小学生期末评语表格版_第1页
小学生期末评语表格版_第2页
小学生期末评语表格版_第3页
小学生期末评语表格版_第4页
小学生期末评语表格版_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、你是一个聪明、富有想象力, 课上总能听到你出奇的问答,但做作业 时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛 病,争取更的进步。你是个活泼、好动的女孩,你勤 奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积 极动脑,热烈发言,和同学友好相处, 学习后进步,希今后保持这种良好的学 习作风,争取更大的进步。你是个勤奋、好学的孩子。作业 认真,字迹总是那么清晰,工正,学习 有上进心,成绩有明显提高,希今后继 续努力,争取做个好学生.你是个踏实、上进的好学生。同 学之间友好相处,帮助差生补习功课, 班级工作积极负责,成绩稳步向前,希 今后再接再厉,争取更大的进步。你是个聪明、伶俐的女孩。你学习 认真,作业字迹,整。美心集体,

2、乐于 助人,小组长工作负责,学习成绩稳中 有进,希你继续努力,争取更大的进步。你是个天真、好学的孩子。学习认 真,作业按时完成,上课积极动脑,发 言热烈,成绩后所提高,但不免有点顽 皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个 好学生。你是个聪明、活泼的男孩,作业总 是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之 间友好相处,不惹事生非,学习有进步, 希今后在写字上下点功夫,做个名副其 实的好学生。你是个勤奋、好学的学生,同学之 间和睦相处,热爱集体,说话能力强, 作业认真,学习成绩稳步上升,希今后 永远保持这种良好的学习作风,争取更 大的进步。你是个诚实、善良的孩子,由于你 的努力,在学习上总算后r一点起色, 希

3、今后继续努力,争取和别人同行。你是个诚实的孩子。由于你基础知 识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你 作业还是能按时完成,但字迹不太工整, 希你今后端正学习态度,对自己要有信 心,争取更大的进步。你是个聪明、活泼的好孩子,上课 特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱 集体,关心同学。是学生的好榜样,是 老师身边的好助手,希你今后更加努力, 永远保持三好学生的光荣称号。你是个诚实、善良的孩子,同学之 间友好相处,对人肩礼貌但。由于你作 业时,上课/、够专心,导致你成绩/、太 理想,希你今后/、再犯同样的错误,迈 出新的一步。你是个乖巧的女孩,对人用L貌, 同学之间友好相处,作业按时完成,由 于你的不断努

4、力,学习上启r明显的进 步,希你今后继续努力,争取与同学并 肩前进。你是个懂事、聪明的女孩。你热爱 集体,关心同学。上课积极动脑,作业 认真完成,还是老师的好帮手,希今后 再接再厉,争取更大的进步。你是个乖巧、好学的女孩。同学之 间友好相处,作业也比以前做得认真, 在这一学期内,成绩肩了明显的提高, 希你今后继续努力,争取做个好学生。你是个诚实、勤奋的男孩。作业按 时完成,但字迹不太工整。同学之间和 睦相处,集体活动积极参加,但上课发 言不太热烈,希今后积极动脑,学习成 绩能更层楼。活泼、好动是你的天性。学习自觉, 同学之间友好相处,集体活动积极参加, 作业按时完成,但字迹较差,希今后改 掉这

5、点坏毛病,争取更大的进步。你是个勤奋、好学的孩子。同学之 间友好相处,热爱集体,作业认真,学 习成绩启了明显的进步,但上课发言不 太热烈,希今后多动脑,争取更大的进 步。你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长, 热爱集体,各项活动积极参加,由于你 的努力,在学习上进步很大,希今后不 要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。你是个诚实的孩子,你热爱集体, 关心同学,学习有上进心,作业按时完 成,但字迹不太工整,希今后改这些坏 毛病,争取更大的进步。你是个聪明,机灵的小男孩。各项 活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌, 学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒 骄戒躁争取更大的进步。你是个活泼,可爱的女孩。同学之 间关

6、系融洽,热爱集体,上课经常看到 你举得高高的小手。学习成绩有所提高, 但你对作业按排不太合理,希今后一定 要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。你是个诚实的孩子,能和同学和睦 相处,能按时完成作业,字迹端正,但 上课经常开小差,导致成绩不太理想, 希今后改正缺点,争取进步。活泼、开朗是你的天性,你热爱集 体,各项活动积极参加,对人有礼貌, 由于你的努力,成绩有了明显的提高, 希你今后继续努力,走到队伍的前列去.你诚实,勤奋的男孩作业认真完成, 字迹工整。同学之间友好相处,上课不 太爱发言,学习上有进步,希今后扬长 避短,争取更大的进步。你是个聪明,好学的男孩,你热爱 集体,各项活动积极参加,同学

7、之间互 帮互助。在不断努力下,成绩会有所进 步。希你再接再厉,勇攀高峰。你是个争强好胜的男孩。同学之间 不持强凌弱,热爱集体,作业完成较快, 但字迹有欠工整,计算方面有点粗心, 希今后改掉这些坏毛病,你的成绩会更 出色。你是个诚实,憨厚的男孩,你学习 认真,字迹端正。热爱集体,关心同学。 加上你的努力,成绩后所进步。希今后 继续努力,争取做个好学生。你是个活泼,好动的孩子。你的嘴 上虽然总说不在乎,但老师知道你的心 理其实是个很要强的孩子,你作业认真, 学习后进步,希你今后端正学习态度, 你会是个很了不起的好学生。你是个勤奋、好学的男孩,从不放 松自己,热爱劳动,同学之间友好相处, 学习成绩稳

8、中后进,希你今后继续努力, 争取更大的进步。你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱 集体,同学之间友好相处,作业按时完 成,字比以前写得好,学习上有进步, 希今后继续努力学习,争取做人好学生。你诚实、善良,从/、惹事生非。热 爱集体,同学之间友好相处。作业按时 完成,但字迹不太工整,希今后上课多 动脑,积极发言,你将会有更大的进步。你是个诚实的孩子,学习自学性较 好,从不拖拉作业,同学之间友好相处, 由于你的努力,成绩/、继提高,希你今 后继续努力,争取与人并肩同行。你是个诚实的孩子,你热爱集体, 热爱劳动,同学之间友好相处,但学习 自觉性差,作业总要在老师督促下完成, 成绩虽有进步,但/、算大,希今

9、后改正 缺点,争取更大的进步。活泼,开朗是你的天性,你热爱集 体,讲究卫生。对人肩礼貌,但你生性 贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉 这些坏毛病,争取做个好学生。在老师眼里,你是一个斯斯文文的 男孩。老师交给你的任务,你都完成的 较出色。你上课能认真听讲,积极思维, 但老师总觉得你的学习没有明显进步。 在这里老师送你一句话:学习如逆水行 舟,不进则退,要达到自己的理想境界, 必须持之以恒,不懈努力才行。你是一个天真可爱的女孩。你尊敬 师长,积极参加学校开展的各项活动。 上课认真听讲,积极思维,作业一丝不 苟。批阅你的作业也是一种美的享受。 在这里,老师送你一句话:一份耕耘, 一份收获。只要勤奋

10、踏实,你会非常出 色。在老师眼里,你是一个文静的男孩 其实,你活泼、好动。值得欣慰的是, 这学期你各方面取得了很大的进步。你 的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚, 在这里,老师希望你认准目标,脚踏实 地地向前进,相信在收获的季节里,你 一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。翻开你的笔记本,一行行娟秀的字 迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自 然优美的语言让人觉得这是一种享受。 平时,你关心同学,热爱集体。只是, 作为一名班干部,应处处以身作则,发 挥模范带头作用。在这里,老师送你一 句话:学无止境,只要不断拼搏,才能 获得更大丰收。你是一个活泼可爱的男孩,见到老 师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能 认真听

11、讲,积极参与课堂讨论。你的作 业总能按时完成,只是书写还不够美观. 如果你各方面都表现的出色一些,那你 将成为一个非常优秀的学生。在老师心目中,你是一个聪明、活 泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能 积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见 解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不 过,你作业的速度总让老师担心。在新 的学年里,老师希望你能迈好前进路上 的每一步,成为一个更出色的男孩。想到你,浮现在我眼前的是抢着为 同学发本子的情景。平时上课你总是坐 得端端正正,听得认认真真,时而也能 听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结 同学,深受同学、老师的喜爱。如果你 能把细心当朋友,在学习中尽量少一些 失误,平时以高

12、标准严格要求自己,你 会非常出色。在老师心目中,你是一个活泼、可 爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸 相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不 苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。 不过,老师觉得,你在学习上还缺少在 运动场上的那种拼劲。在这里,老师希 望你认准目标,脚踏实地向前进,相信 在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜 果。你是一个文静而懂事的女孩。你热 爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听 讲,总能认真完成各科作业。不过,你 上课的时候总是那么安静。在这里,老 师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的 机会,与人交往大胆些,使自己变得更 加出色。你活泼、聪明,待人真诚热情。能 积极参与课堂讨论,敢于发

13、表自己的见 解。你的写话,语言自然优美,常被作 为范文读给同学们听。平时,你关心集 体,为班里作了不少贡献。只是,作为 一名干部,应处处以身作则,发挥模范 带头作用。在这里,老师真诚地希望你 在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更 大的丰收。你是一个思想纯朴、心地善良的男 孩。上课专心听讲,回答问题总少不了 你的参与。能积极参加学校开展的各项 活动,尊敬老师,团结同学。因此,深 受同学和老师的喜爱。如果你把细心当 朋友,在学习中尽量少一些失误,你一 定会非常出色。在老师心目中,你一直是一个勤奋 好学的孩子。上课认真听讲,积极参与 课堂讨论,按时认真地完成各科作业。 你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,

14、你 的写作水平总达不上老师对你的要求。 记住:学无止境,只要不断拼搏,一定 能获得更大丰收。在老师心目中,你是个可爱的男孩 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益 劳动。上课专心听讲,时而也能听到你 精彩的发言。不过,老师觉得这学期你 在学习上没有明显进步。在这里老师希 望你认准目标,脚踏实地地向前进,相 信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋 斗的甜果。想到你,浮现在我眼前的是你对班 级工作认真负责的情景。能出色完成老 师交给你的各项任务,当好老师的小助 手。上课专心听讲,常常能听到你精彩 的发言。你团结同学,乐于助人。在这 里,老师送你一句话:“智慧是宝石, 如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”.在

15、老师心目中,你是一个心地善良, 为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑 脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受 同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你 学习目的不明确,总让老师为你担心。 说真的,老师对你充满信心。希望你在 新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进, 你一定会很出色的。在老师眼里,你是一个非常可爱的 女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老 师问好。对待同学,你也很真诚。不过, 老师觉得你学习的目的不明确。在这里, 老师送你一句话:学习如逆水行舟,不 进则退,要想达到自己的理想境界,必 须持之以恒,不懈努力才行。在老师眼里,你是一个文静、内向 的女孩。你积极参加学校开展的各项活 动,对待同学,你也能很热

16、情、真诚。 令老师遗憾的是你的作业本为什么总要 让我单独批改。说真的,老师对你充满 信心,在这里,老师希望你在新的学年 里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争 取进步。你是一个性格内向而又懂事的男 孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师 问好。对待同学,你也很热情真诚。你 上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在 课堂上常能听到你精彩的发言,并且在 学习上加倍努力,相信你会比现在更加 出色。你是一个文静懂事而又勤奋的女 孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大 家都乐意与你交往。你上课认真听讲, 作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶 尔也能听到你精彩的发言。在这里,老 师真诚地希望你记住:学无止境,只要 不断拼搏,

17、你一定会比现在更加出色。在老师心目中,你是一个聪明活泼 的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向 老师问好,积极参加公益劳动,乐于助 人。上课时,时而也能听到你精彩的发 言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还 不够。但老师相信,只要你好好努力, 在新的学年里会看到一个各方面都很出 色的你。在班里,你能与同学和睦相处,同 学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真 完成各科作业,而且字迹端正、清楚。 下课后,也能看到你活泼的身影。在这 里,老师送你一句话:一份耕耘,一份 收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。你是一个讨人喜欢的男孩。上课认 真听讲,时而也能听到你精彩的发言。 你积极参加各项活动,乐于帮助有困难 的同学

18、。不过,你学习的目的不够明确, 总让老师为你担心。在这里,老师真诚 地送你一句话:学习如逆水行舟,不进 则退,要想达到自己的理想境界,必须 持之以恒,不懈努力才行。你是一个聪明、活泼的男孩。上课 认真听讲,回答问题总少不了你的参与。 能积极参加学校开展的各项活动,热爱 劳动,关心集体,团结同学。如果你把 细心当朋友,在学习中尽量少一些失误, 平时以高标准严格要求自己,你一定会 非常出色。你是一个聪明、活泼的男孩。见到 老师,你总是很有礼貌地向老师问好, 对待同学,你也很真诚。你的作业一丝 不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一 种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组 长工作认真负责。在这里,老师送你一 句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边, 就会更加灿烂”。你是一个性格内向而又懂事的男 孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟, 看到你那工整,清秀的字迹,老师总感 到一种欣慰。学校开展的各项活动你积 极参加,能与同学和睦相处。不过,老 师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时 还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。在老师心目中,你是一个非常可爱 的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地 向老师问好。对待同学,你也很热情、 真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表 自己的见解。在这里,老师希望你把细 心当朋友,在学习中尽量少一些失误, 各方向

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论