新人教版八年级物理期中测试题

1、.蜡烛 D .收看电视时看到的电视机屏幕A.正在发声的物体都在振动.所有生物都靠声带振动发声2012-2013八年级上物理期中测试模拟卷（新人教版）（全卷共页，五大题，小题，满分： 100分，测试时间：90分钟）姓名：学校：电话：成绩:、选择题（有14小题，共28分）1 .小芳同学在研究声音的实验中， 用大小不同的两个力分别敲打 同一个音叉，所发出的声音不同的是（）A.音调B .音色 C .响度 D .频率2 .下列物体中哪一个不是光源（）A.恒星 B .月亮 C3 .下列说法错误的是（）C钟还在振动7.下列各过程中经历的时间最接近1s的是（A.人眼睛迅速一眨.人打一个哈欠C.人正常呼吸一次.

2、人的心脏跳动一次8.在演示声音是由物体的振动发生的实验中,此实验中，泡沫塑料球的作用是A.使音叉的振动尽快停下来(B.将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,）使音叉的振动时间延长球被多次弹开.在C.振动停止，发音停止D .敲击课桌发声，是由于课桌振动发声4 .下列成语所描绘的光现象中，不是由于光沿直线传播形成的是（）A.海市蜃楼B .立竿见影C .坐井观天 D .凿壁借光5 .我国古书上记载有“人在大舟中闭牖（牖指门窗），舟行而人不觉动”，这是对运动和静止相对性的生动描述，其中“人不觉动”选择的参照物是（）A.人本身B .大舟 C .河岸D .流水6 .在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟

3、撞击后，大钟“余音未止”，其.主要原因是（）。A、声的回音B、人的听觉发生“延长”、钟停止振动，空气还在振动.蜡烛倒立的像12.如图所示，小丑在平面镜中成像情况正确的是（平面镜平面镜A.C.将音叉的微小振动放大，便于观察 D.使声波多次反射，形成回声9 .大伟同学在课外按教材上的装置做“针孔照相机”，做成后他将这个照相机对准一只点燃的蜡烛，如果照相机底部是一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的将是（）A.蜡烛正立的像B. 一定是缩小的像C.三角形光斑10 .如图所示，人从灯的正下方走过，灯光照射下人所形成的影子的长度变化是（）A.变长B .变短 C .不变 D11 .下列图中，主要描述声

4、音能够传递能量的是（工b必生探测海深敲瓶底火脸摆初，C,回声定位pD13 . 一位著名短路运动员百米赛成绩是10s,测得前2s跑过17m,在最后一秒内跑过了12米，则该运动员在100m内的平均速度是（A. 8.5m/s).10m/s.12m/s.11m/s9小题，每空1分，共20分）15. （1）物理课本的长度为 25.85;16. “爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏. 放焰火、玩龙灯、舞狮子、敲锣打鼓庆新春.到人耳的；我们能分辨出锣声和鼓声是（均填单位）(2) 72km/h=m/s.一年一度的春节是中华民族的传统佳节,17.人潜入水中看岸上的景物，要比实际的位置爆竹声是由于空气的不同.些.产

5、生的.（填“低”或"高”）（直接写出换算结果）世界各地华人燃爆竹、鼓声是通过传这是由于光在水面发生了的缘故18.某同学几次次测量一张课桌的长度，三次测量的结果分别为 桌的长度为55.4cm、55.1cm、56.1cm、55.3cm,则该课19.无声手枪是在处减弱噪声；放鞭炮时，用手使劲堵住耳孔，这是在处减弱噪声；在居民区和马路旁植树造林，这是在减弱噪声.20.上学前，小美同学站在穿衣镜前 2m处整理着装，像，朝镜子走了 0.5m后像与她之间的距离是 m看到的“镜中人”是她的（填“虚”或“实”）;这时听到门外小玲来喊她一起上学，小美是根据声首的辨别出是小玲的。21.当光垂直于反射面入射

6、时，反射角为度，当保持入射光线方向不变，镜面转过 60。时，反射光线和入射光线的夹角为度.22 .在校运会上，百米赛跑中，观众是以 而终点裁判员是以的方法比较运动员运动的快慢;的方法比较运动员运动的快慢.23 .雨后的晚上，天刚放晴，地面虽已干，但仍留有不少积水，为了不致踩到地上的积水,月光走地上发亮处是积水,月光走地上暗处是积水（选填“迎着” “背着”）水三、作图题（有1小题，共6分）24.空14 .用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（里A.甲和丁二、填空题（有四、计算题（有3小题，共16分）A地，小明同学看到高速25 .（5分）一辆汽车从河池市出发，沿南都高速

7、公路前行.在车辆行驶过程中，在公路边有“距南宁120km'的提示牌，此时小明发现时间是 10: 15;车子行驶一段时间后，到达 B地，小明 又看到一个如图告示牌“距南宁 60km,，这时时间显示是 10: 45.求：（1）汽车从A地到达B地所用的时 间是多少？ （ 2）这辆汽车的速度约为多少？是否符合限速规定？26 . （6分）哈尔滨东站到北京全程 1288km.从哈尔滨东站开往北京的K18次列车，夕发朝至，列车运行时刻表如右表所示.求：（1） K18次列车全程运行的时间是多少小时？（2） K18次列车全程的平均速度是多少km/h ?尔滨东哈尔滨沈阳北北京K18到站时间-20: 140

8、2: 2309: 30发车时间20: 0020: 3202: 31一27 .（5分）修远站在行驶的船上对远处悬崖高喊一声，经过4s听到回声，若船向悬崖行驶的速度是5m/s,空气的速度是340m/s,听到回声时船离悬崖有多远？五、实验、探究题（有 6小题，每空1分，共30分，）28 .（2分）读数正确的是 （选填“甲”或“乙”或“丙”）铅笔的长度为 cm29 .（5分）如图所示，探究声音的传播实验中（1）在玻璃钟罩内放一个正在发声音乐闹铃，钟罩底部插上玻璃管的软木塞，此时你 听到音乐.（填“能”或“不能”）（2）用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到音乐声将会 （3）如果把钟罩内空气完全

9、抽出我们 听到声音.（填“能”或“不能”）但有时还是能听到铃声.请你分析原因可能是：.（4）该实验表明声音不能在 中传播.30 .（7分）如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景： 竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛 B放在玻璃板后面，以 A蜡烛为成 像物体.（1）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜的 目的是：.（2）该实验选择两个相同的蜡烛 A和B,是为了比较像与物的 关系.（3）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛（选填“ A”或" B”）侧观察（4）将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现

10、无法让它与蜡烛A的像完全重合（如图甲）.你分析出现这种情况的原因可能是 （5）解决以上问题后，蜡久B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将（选 填“靠近”或“远离”）玻璃板移动，像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）.（6）图乙是某小组的同学经过三次实验，这样做的目的是： 。31 .（4分）有位同学用如图所示的装置来探究光的反射规律，竖直纸板可沿虚线折叠.（1）光屏在实验中的作用是： .（2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面 .（3）如果让光线逆着 OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着 OE方向射出，这表明 (4)课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别

11、为15。、30。、45。的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示.经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定 律相违背.你认为其中的原因应该是 实验次数入射角反射角115°75°230。60°345°45°O(5)如图，将硬纸板沿法线折过一定角度，其目的是32.(8分)小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端 由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)编 号材料长度(cm)横截回积(mmA铜600.76B铜600.8

12、9C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G钢801.02H801.02I1001.02(1)该实验测小车平均速度的实验原理是： .(2)实验中使用的斜面的坡度 ,(填“较小”或“较大”)其目的是： .(3)斜面的作用：(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度.VAC偏 (填“大”或“小”)；可以看出小车在做 (匀速/变速)直线运动(5)若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度.VAB = m/s .(6)在测量过程中，发现下落时间较难测出，可采用的措施是 33. (4分)在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调 高低是受各种因素影响的， 他决定对此进行研究.经过和同学们讨论, 提出了以下猜想：猜想1.琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想2.琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想3.琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率， 于是借来一个能够测量振动 频率