九年级语文中考复习卷带答案

1、九年级语文卷一基础知识古诗文默写 (1)大漠孤烟直， 。(王维使至塞上)(2 ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(3) ，人不寐， 。(范仲淹渔家傲·秋思)(4)自三峡七百里中， ， 。(郦道元三峡) (1)潮平两岸阔， 。(王湾次北固山下)(2) ，霜重鼓寒声不起。(李贺雁门太守行)(3) ，波涛如怒， 。(张养浩山坡羊·潼关怀古)(4)令初下， ， 。(邹忌讽齐王纳谏)妙笔点评水浒传。 )    、原文：鲁达又道：“老儿，你来!洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如?”鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。

2、俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你!”金圣叹点评：写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之，深愧虚生世上，不曾为人出力。请根据选文，针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)。 请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习 (1)请为下面的实施方案补充活动主题。 要求：任选一个节日；补充的主题应突出节日特点，并与已有“活动主题”的语言形式相同。        实施方案日期 节日 活动主题4月4日 清明节5月1日劳动节体验劳动，歌唱明天5月28日端午节10月1日国庆节感受成就，祝福祖国10月3日中

3、秋节诵读诗赋，期盼统一(2)你们班参加歌咏比赛的曲目是歌唱祖国，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。(2分)歌唱祖国(歌词)五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌嚼我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了!我们团结友爱坚强如钢 (3)请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。（50字左右)(3分)幸福安康  繁荣昌盛 (4)请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词)，表达我们对台湾同胞的思念之情。(2分) 阅读 【现代文阅读】 我国的太空植物“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可

4、曾知道，“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生更多变异性状优异的种予，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。l996年，“航芝1号”原种搭乘我国第l7颗返回式卫星上天，在太空特殊环境诱导下，形成了一些突变体。科学家利用这些突变体，历经6年研究，培育出“航芝l号”。2005年，同样利用返回式卫星搭栽芝麻种子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻

5、除了质优的特点外，与一般芝麻相比产量可增加l020，经济价值很高。如今，“航芝1号”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7个省，每年种植上百万亩，占江淮主产区芝麻种植总面积的20。除了太空芝麻，太空茄子也是一个优质的品种。它是成功选育培植并顺利进入市场的第一种太空蔬菜。这种茄子成熟时呈紫红色，放到锅里一炒就又变成了绿色。2008年，太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。这种茄子产量很高，山东亩产接近1.5万公斤，湖北也能达到1万公斤。更特别的是，割掉茄子的主茎，对菜地追肥，茄子又会很快长出来。目前，市场上销售的太空茄子呈紫红色，比普通茄子售价高，但由于其营养价值高，口感好，仍供不应求。200

6、2年搭乘“神舟四号”的共有4份农业材料，存活两份，分别被培育出了紫红色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于2009年通过项目验收并推广种植。1996年，食用菌种子也“飞”上了太空。由经过太空之旅的菌种培育出的食用茵，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。可是，由于在太空中，无法控制试验条件，也无法进行测试，试验的可重复性又非常有限，因此种子的变异就不可预知，这就给研究工作带来很大困难。经过一年的努力，在没有得到理想的菌种后，这一项目暂时宣告停止。另外，太空稻、太空椒、太空瓜果等的试验也都在不断探索中，它们有望在不久的将来走上人们的餐桌。随着航天热的升温，太空植物已成为人们关注的焦点之一

7、。目前世界上只有美国、俄罗斯和中国成功进行了卫星或飞船搭载的“航天育种”研究。我国的“航天育种”研究已居世界先进水平，科研人员希望借助太空的特殊环境选育出更多的优异作物，为我国农业现代化服务。(据相关文章改写)1仔细阅读第段，概括培育太空植物的具体步骤。 精选种子( ) ( ) ( ) 培育出太空植物2太空植物的哪些共同优点使它能够迅速推广，“栽遍大江南北”? 3文中段大量列举年份，是否表明该部分采用了时间顺序?请加以分析。 4下列表述与原文意思相符的一项是(  ) A“中芝13”的产量与“航芝l号”以及其它芝麻的产量相比可增加l0至20。B已培育成功的紫红色太空茄子和黑色太空茄子在

8、烹饪时经翻炒就会变成绿色。C食用菌种子经过太空之旅后，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。D我国科研人员将利用航天技术和遗传技术为我们培育出更多的太空植物。 【古诗文阅读】 盂尝君有舍人而弗悦，欲逐之。鲁连谓盂尝君日：“猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸。曹沫奋三尺之剑，一军不能当。使曹沫释其三尺之剑而操铫鎒与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者，岂用世立教之道哉?”孟尝君日：“善!”乃弗逐。(选自战国策·齐策)【注释】舍人：门客

9、。错：同“措”，放弃。曹沫：春秋鲁庄公时武士。铫鎒(yáo nòu)：农具。尧：传说中的远古圣君。用世立教：治理国家，教化百姓。1解释下列语句中加点词语的含义。(4分)(1)使曹沫释其三尺之剑                ( )(2)与农夫居垅亩之中               

10、;   ( )，(3)尧亦有所不及矣                    ( )(4)则谓之不肖                      ( )2下列四组句子中，加点词语的意义

11、和用法相同的一组是(B)(2分)A.  不若鱼鳖 若为佣耕，何富贵也?B.  故物舍其所长 食之不能尽其材  C  而来害相报者 时时而间进ID.  乃弗逐 乃不知有汉，无论魏晋3将文中画横线的句子翻译成现代汉语 曹沫奋三尺之剑，一军不能当。4.请选、出与文章蕴含的道理相同的一项( ) A.己所不欲，勿施于人。   B金无足赤，人无完人。C.近朱者赤，近墨者黑。   D精诚所至，金石为开。  卷二 基础知识经典诗文默写 白露为霜。（诗经）（1） ,浅草才能没马蹄。 （钱塘湖春行）（2） 不应有何

12、很 ， （3） 浮光跃金 ，渔歌互答，此乐何极！（4） 香远益清， ，可远观而不可亵玩焉。（5） 他们的房屋，稀稀疏疏的， 。 ，洪波涌起。（1） ，拔剑四顾心茫然（2） 醉里挑灯看剑， 。（3） 斯是陋室， 。（4） 余立侍左右， ，俯身倾耳以请（5） 看，像牛毛，像花针，像细丝， ，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。 根据原著填空。 祥子以为拥有一辆属于自己的车而努力的工作，辛苦攒钱。他买的第一辆车被 。为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了。后来，他又有了一辆车，却因埋 不得不把车卖掉。祥子的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争以失败而告终。二.综合性学习 7、请参加一“我来说生肖”为题的综合性学

13、习活动。【活动一：亮出生肖】请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖，并在下列诗句找出与其对应的诗句，写在田字格内。十二生肖诗鼷鼠饮河河不干，牛女长年相见难。赤手南山缚猛虎，月中取兔天漫漫。骊龙有珠常不睡，画蛇添足适为累。老马何曾有角生，羝羊触藩徒忿嚏。莫笑楚人冠沐猴，祝鸡空自老林邱。舞阳屠狗沛中市，平津放豕海东头。 胡俨 生肖 诗句 【活动二：连接接生肖 】请你写出你与亮出生肖有关的一个成语、俗语或歇后语。 【活动三：妙解生肖 】十二生肖在传统的文化中都有一定的寓意，并有固定的搭配，这反映了中国人对人生的认识。请你选择你的生肖所在一组搭配，仿照示例做到阐述。备选组：a.鼠和牛 b.虎和兔 c.龙和蛇

14、 d.马和羊 e猴和鸡 f. 狗和猪示例：龙和蛇 龙代表刚猛，蛇代表柔韧。刚猛柔韧一定要紧密的结合在一起。如果只有刚，不柔韧，那就变成了暴戾；而只是柔韧不刚猛，那就变成了软弱。 【活动四：推荐生肖 】请写一段话借文学作品或影视作品中的动物形象推荐你亮出的生肖。 阅读 秦腔吼起来张格娟在秦水岭村，方圆几百个村落，没有人不认识秦天奇的。秦天奇，说白了也就是一个民间的戏子，一个走乡串户演皮影戏，吼秦腔的艺人。说着说着，秦天奇也老了，还是先说秦天奇的女儿香伶吧。那个严寒的冬天，天刚麻麻亮，十六岁的香伶就开始偷偷在院子中练功了练到火侯时，西屋里传来了老爹急促的咳嗽声，她翻身起步，急步跑向父亲炕头前。她不

15、想让父亲知道自己在偷偷地学唱秦腔戏。秦天奇看到女儿绯红的小脸，喘着粗气问道：“香伶啊，你，你这么早在院子中踢踢踏踏做什么呢？”香伶躲闪着父亲的目光说：“爹，我在侍弄花草呢。”老爹爱怜地拉过香伶的手说：”闺女啊，怨老爹没本事，当了一辈子秦腔人，演了一辈子戏，到头来仍然是一个高级叫花子，去学一门手艺，千万别学你爹去演戏啊！”香伶流着眼泪没有言语。说句掏心窝子的话，爹演了一辈子秦腔皮影，日子却过得相当牺惶。直落到如今病入膏肓了，也没钱医治。当年，爹的皮影自乐班，吼着秦腔辗转南北，曾经名躁一时，威震八方啊。可是，香伶两岁时，娘受不了日子的清苦，扔下香伶和吼秦腔的爹，跟一个南方养蜂人走了。来源：( -

16、<<秦腔吼起来>>发<<古今故事报>>956期_北方的麻雀_新浪博客 自从娘走后，慢慢长大了的香伶，几次三番的让爹教自己唱戏时，爹都不肯。爹说了，闺女，爹吼秦腔已经走火入魔了，不能再让你受这份罪了，干点别的吧。香伶没有听爹的话，爹在演戏时，香伶就趴在后台看，她好像从小有演戏的天分和灵气。一样的台词，刚学戏的演员都要十遍八遍的，可香伶却能脱口而出。她总是趁爹不注意时学习，一招一式，蛮有大将风味。爹临走前，眼睛仍然盯着炕头的两只大箱子，那里面是爹一生的全部家当皮影人。爹说了，将它捐赠给县文化馆吧。爹一辈子都生活在民间，捐了，爹也心安了。爹走后，香伶赶

17、着驴，将两只大箱子送到县文化馆。文化馆的老师怜惜地说：“闺女，秦老前辈是我们秦腔艺术界的一朵奇葩，他临走时，还有什么要求吗？有什么要求，你尽管提，我们一定满足你。”香伶说，我只有一个愿望，我想进县剧团吼秦腔。老师面露难色地说， 。香伶斩钉截铁地回答，再难我也要走，我爹走了一辈子，我也要继续走下去，我忘不了爹临走前望着戏箱子不忍的眼神。老师说了，那明天来团里考核吧。考核中，在场的秦腔界老艺术家们都以为，这个小巧玲珑的姑娘，那准是“闺阁旦“的好角儿。谁知，灵秀的香伶一声大吼，“王朝马汉喊一声，包相爷手下不留情”高亢激越的唱腔，吼得地动山摇。激扬的旋律在台上响起时，台下的评委们个个惊呆了，大家都拍手

18、叫绝。这样，香伶的吼秦腔生涯便拉开了序幕。生活中的香伶，总是生活在戏中，有时候她自己也搞不明白，是自己在台上演绎生活呢，还是生活中她在将戏剧演绎呢？女儿刚生下来第三天，本来正是静养的时侯，香伶却开始在家中吼秦腔了，一天不吼，她喉咙发痒。孩子刚满月，香伶不顾老公的劝阻，毅然走上了秦腔舞台。穿起了黑蟒袍，戴起了长须，将一个黑脸包公演绎得栩栩如生，活灵活现。在台上激情洋溢的香伶，做梦也没有想到，回到家时，老公却和人在家谈一场交易。香伶发怒了，几次三番劝老公，那种钱不能拿的，可老公非但没有听他的，却痛骂她，穷戏子。香伶没有言语，她清楚，生活中的她只有走进戏里，她才能忘却诸多不快乐。如今，这种不快乐已经

19、像毒蛇一样吞噬着她的心。她不能容忍，剧里剧外自己两重性格，她在犹豫矛盾中徘徊着。一向将包公演得活灵活现的她，突然间却像一把断了线的二胡，发出了呜呜的声音。一上台，香伶脑海里总是出现老公将那笔希望工程款装进自己口袋中那狰狞的面孔。她演砸了，台下一片喝倒彩的声音。从此，香伶拒绝饰演包公，她觉得自己不配。香伶做了生活中的包拯。她一纸诉状，将老公送入了监狱。香伶又何尝不知道，将老公送进监狱，意味着她和女儿要受苦的。可她不能这样做，她要让戏中的她和戏外的她融为一体。她无悔自己的选择。重新上台后的香伶，奇迹般的又开始演包公了，而且比以前演得更形象生动。夜深人静时，香伶望着灯光下酣睡的女儿，她轻轻地说，女儿

20、啊，长大了当一个好妻子吧，别在像娘一样吼秦腔了，娘已经离不开秦腔了。可她又怎么能知道，女儿会不会又是另外一个自己啊？1小说题目“秦腔吼起来”中的“吼”有什么深刻含义？请结合全文简要分析。 2香怜爹去世前，眼睛仍盯着炕头的两只大箱子。表现了人物的怎样的心理？ 。3参加剧团考核时为什么香怜“一声大吼”是评委惊呆了？ 。4“闺女，秦腔艺人的路艰辛啊。”这句话起到了什么作用？请简要分析。 。5仔细阅读小说的结尾，回答下列问题。 （1）“另外一个自己”是什么样的？请简要概括。 。（2）你认为香怜的女儿会不会成为“另外一个自己”请结合小说内容，说说你的观点和理由。 【古诗文阅读】 秦并赵，北向迎燕。燕王闻

21、之，使人贺秦王，赵王系之。使者曰：“秦赵为一，燕之所以受命于赵者，为秦也。今臣使秦，而赵系之，是秦赵有郄。秦赵有郄，天下必不服，而燕不受命矣。且臣之使秦，无妨于赵之伐燕也。”赵王以为然而遣之。使者见秦王曰：“燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金。”秦王曰：“夫燕无道，吾使赵有之，子何贺？” 使者曰：“ 臣闻全赵之时，南邻为秦，北下曲阳为燕，赵广三百里，而与秦相距五十余年矣，所以不能反胜秦者。国小而地无所取。今王使赵北并燕，燕赵同力，必不复受于秦矣。臣切为王患之。”秦王以为然，起兵而救燕。1.解释下列语句中加点词语的含义。（1）秦赵为一，天下服矣。 （ ）（2）秦王以为然而遣之。 （ ）（3）而与秦

22、相距五十余年矣 ( )（4）臣切为王患之。 （ ）2下列句子中加点词语的意义和用法一样的是 （ ） 且臣之使秦 无妨与赵之伐燕也A B北有愚公者，且年九十 属予作文以记之 国小而无地所取 臣切为王患之 C D忌休八尺有余，而形体昳丽 乡为深思而不受3.将文中句句子翻译燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金 4 选文中的燕使和足迹讽齐王纳谏有何不同？ 答案卷3古诗文默写 (1)大漠孤烟直， 。(王维使至塞上)(2 ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(3) ，人不寐， 。(范仲淹渔家傲·秋思)(4)自三峡七百里中， ， 。(郦道元三峡) (1)潮平两岸阔， 。(王湾次北固山下)(2) ，霜重鼓寒

23、声不起。(李贺雁门太守行)(3) ，波涛如怒， 。(张养浩山坡羊·潼关怀古)(4)令初下， ， 。(邹忌讽齐王纳谏) 5妙笔点评水浒传。(2分)    、原文：鲁达又道：“老儿，你来!洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如?”鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你!”金圣叹点评：写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之，深愧虚生世上，不曾为人出力。请根据选文，针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)。 二、综合性学习(9分)6请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。(

24、9分)(1)请为下面的实施方案补充活动主题。(2分)要求：任选一个节日；补充的主题应突出节日特点，并与已有“活动主题”的语言形式相同。        实施方案日期 节日 活动主题4月4日 清明节5月1日劳动节体验劳动，歌唱明天5月28日端午节10月1日国庆节感受成就，祝福祖国10月3日中秋节诵读诗赋，期盼统一(2)你们班参加歌咏比赛的曲目是歌唱祖国，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。(2分)歌唱祖国(歌词)五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌嚼我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔

25、腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了!我们团结友爱坚强如钢 (3)请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。（50字左右)(3分)幸福安康  繁荣昌盛 (4)请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词)，表达我们对台湾同胞的思念之情。(2分) 3.A组：长河落日圆；烟笼寒水月笼沙；羌管悠悠霜满地，将军白发征夫泪；两岸连山，略无阙处。B组：风正一帆悬；半卷红旗临易水；峰峦如聚，山河表里潼关路；群臣进谏，门庭若市。 5.点评的内容应点明鲁达“仗义疏财”、“侠肝义胆”的特点，意思对即可。二、6.（1）略，能突出节日特点得一分，语言形式相同得一分。如：

26、4月4日清明节：祭奠英灵，缅怀先烈。（2）要点：表达了胜利的喜悦和自豪；表现了对祖国美好未来的向往；歌颂了祖国的壮丽河山；表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。（3）我衷心祝福亲爱的祖国经济飞速发展，社会安定和谐，人民幸福安康，愿祖国的明天更加繁荣昌盛。（4）示例一：共看明月应垂泪，一夜乡心五处同；示例二：海上生明月，天涯共此时；示例三：但愿人长久，千里共婵娟；示例四：今夜月明人不尽望，不知秋思落谁家。三、阅读(共15小题，计46分)【现代文阅读】(共9小题，计30分)(一)阅读下面的文字，完成710题。(12分)·我国的太空植物“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可

27、曾知道，“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生更多变异性状优异的种予，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。l996年，“航芝1号”原种搭乘我国第l7颗返回式卫星上天，在太空特殊环境诱导下，形成了一些突变体。科学家利用这些突变体，历经6年研究，培育出“航芝l号”。2005年，同样利用返回式卫星搭栽芝麻种子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻

28、除了质优的特点外，与一般芝麻相比产量可增加l020，经济价值很高。如今，“航芝1号”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7个省，每年种植上百万亩，占江淮主产区芝麻种植总面积的20。除了太空芝麻，太空茄子也是一个优质的品种。它是成功选育培植并顺利进入市场的第一种太空蔬菜。这种茄子成熟时呈紫红色，放到锅里一炒就又变成了绿色。2008年，太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。这种茄子产量很高，山东亩产接近1.5万公斤，湖北也能达到1万公斤。更特别的是，割掉茄子的主茎，对菜地追肥，茄子又会很快长出来。目前，市场上销售的太空茄子呈紫红色，比普通茄子售价高，但由于其营养价值高，口感好，仍供不应求。200

29、2年搭乘“神舟四号”的共有4份农业材料，存活两份，分别被培育出了紫红色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于2009年通过项目验收并推广种植。1996年，食用菌种子也“飞”上了太空。由经过太空之旅的菌种培育出的食用茵，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。可是，由于在太空中，无法控制试验条件，也无法进行测试，试验的可重复性又非常有限，因此种子的变异就不可预知，这就给研究工作带来很大困难。经过一年的努力，在没有得到理想的菌种后，这一项目暂时宣告停止。另外，太空稻、太空椒、太空瓜果等的试验也都在不断探索中，它们有望在不久的将来走上人们的餐桌。随着航天热的升温，太空植物已成为人们关注的焦点之一

30、。目前世界上只有美国、俄罗斯和中国成功进行了卫星或飞船搭载的“航天育种”研究。我国的“航天育种”研究已居世界先进水平，科研人员希望借助太空的特殊环境选育出更多的优异作物，为我国农业现代化服务。(据相关文章改写)7仔细阅读第段，概括培育太空植物的具体步骤。(3分)精选种子( ) ( ) ( ) 培育出太空植物8太空植物的哪些共同优点使它能够迅速推广，“栽遍大江南北”?(3分)9文中段大量列举年份，是否表明该部分采用了时间顺序?请加以分析。(3分)10下列表述与原文意思相符的一项是(  )(3分)A“中芝13”的产量与“航芝l号”以及其它芝麻的产量相比可增加l0至20。B已培育成功的紫红

31、色太空茄子和黑色太空茄子在烹饪时经翻炒就会变成绿色。C食用菌种子经过太空之旅后，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。D我国科研人员将利用航天技术和遗传技术为我们培育出更多的太空植物。 7.用航天器搭载种子、选择变异性状优异的种子、科学家精心研究培育。8.优质，产量高，经济价值高。9.不能表明，因为这部分内容没有按照培育各种太空植物的先后顺序来安排。10.D。 【古诗文阅读】(共6小题，计l6分)(三)阅读下面的文字。完成1619题。(12分)盂尝君有舍人而弗悦，欲逐之。鲁连谓盂尝君日：“猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸。曹沫奋三尺之剑，一军不能当。使曹沫释其三尺之剑而操铫

32、鎒与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者，岂用世立教之道哉?”孟尝君日：“善!”乃弗逐。(选自战国策·齐策)【注释】舍人：门客。错：同“措”，放弃。曹沫：春秋鲁庄公时武士。铫鎒(yáo nòu)：农具。尧：传说中的远古圣君。用世立教：治理国家，教化百姓。16解释下列语句中加点词语的含义。(4分)(1)使曹沫释其三尺之剑         

33、60;      ( )(2)与农夫居垅亩之中                  ( )，(3)尧亦有所不及矣                    ( )(4)则谓之不肖 

34、60;                    ( )17下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是(B)(2分)A.  不若鱼鳖 若为佣耕，何富贵也?B.  故物舍其所长 食之不能尽其材  C  而来害相报者 时时而间进ID.  乃弗逐 乃不知有汉，无论魏晋18将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)曹沫奋三尺之剑，一军不能当。19.请选、出与文章蕴

35、含的道理相同的一项( )(2分)。A.己所不欲，勿施于人。   B金无足赤，人无完人。C.近朱者赤，近墨者黑。   D精诚所至，金石为开。  16解释下列语句中加点词语的含义。4分 1使曹沫释其三尺之剑 放下 2与农夫居垅亩之中 处在处于 3尧亦有所不及矣 比得上赶得上 4则谓之不肖 说或认为 评分标准每词1分计4分。共4分。17下列四组句子中加点词语的意义和用法相同的一组是B2分 A. 不若鱼鳖 若为佣耕何富贵也 B. 故物舍其所长 食之不能尽其材 C 而来害相报者 时时而间进I D. 乃弗逐 乃不知有汉无论魏晋 评分标准选项正确得2分。共2

36、分。 18将文中画横线的句子翻译成现代汉语。4分 曹沫奋三尺之剑一军不能当。 译文曹沫举起三尺长剑全军整个军队也不能抵挡。 评分标准关键词为“奋”、“一”、“当”。关键词翻译准确得3分句子意思明白通畅得l分。计4分。共4分。 19.请选、出与文章蕴含的道理相同的一项B2分。 A.己所不欲勿施于人。 B金无足赤人无完人。 C.近朱者赤近墨者黑。 D精诚所至金石为开。 评分标准选项正确得2分。共2分。 四 4经典诗文默写 ，白露为霜。（诗经）（6） ,浅草才能没马蹄。 （钱塘湖春行）（7） 不应有何很 ， （8） 浮光跃金 ，渔歌互答，此乐何极！（9） 香远益清， ，可远观而不可亵玩焉。（10）

37、他们的房屋，稀稀疏疏的， 。B组（6） ，洪波涌起。（7） ，拔剑四顾心茫然（8） 醉里挑灯看剑， 。（9） 斯是陋室， 。（10） 余立侍左右， ，俯身倾耳以请（11） 看，像牛毛，像花针，像细丝， ，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。 6. 根据原著填空。 祥子以为拥有一辆属于自己的车而努力的工作，辛苦攒钱。他买的第一辆车被 。为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了。后来，他又有了一辆车，却因埋 不得不把车卖掉。祥子的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争以失败而告终。4经典诗文默写(任选一组，如果两组都做，以A组为准)。(6分)    A组：  &#

38、160; (1)蒹葭苍苍    (2)乱花渐欲迷人眼 (3)何事长向别时圆 (4)静影沉璧， (5)亭亭净植 (6)在雨里静默着 B组： (1)秋风萧瑟 (2)停杯投箸不能食 (3)梦回吹角连营 (4)惟吾德馨 (5)援疑质理  (6)密密地斜织着        每空1分，如有错字、别字、加宇、漏字，该空不得分。任选一组，如果两组都做，以A组为准赋分。共6分。   6 (2分)   被大兵抢走  虎妞   

39、 每空1分。共2分。二、综合性学习(7分) 、请参加一“我来说生肖”为题的综合性学习活动。【活动一：亮出生肖】请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖，并在下列诗句找出与其对应的诗句，写在田字格内。十二生肖诗鼷鼠饮河河不干，牛女长年相见难。赤手南山缚猛虎，月中取兔天漫漫。骊龙有珠常不睡，画蛇添足适为累。老马何曾有角生，羝羊触藩徒忿嚏。莫笑楚人冠沐猴，祝鸡空自老林邱。舞阳屠狗沛中市，平津放豕海东头。 胡俨 生肖 诗句 【活动二：连接接生肖 】请你写出你与亮出生肖有关的一个成语、俗语或歇后语。 【活动三：妙解生肖 】十二生肖在传统的文化中都有一定的寓意，并有固定的搭配，这反映了中国人对人生的认识。请你选择

40、你的生肖所在一组搭配，仿照示例做到阐述。备选组：a.鼠和牛 b.虎和兔 c.龙和蛇 d.马和羊 e猴和鸡 f. 狗和猪示例：龙和蛇 龙代表刚猛，蛇代表柔韧。刚猛柔韧一定要紧密的结合在一起。如果只有刚，不柔韧，那就变成了暴戾；而只是柔韧不刚猛，那就变成了软弱。 【活动四：推荐生肖 】请写一段话借文学作品或影视作品中的动物形象推荐你亮出的生肖。 二、 阅读 7 (7分)    【活动一；亮出生肖】(1分) 生肖： 鼠     诗句：硕鼠饮河河不干    生肖、诗句对应，书写正确，得l分。共1分。 【

41、话动二：链接生肖】 (1分)    示例一老鼠过街人人喊打。    示例二九牛一毛    示例三狐假虎威    示例四守株待兔    示例五龙腾虎跃    示例六杯弓蛇影    示例七一马当先    示例八亡羊补牢    示例九山中无老虎，猴子称霸王。    示例十闻鸡起舞  &

42、#160; 示例十一狗咬吕洞宾不识好人心。  示例十二猪八戒照镜子里外不是人。    成语，俗语或歇后语书写正确，得l分。共1分。【活动三：妙解生肖】 (3分)    示例一鼠和牛：鼠代表智慧，牛代表勤奋。智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起。如果只有智慧，不勤奋，那就变成了小聪明；而只是勤奋，不动脑筋，那就变成了愚蠢。    示例二虎和兔：虎代表勇猛，兔代表谨慎。勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一起。如果只有勇猛，不谨慎，那就变成了鲁莽；而只是谨慎，不勇猛，那就变成了胆怯。  

43、0; 示例三龙和蛇：龙代表刚烈，蛇代表柔婉。刚烈和柔婉一定要紧紧结合在一起如果只有刚烈，不柔婉，那就变成了粗暴；而只是柔婉，不刚烈，那就变成了了逆来顺受。    示例四马和羊：马代表勇往直前，羊代表和顺。勇往直前和和顺一定要紧紧结合在一起。如果只有勇往直前，不和顺，那就变成了莽撞；而只是和顺，不勇往直前，那就变成了随遇而安。    示例五猴和鸡；猴代表灵活，鸡代表恒定。灵活和恒定一定要紧紧结合在一起。如果只有灵活，不恒定，那就变成了浮躁；而只是恒定，不灵话，那就变成了呆板。    示例六狗和猪：狗代表忠诚

44、，猪代表随和。忠诚和随和一定要紧紧结合在一起。如果只有忠诚，不随和，那就会排斥他人；而只是随和，没有忠诚，那就失去了原则。        写出两种生肖动物的寓意，得1分；合理解说两者的关系，得l分；仿写符合要求，得1分。共3分。【活动四；推介生肖】 (2分)    示例一猫和老鼠中的小老鼠，聪明机智，敢于反抗，智慧非凡。鼠永远是智慧的化身。    示例二西游记中的猪入戒，憨态可掬，随和乐观，知错就改，猪是我的吉祥属相。    示侧三我的

45、第一本书中的两只狗聪明伶俐，温顺忠诚。狗是忠诚机智的代表。        符合要求，得2分。共2分。 【现代文阅读 】 （一） 阅读下边的文字完成1216题秦腔吼起来张格娟在秦水岭村，方圆几百个村落，没有人不认识秦天奇的。秦天奇，说白了也就是一个民间的戏子，一个走乡串户演皮影戏，吼秦腔的艺人。说着说着，秦天奇也老了，还是先说秦天奇的女儿香伶吧。那个严寒的冬天，天刚麻麻亮，十六岁的香伶就开始偷偷在院子中练功了练到火侯时，西屋里传来了老爹急促的咳嗽声，她翻身起步，急步跑向父亲炕头前。她不想让父亲知道自己在偷偷地学唱秦腔戏。秦天奇

46、看到女儿绯红的小脸，喘着粗气问道：“香伶啊，你，你这么早在院子中踢踢踏踏做什么呢？”香伶躲闪着父亲的目光说：“爹，我在侍弄花草呢。”老爹爱怜地拉过香伶的手说：”闺女啊，怨老爹没本事，当了一辈子秦腔人，演了一辈子戏，到头来仍然是一个高级叫花子，去学一门手艺，千万别学你爹去演戏啊！”香伶流着眼泪没有言语。说句掏心窝子的话，爹演了一辈子秦腔皮影，日子却过得相当牺惶。直落到如今病入膏肓了，也没钱医治。当年，爹的皮影自乐班，吼着秦腔辗转南北，曾经名躁一时，威震八方啊。可是，香伶两岁时，娘受不了日子的清苦，扔下香伶和吼秦腔的爹，跟一个南方养蜂人走了。来源：( - <<秦腔吼起来>>

47、发<<古今故事报>>956期_北方的麻雀_新浪博客 自从娘走后，慢慢长大了的香伶，几次三番的让爹教自己唱戏时，爹都不肯。爹说了，闺女，爹吼秦腔已经走火入魔了，不能再让你受这份罪了，干点别的吧。香伶没有听爹的话，爹在演戏时，香伶就趴在后台看，她好像从小有演戏的天分和灵气。一样的台词，刚学戏的演员都要十遍八遍的，可香伶却能脱口而出。她总是趁爹不注意时学习，一招一式，蛮有大将风味。爹临走前，眼睛仍然盯着炕头的两只大箱子，那里面是爹一生的全部家当皮影人。爹说了，将它捐赠给县文化馆吧。爹一辈子都生活在民间，捐了，爹也心安了。爹走后，香伶赶着驴，将两只大箱子送到县文化馆。文化馆的老

48、师怜惜地说：“闺女，秦老前辈是我们秦腔艺术界的一朵奇葩，他临走时，还有什么要求吗？有什么要求，你尽管提，我们一定满足你。”香伶说，我只有一个愿望，我想进县剧团吼秦腔。老师面露难色地说， 。香伶斩钉截铁地回答，再难我也要走，我爹走了一辈子，我也要继续走下去，我忘不了爹临走前望着戏箱子不忍的眼神。老师说了，那明天来团里考核吧。考核中，在场的秦腔界老艺术家们都以为，这个小巧玲珑的姑娘，那准是“闺阁旦“的好角儿。谁知，灵秀的香伶一声大吼，“王朝马汉喊一声，包相爷手下不留情”高亢激越的唱腔，吼得地动山摇。激扬的旋律在台上响起时，台下的评委们个个惊呆了，大家都拍手叫绝。这样，香伶的吼秦腔生涯便拉开了序幕。

49、生活中的香伶，总是生活在戏中，有时候她自己也搞不明白，是自己在台上演绎生活呢，还是生活中她在将戏剧演绎呢？女儿刚生下来第三天，本来正是静养的时侯，香伶却开始在家中吼秦腔了，一天不吼，她喉咙发痒。孩子刚满月，香伶不顾老公的劝阻，毅然走上了秦腔舞台。穿起了黑蟒袍，戴起了长须，将一个黑脸包公演绎得栩栩如生，活灵活现。在台上激情洋溢的香伶，做梦也没有想到，回到家时，老公却和人在家谈一场交易。香伶发怒了，几次三番劝老公，那种钱不能拿的，可老公非但没有听他的，却痛骂她，穷戏子。香伶没有言语，她清楚，生活中的她只有走进戏里，她才能忘却诸多不快乐。如今，这种不快乐已经像毒蛇一样吞噬着她的心。她不能容忍，剧里剧外自己两重性格，她在犹豫矛盾中徘徊着。一向将包公演得活灵活现的她，突然间却像一把断了线的二胡，发出了呜呜的声音。一上台，香伶脑海里总是出现老公将那笔希望工程款装进自己口袋中那狰狞的面孔。她演砸了，台下一片喝倒彩的声音。从此，香伶拒绝饰演包公，她觉得自己不配。香伶做了生活中的包拯。她一纸诉状，将老公送入了监狱。香伶又何尝不知道，将老公送进监狱，意味着她和女儿要受苦的。可她不能这样做，她要让戏中的她和戏外的她融为一体。她无悔自己的选择。重新上台后的香伶，奇迹般的又