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文档简介
1、四年级语文下册修改病句专项真题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改病句。(1)我们要灵活运用和理解所学的知识。_(2)大雨和乌云从天空中倾泻下来。_2. 修改病句。1、我们老师希望我们从小培养远大的理想。_2、我们班的王雨最爱看民族舞蹈和民族音乐。_3、三国演义是我国四大古典文学名著。_4、我们校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。_3. 下列句子正确的打“” ,是病句的在原句上改正。1.我估计这道题他一定不会做。 ( )2.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星眨着眼睛。 ( )3.王老师被评为全国优秀班主任。 (
2、 )4. 修改病句。a.这个活动对我很感兴趣。_b.我回想起过去的往事。_5. 用修改符号修改下面的句子。院子里,一只色彩的蝴蝶飞来,停在一朵朵的小花上。我清清地走过去,刚一举手,就几下扇动翅膀,飞走了。6. 在原句上修改病句。 (1)他的意见基本是完全正确的。(2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。7. 修改病句。全体学生和少先队员参加了植树活动。_我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。_8. 你能改正下面的病句吗?(1)那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样。_(2)不大一会儿,好客的主人端进来送进了大盘的手抓羊肉。
3、_(3)那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样。 _9. 先在括号里填上句子的错误原因,再用修改符号修改病句。跟我学修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词.无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则:一是保留原句基本意思不变;二是变动越少越好,不能在修改中出现新的语病。A词语重复B自相矛盾C词序颠倒1几页纸上到处满是红色的圈。()2短短的这则评语,树立了我写作的信心。()3去见叶圣陶老先生的头天晚上,我激动得昼夜难眠。()10. 修改病句。1蝉的身体抽搐了几下,一会儿背上立刻裂开了一道口子。_2细心地观
4、察锁在笼子里的南美洲毒蛇。_11. 用修改符号改正下列语段中的语病。(1)一天,我感觉在那碧绿的大叶子下,藏着两朵粉红色的小花,它们正随着微风轻轻地摆动,好像再对我说:“谢谢我对你的照顾。”我心中美丝丝、甜滋滋的,这是我的劳动成就啊!(2)早晨,我们迎着初升的阳光,在老师的领导下,去参观天文台游玩。我们看到了样子很像地球仪,还看见了张衡发明的地球仪,这次活动,使我增长了知识和眼界。12. 修改病句。1.在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。_2.小鸟动听的歌声被他陶醉了。_3.全班同学都去看电影了,只有张军一个人还留在教室里做作业。_4.我不禁忍不住笑出声来。_13. 病句诊所。(1)少先队员发挥
5、革命传统。_(2)我们要培养自己的写作兴趣和水平。_(3)我的抽屉里堆满了许多获奖证书。_(4)开学,我们确定了努力方向,制定了计划。_(5)快毕业了,应该更加刻苦学习。_14. 名医坐堂,诊病句。(1)由于大雨下了几天,小河的水涨满了。_(2)每天早上去公园锻炼身体。_(3)我把老师布置的所有一切作业都做完了。_(4)联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。_15. 修改病句。1.上课时,王老师举了许多有针对性的实例和故事。_2.暑假里,我和奶奶去游览观看展览。_3.公园里有许许多多美丽漂亮的花。_16. 修改病句。(1)看完“南京大屠杀”这部电影,很受教育。_(2)即使生活富裕了,我们却不能乱花钱。_(3)老师为我们日夜操劳,头发忽然都变白了。_17. 前后矛盾,修改病句。1、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古
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