事项：1.本试卷共10页，四个大题，满分120分，答题时间120分钟。2.答题前先填清密封线内项目，用钢笔或圆珠笔直接把答案写在试卷上。3.注意书写认真、端正，保持卷面整治。题 号一二三四总分（一）（二）分 数一、积累与运用（28分）1下列词语中加点的字，每对读音相同的一项是（ ）（2分）A悼念/阔绰 收敛/阴险 失之交臂/开天辟地B伫立/贮藏 芥蒂/谛听 迥然不同/炯炯有神C狭隘/有益 胸襟/寒噤 海市蜃楼/昨夜星辰D湖绉/皱纹 船楫/作揖 无懈可击/浑身解数2.下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分）A妙手偶得 坦荡如砥 旁逸斜出 纵横决荡B忍俊不禁 察颜观色 拈轻

2、怕重 断章取义C全神惯注 优柔寡断 万贯家私 不屑置辨D异想天开 力挽狂澜 炉火纯青 卷轶浩繁3下面句子中加点成语使用错误的一项是（ ）（2分）A.在第49届世乒赛上，中国乒乓球队气势汹汹，一举包揽了五项比赛的冠军。B.他往往整整一个下午洗耳恭听我们的谈话，老半天才插上片言只语。C.许多青年画家，风尘仆仆从全国各地来到首都，在世界名画面前流连忘返。D.机会来临时，我们虽然可能失之交臂，但只要我们立刻追上前去，就能使错过转化为掌握。4.古诗文默写。（共8分）（1）夕阳西下， 。（天净沙·秋思）（2）斯是陋室， 。（陋室铭）（3）范仲淹在渔家傲·秋思中表达征人想家却不甘无功而返

3、的矛盾心理的句子是：“ ， 。”（4）马说中点明主旨的句子是：“ ？ 。” （5）温家宝总理曾引用刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“ ， 。”展望海峡两岸和平发展的美好前景。5.请选出下列句子排序正确的一项( )（3分）音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊！他17岁失去母亲，26岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。可贝多芬不消沉， 不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。” A. B. c. D6.请根据提供

4、的信息，分别写出对应的作品、人物或作者：（4分）示例：“良禽相木而栖，贤臣择主而事” 联吴讨曹 六出祁山三国演义 人物：诸葛亮A.“惺惺惜惺惺，好汉识好汉”智取生辰纲 风雪山神庙 作者： _B.“假作真时真亦假，无为有处有还无”金玉良缘石头记 作者： _C.“人最宝贵的是生命”保尔柯察金 筑路 瘫痪失明 作品： _D.“生命还须前进。动，便是生。”名人传中三巨人分别是：贝多芬、米开朗琪罗、和 _7.阅读下面材料，按要求答题。（7分）2009年，中国最受瞩目的一件大事,无疑是建国六十周年大庆。届时，中国将举行盛大阅兵式。阅兵历来被认为是展国威、扬军威的最佳方式。国庆阅兵可以展示中国军队现代化、正

5、规化建设的巨大成就和崭新风貌，展示军队维护祖国安全与统一、促进世界和平与发展的强大力量。A今年将是新中国成立以来的第14次阅兵。据悉，中央高层要求此次阅兵要“厉行节约”，B 既要隆重热烈、鼓舞人心，但是又要注意节俭、务求实效。今年，中国政府将把更多的财政投入用于灾后重建、发展经济、改善民生，这其实也是献给国庆的最厚礼物。 （1）给上面的新闻拟一个标题。（2分） （2）材料中的画线句有语病，请修改。（2分）A: B: （3）在下面的田字格内，写一句祝愿祖国生日的话语,至少要运用一种修辞15个字以内。书写要正确、规范、整洁。（3分）二、现代文阅读（28分）（一）阅读沙漠里的奇怪现象选段，完成8-1

6、2题。（12分）沙漠里真有魔鬼吗？在那时人们的知识水平看起来，确像是有魔鬼在作怪。但是人们掌握了自然规律以后，便可把这种光怪陆离的现象说清楚。这种现象在大戈壁夏天中午是常见的事。当人们旅行得渴不可耐的时候，忽然看见一个很大的湖，里面蓄着碧蓝的清水，看来并不很远。当人们欢天喜地向大湖奔去的时候，这蔚蓝的湖却总有那么一个距离，所谓“可望而不可即”。阿拉伯人是对沙漠广有经验的民族，阿拉伯语称这一现象为“魔鬼的海”。这一魔鬼的幻术到了19世纪的初叶，才被法国数学家和水利工程师孟奇所戳穿。孟奇随拿破仑的军队到埃及去和英国争夺殖民地，当时法国士兵见到这“魔鬼的海”极为惊奇，就去问孟奇。孟奇深深思考以后，便

7、指出：沙漠中地面被大阳晒得酷热，贴近地面的一层空气的温度就比上面一两米的温度高许多。这样由于光线折光和反射的影响，人们产生一种错觉，空中的乔木像倒栽在地面上，蔚蓝的天空倒映在地上，便看成是汪洋万顷的湖面了。若是近地面的空气温度下面低而上层高，短距离内相差七至八摄氏度，像平直的海边地区有时所遇见的那样，那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒映在天空中，成为空中楼阁，又叫做海市蜃楼。     在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪。玄奘相信这是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人们还有相信的。群众把会发生声音的沙地称为“鸣沙”。现在宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地方名叫

8、鸣沙山，即沙坡头地方，科学院和铁道部等机关在这里设有治沙站，站的后面便是腾格里沙漠。沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高约一百米，沙坡面南座北，中呈凹形，有很多泉水涌出，这块沙地向来是人们崇拜的对象。据说，每逢农历端阳节，男男女女便在鸣沙山上聚会，然后纷纷顺着山坡翻滚下来。这时候沙便发出轰隆的巨响，像打雷一样。两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来，果然听到隆隆之声，好像远处汽车在行走似的。据一些专家的意见，只要沙漠面部的沙子是细沙而干燥，含有大量石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒移动摩擦起来便会发出声音，这便是鸣沙。古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象

9、，其实都是可以用科学的道理来说明的。 8.这两段说明的主要内容是什么？是按什么说明顺序介绍的？（2分） 9.第1段开头“沙漠里真有魔鬼吗？”一句在文章中有何作用？（2分） 10.第2段中加点词语 “据一些专家的意见”有何表达作用？（2分） 11.“果然听到隆隆之声，好像远处汽车在行走似的。”这一句用了什么说明方法？有什么表达作用？（3分） 12.沙漠里“声音也会作怪”直到如今，住在沙漠里的人们，还认为那是魔鬼在迷人。如果你是一个科学工作者，你应该怎样向当地的群众去解释这件事?(3分) （二）阅读下面的文章，完成13-17题。(16分)父亲的画面刘墉人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我

10、幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，（1）每天下班才进门，就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。父亲的怀抱也是可爱的游乐场，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在他皮袄宽大的两襟之间，那里面有着银白的长毛，很软，也很温暖。父亲宠我，甚至有些溺爱。他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫，说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。在我四五岁的时候，突然不再生产这种丝质的内衣。当父亲看着我初次穿上棉质的汗衫时，流露出一种心疼的目光，直问我扎不扎。当

11、时我明明觉得非常舒服，却因为他的眼神，故意装作有些不对劲的样子。傍晚时，父亲更常把我抱上脚踏车前面架着的小藤椅，载我穿过黄昏的暮色和竹林，到萤桥附近的河边钓鱼。我们把电石灯挂在开满姜花的水滨，隔些时在附近用网一捞，就能捕得不少小虾，再用这些小虾当饵。我最爱看那月光下鱼儿挣扎出水的画面，闪闪如同白银打成的鱼儿，扭转着、拍打着，激起一片水花，仿佛银梭般飞射。当然父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。真正的白雪公主，是

12、从父亲买的儿童乐园里读到的，那时候还不易买到这种香港出版的图画书，但父亲总会千方百计地弄到。尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时，他高兴地从国外买回一大箱立体书，每面翻开都有许多小人和小动物站起来。我始终记得其中的画面，甚至那涂色的方法，也影响了我学生时期的绘画作品。父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”、“眼观鼻，鼻观心”之类的话，还买了成沓的描红簿子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的身影，站在我的身后父亲爱票戏，常拿着胡琴，坐在廊下自拉自唱。他最先教我一段苏三起解，后来被母亲说：“什么男不男、女不女的，怎么教孩子尖声尖气学苏

13、三？”于是改教了大花脸，那词我还记得清楚：“老虽老，孤的须发飘，上阵全凭马和刀” 父亲有我时已经四十多岁，但是一直到他五十一岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母，常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！”然后她便总是转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！” 是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。 母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”14 （2）“等它吸饱了，飞不动了，才打得

14、到。”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子！”三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，也清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹（摘自美文2007年第12期）13.文章开篇说“人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年”。请你揣摩“只”字所蕴含的思想感情。(3分)      14.请你仿照例子，从文中画线句子中任选一句，具体分析画线句子展现的父亲的形象。(3分) 示例：当父亲看着我初次穿上棉质的汗衫时，心疼地直问我：“扎不扎?” 分析：运用语言描写，写出了父亲在我穿上棉质汗衫时，心疼不已。表现了父亲

15、的细腻和体贴。我选第 句，分析： 15.有人把本文的题目改为“父亲”，觉得更简洁，你认为可以吗？为什么？（3分） 16请分析最后一段在文章主题和结构方面所起的作用。（4分） 17.你还记得父亲或母亲细致呵护你的一个画面吗？请描写出来。50字左右。（3分）要求：描写细腻，感情真实，语言流畅。三、古诗文阅读。（14分）阅读下面两个语段,完成1821题。（共10分）甲文余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经

16、叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 乙文苏秦乃洛阳人，学纵横之术，说秦王，书十上，而不为用，资用匮乏，去秦而归。负书担橐(tuo口袋)，形容枯槁，面目犁黑，状有愧色。至家，妻不下杼，嫂不为炊，父母不与言。苏秦乃叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”乃发愤读书，读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。期年，赵王封其为武安君，受相印，人随其后，以抑强秦。 选苏秦苦读拜相）18解释下面句子中加点词语的意思。（2分）（1）手指不可屈伸，弗之怠

17、。 怠：（2）德隆望尊。 隆： 19用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分）（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2）故余虽愚，卒获有所闻。20两文中都有学习时遭人冷遇的句子，请你各摘录一句。（2分）甲文：乙文：21读了以上两文以后，你有什么感受？请结合自己的实际谈谈认识。（2分）阅读下面的古诗，完成22-23题无 题唐李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。22.首联以抒情开篇，先以“相见时难”加重 “ ” 的分量，后以花比喻美好年华之将逝，极力渲染一种 气氛。23.颔联是诗人借春蚕的执著精神，寄托了对情人的思念之情。而今人多在什么情况下引用这两句诗？ 四、作文。（50分）24.任选一题作文（1）题目：生活的滋味要求：除