七下期末试题(五)

1、七年级（下）语文期末试题七年级（下）语文期末试题一、积累运用（一、积累运用（28分）分）1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（3分）分）家乡的秦腔灯影戏独具地方特色：秦腔灯影腔调激越高家乡的秦腔灯影戏独具地方特色：秦腔灯影腔调激越高kng_ ，表演形式威武奔放，剧本精彩，表演形式威武奔放，剧本精彩fn_多。很多剧目因后继无多。很多剧目因后继无人一人一d_失传，幸得抢救及时，如今也被列入陕西省非物质文失传，幸得抢救及时，如今也被列入陕西省非物质文化遗产而延续了下来。化遗产而延续了下来。2. 下列句中标点符号使用正确的一项是（下列句中标点符号使用正确的一项是（

2、 ）（）（2分）分） A.这腰鼓，使冰冷的空气变得燥热；使恬静的阳光变得飞溅；使这腰鼓，使冰冷的空气变得燥热；使恬静的阳光变得飞溅；使困倦的世界变得亢奋。困倦的世界变得亢奋。B.“他实在太大！大家都说。他实在太大！大家都说。”C.他慌忙地跑下楼来，答道：他慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见我刚才也寻了一遍，没有看见” 。D. “谁把你放到炕炉上的？是妈妈吗？谁把你放到炕炉上的？是妈妈吗？”亢亢繁繁度度c3学校进行汉字听写比赛，一位同学表达了参赛感受。其中使用学校进行汉字听写比赛，一位同学表达了参赛感受。其中使用不恰当的成语是（不恰当的成语是（2分）分） （ ） 刚开始接到比赛通

3、知时，我胸有成竹刚开始接到比赛通知时，我胸有成竹汉字谁不会写呢？然汉字谁不会写呢？然而比赛中，我总是提笔忘字，最后成绩之差，让我自己都感到难以而比赛中，我总是提笔忘字，最后成绩之差，让我自己都感到难以置信。许多参赛同学也和我一样功亏一篑。现在，我渐渐明白了这置信。许多参赛同学也和我一样功亏一篑。现在，我渐渐明白了这次活动的意义。汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是次活动的意义。汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们义不容辞的责任。我们义不容辞的责任。A.胸有成竹胸有成竹 B. 难以置信难以置信 C. 功亏一篑功亏一篑 D. 义不容辞义不容辞c功亏一篑，成语，比喻做事情只差最后

4、一点却没能完成。出自功亏一篑，成语，比喻做事情只差最后一点却没能完成。出自尚书尚书旅獒旅獒：“为山九仞，功亏一篑。为山九仞，功亏一篑。” 近义词是功败垂成、近义词是功败垂成、前功尽弃。前功尽弃。4.班级进行班级进行“微说中韩文化微说中韩文化”的语文综合性学习活动，请你参与的语文综合性学习活动，请你参与。 【当珠算遇上泡菜】【当珠算遇上泡菜】（1）搜集材料时，你的同桌提出了一个疑惑，请你根据下面的材）搜集材料时，你的同桌提出了一个疑惑，请你根据下面的材料完成和他的对话。（料完成和他的对话。（2分）分）材料：近期，中国珠算与韩国泡菜先后被列入联合国教科文组织材料：近期，中国珠算与韩国泡菜先后被列入

5、联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。但对比两者一冷一热的处境，不免让人类非物质文化遗产名录。但对比两者一冷一热的处境，不免让人感叹。人感叹。究其原因，中国珠算早已退出了我们的文化阵地，甚至退出了我究其原因，中国珠算早已退出了我们的文化阵地，甚至退出了我们的生活圈。而韩国泡菜则代代相传，冬天来临之前，邻里之间们的生活圈。而韩国泡菜则代代相传，冬天来临之前，邻里之间会聚集在一起腌制过冬的泡菜；另外韩国在会聚集在一起腌制过冬的泡菜；另外韩国在1956年颁布保护文化年颁布保护文化遗产的法律，这有助于文化的传承。遗产的法律，这有助于文化的传承。 同桌：打扰了！请教你一个问题。怎样才能让中国的珠算同桌

6、：打扰了！请教你一个问题。怎样才能让中国的珠算“热热”起起来呢？来呢？你你：_ _同桌：谢谢！如果真如你所说的这样，我想，珠算一定也会慢慢同桌：谢谢！如果真如你所说的这样，我想，珠算一定也会慢慢“热热”起来的。起来的。 没关系。中小学可以增设珠算课程，让珠算走进生活，同时，没关系。中小学可以增设珠算课程，让珠算走进生活，同时，进行立法保护。进行立法保护。【当韩文遇上书法】【当韩文遇上书法】（2）请你根据第二小组准备的发言稿，请完成下面题目。）请你根据第二小组准备的发言稿，请完成下面题目。在韩国，也有在韩国，也有“中国流中国流”。如，很多韩国的学生非常喜欢中国的。如，很多韩国的学生非常喜欢中国的

7、书法，他们不仅勤于临摹，而且还借鉴中国隶书、楷书、行书等书法，他们不仅勤于临摹，而且还借鉴中国隶书、楷书、行书等书体的特点来创作韩文的书法。但无论如何创作，都无法达到中书体的特点来创作韩文的书法。但无论如何创作，都无法达到中国书法的艺术美。以下是我们搜集的几幅中国书法作品。国书法的艺术美。以下是我们搜集的几幅中国书法作品。四幅作品中四幅作品中“点画丰厚饱满，结构阔大端正点画丰厚饱满，结构阔大端正”的一幅是的一幅是 （ ）（）（2分分A AB BC CD DA【当我们遇上韩星】【当我们遇上韩星】 韩国明星李敏镐出镜央视韩国明星李敏镐出镜央视2014年春晚，再次掀起了一股年春晚，再次掀起了一股“韩

8、韩流流”，而后热播的来自星星的你，一个俊朗、帅气的金秀贤，而后热播的来自星星的你，一个俊朗、帅气的金秀贤闯入了中国人和韩国人的视野。中国的粉丝们极度痴狂，他们甚闯入了中国人和韩国人的视野。中国的粉丝们极度痴狂，他们甚至放弃学业，放弃家庭千里迢迢赶到韩国，日夜蹲守金秀贤的住至放弃学业，放弃家庭千里迢迢赶到韩国，日夜蹲守金秀贤的住点，这让金秀贤非常紧张、害怕。不可否认，追星是每个人的权点，这让金秀贤非常紧张、害怕。不可否认，追星是每个人的权利，但利，但 A _。 令人尴尬的是，中国粉丝们的痴狂是因为金秀贤的外表，而令人尴尬的是，中国粉丝们的痴狂是因为金秀贤的外表，而韩国人喜欢他是因为他在剧中饰演的

9、是人民教师。追星，不应追韩国人喜欢他是因为他在剧中饰演的是人民教师。追星，不应追其外表，而要学习他们的优秀品质。如：其外表，而要学习他们的优秀品质。如：水浒中的武松，他水浒中的武松，他在景阳冈打虎时的镇定值得我们学习在景阳冈打虎时的镇定值得我们学习；童年中的阿廖沙，他；童年中的阿廖沙，他 B _值得我们学习值得我们学习（A）根据文稿内容，在）根据文稿内容，在A处补充一个议论性的句子。（处补充一个议论性的句子。（2分）分）不能影响自己和明星的正常生活（不能影响自己和明星的正常生活（2分）（一定要紧扣材分）（一定要紧扣材料，观点正确且鲜明。如写料，观点正确且鲜明。如写“应追其精神品质应追其精神品质

10、”不得分。不得分。）(B)根据根据带色带色句句子子特点，仿写句子，将文稿特点，仿写句子，将文稿B处补充完整。（处补充完整。（2分）分） 抢救落井的邻家小少爷时的勇敢（抢救落井的邻家小少爷时的勇敢（2分）分）（或（或“拿起小刀保护母亲免受继父虐待时的正义拿起小刀保护母亲免受继父虐待时的正义”）（具体的故事情节（具体的故事情节1分，性格特点分，性格特点1分）分）5.名著阅读（名著阅读（3分）分）阅读名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能了解社会，懂阅读名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能了解社会，懂得许多的人生道理。从吴承恩的得许多的人生道理。从吴承恩的西游记西游记里孙悟空的身上里孙悟空的身上，我们

11、能学到他爱憎分明的品格；从的，我们能学到他爱憎分明的品格；从的红楼梦红楼梦里里贾氏家族的变迁中，我们能了解到旧社会的腐杇和没落；从贾氏家族的变迁中，我们能了解到旧社会的腐杇和没落；从罗贯中的罗贯中的 的身上，我们学到他的的身上，我们学到他的忠诚和智慧；忠诚和智慧；曹雪芹曹雪芹三国演义三国演义诸葛亮诸葛亮6.古诗词填空古诗词填空,任选五道。（任选五道。（10分）分）（1）滁州西涧中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景）滁州西涧中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的句子是的句子是_,_.春潮带雨晚来急春潮带雨晚来急野渡无人舟自横野渡无人舟自横（2）木兰诗木兰诗中描写木兰驰骋疆场，勇猛矫健的雄姿的句子中描

12、写木兰驰骋疆场，勇猛矫健的雄姿的句子是是_.万里赴戎机万里赴戎机,关山度若飞关山度若飞（3）木兰诗中描写战场生活艰辛的句子是）木兰诗中描写战场生活艰辛的句子是 _朔气传金柝朔气传金柝 ,寒光照铁衣。寒光照铁衣。（4）山中杂诗山中杂诗中描写山居奇异的景色的诗句是哪里两句？中描写山居奇异的景色的诗句是哪里两句？ 鸟向檐上飞，云冲窗里出。鸟向檐上飞，云冲窗里出。（5）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，有时，有声响反衬出环境，有时，有声响反衬出环境的幽静，你能举出这样的诗句来吗的幽静，你能举出这样的诗句来吗? 明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。（6）竹影中有这样一句话：竹

13、影中有这样一句话：“月亮已经升得很高，隐在一丛月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。们的眼中。”我们可以化用山中杂诗中的诗句我们可以化用山中杂诗中的诗句“ _”来形容。来形容。 山际见来烟，竹中窥落日。山际见来烟，竹中窥落日。二、阅读理解（二、阅读理解（30分）分）（一）（一）戏霸戏霸（12分）分） 刘建超刘建超 老街戏园子不在繁华处，沿着老街往东，出丽景门，走上老街戏园子不在繁华处，沿着老街往东，出丽景门，走上两里地，有一个桃园，桃园对面就是老街戏园子。两里地，有一个桃园，桃园对面就

14、是老街戏园子。 去戏园子听戏，就成了老街人散心怡情的乐趣之一。老街去戏园子听戏，就成了老街人散心怡情的乐趣之一。老街人爱听戏，对在老街发生的梨园趣事，过去了多少年，老街人也人爱听戏，对在老街发生的梨园趣事，过去了多少年，老街人也能如数家珍。最让老街人津津乐道的是能如数家珍。最让老街人津津乐道的是“戏霸戏霸”洛半城。洛半城。 说起洛半城，上点儿年纪的老街人都记忆犹新。他嗓音洪说起洛半城，上点儿年纪的老街人都记忆犹新。他嗓音洪亮，唱花脸能声穿半个洛阳城，便因此而得名。洛半城原是开乐亮，唱花脸能声穿半个洛阳城，便因此而得名。洛半城原是开乐器铺子的，半路出家去唱戏，进老街戏班子时已是二十多岁。开器铺子

15、的，半路出家去唱戏，进老街戏班子时已是二十多岁。开始他只是唱唱折子戏，后来就排全本的铡美案霸王别姬始他只是唱唱折子戏，后来就排全本的铡美案霸王别姬西厢记。洛半城既可以扮花脸唱他最拿手的包拯，也能唱西厢记。洛半城既可以扮花脸唱他最拿手的包拯，也能唱卖马里悲愤颓唐的老生秦琼，还能变身西厢记里尖音假嗓卖马里悲愤颓唐的老生秦琼，还能变身西厢记里尖音假嗓 的小生张君瑞，更绝的是他竟能反串大破天门阵的穆桂英。老街的小生张君瑞，更绝的是他竟能反串大破天门阵的穆桂英。老街人把十八般武艺集于一身的洛半城称为人把十八般武艺集于一身的洛半城称为“戏霸戏霸”。 洛半城读过几年书，脑子特别好使，尤其是听戏有过目不洛半城

16、读过几年书，脑子特别好使，尤其是听戏有过目不忘的本事。那年，从河北来了个戏班子，唱的是评剧穆桂英大忘的本事。那年，从河北来了个戏班子，唱的是评剧穆桂英大破洪州。老街人听得过瘾，洛半城就想把戏给留下来。他买了破洪州。老街人听得过瘾，洛半城就想把戏给留下来。他买了厚礼去见戏班子的老板，人家把礼收了，就是不给剧本，说话也厚礼去见戏班子的老板，人家把礼收了，就是不给剧本，说话也不中听。同行是冤家不说，人家根本没把老街的小戏班子放在眼不中听。同行是冤家不说，人家根本没把老街的小戏班子放在眼里，连个正儿八经的角儿都没有，别说不给，就是给了本子也怕里，连个正儿八经的角儿都没有，别说不给，就是给了本子也怕被糟

17、蹋了。洛半城也不计较，连看了三个晚上的戏，把穆桂英被糟蹋了。洛半城也不计较，连看了三个晚上的戏，把穆桂英大破洪州从头到尾一字不差地背了下来。河北的戏班子在附近大破洪州从头到尾一字不差地背了下来。河北的戏班子在附近唱了半个月的戏，再回到老街，看到洛半城带着老街的戏班子在唱了半个月的戏，再回到老街，看到洛半城带着老街的戏班子在演穆桂英大破洪州，老街人听得如痴如醉。惊得戏班老板连演穆桂英大破洪州，老街人听得如痴如醉。惊得戏班老板连声道：霸道，太霸道了。声道：霸道，太霸道了。 “戏霸戏霸”洛半城在他最红火的时候，忽然不再登台了，谁也不洛半城在他最红火的时候，忽然不再登台了，谁也不知道啥原因。传得最广的

18、是，他看上了小师妹梨花白，而住在怡知道啥原因。传得最广的是，他看上了小师妹梨花白，而住在怡心胡同的梨花白却不知为何要终身不嫁，洛半城因情所困，便不心胡同的梨花白却不知为何要终身不嫁，洛半城因情所困，便不再登台。老街人都感叹不已。再登台。老街人都感叹不已。 洛半城不再登台唱戏，在老街八角楼旁开了一家小店，名洛半城不再登台唱戏，在老街八角楼旁开了一家小店，名叫半城水席园，门面不大，生意却是不闲。老街人怀旧，来此吃叫半城水席园，门面不大，生意却是不闲。老街人怀旧，来此吃饭多半是看看洛半城，期盼洛半城能再出江湖。洛半城只是热情饭多半是看看洛半城，期盼洛半城能再出江湖。洛半城只是热情地招呼顾客，从不提唱

19、戏之事。老街人就说，谁要是能让洛半城地招呼顾客，从不提唱戏之事。老街人就说，谁要是能让洛半城给唱一出戏，那真是得有天大的面子。给唱一出戏，那真是得有天大的面子。 岁月把岁月把“戏霸戏霸”演变成了一个美丽的传说。演变成了一个美丽的传说。 九月天，秋高气爽。半城水席园来了一桌客人，点的是最九月天，秋高气爽。半城水席园来了一桌客人，点的是最贵的菜，喝的是最好的酒，五六个健壮的光头小伙子，扬言要见贵的菜，喝的是最好的酒，五六个健壮的光头小伙子，扬言要见老板洛半城，非要洛半城出来唱上一段，否则就砸了店的招牌。老板洛半城，非要洛半城出来唱上一段，否则就砸了店的招牌。 还没听说过有人在洛半城店里闹事的。洛半

20、城不但有当年还没听说过有人在洛半城店里闹事的。洛半城不但有当年“戏霸戏霸”的声誉，为人处世也是极其厚道，每年都要出资奖励老街的声誉，为人处世也是极其厚道，每年都要出资奖励老街考上大学的孩子，考上大学的孩子，70岁以上的老街人来店里办寿宴一律免费，深岁以上的老街人来店里办寿宴一律免费，深得老街人赞誉。得老街人赞誉。 有人说，再闹就报警。有人说，再闹就报警。 报警，报吧。哥几个天天来这里吃饭，你就天天报，哥几报警，报吧。哥几个天天来这里吃饭，你就天天报，哥几个奉陪。个奉陪。 明眼人知道，这是被街上的小混混给缠上了。老街人不怕明眼人知道，这是被街上的小混混给缠上了。老街人不怕别的，就怕难缠的小混混。

21、别的事情是可以用钱来摆平的，小混别的，就怕难缠的小混混。别的事情是可以用钱来摆平的，小混混要的是面子。正僵持着，忽然听到一声吆喝：圣旨到混要的是面子。正僵持着，忽然听到一声吆喝：圣旨到 众人诧异，却见洛半城身着朝服，手持一方锦缎大步走来众人诧异，却见洛半城身着朝服，手持一方锦缎大步走来。他身后跟着个小厮，抱着一罐杜康贡酒。洛半城走到年轻人桌。他身后跟着个小厮，抱着一罐杜康贡酒。洛半城走到年轻人桌前，展开锦缎，朗声念道：奉天承运，皇帝诏曰，时乃国泰民安前，展开锦缎，朗声念道：奉天承运，皇帝诏曰，时乃国泰民安，秋风送爽之日，朕闻众位爱卿在此雅聚，甚感欣慰。望众位爱，秋风送爽之日，朕闻众位爱卿在此雅

22、聚，甚感欣慰。望众位爱卿爱国守法，体恤民情，共建和谐之城。特赐美酒一坛，佳肴免卿爱国守法，体恤民情，共建和谐之城。特赐美酒一坛，佳肴免单。钦此。单。钦此。 片刻的沉默，接着便是暴风雨般的掌声和叫好声。几个脸红片刻的沉默，接着便是暴风雨般的掌声和叫好声。几个脸红脖子粗的年轻人也不好再说什么，接过酒坛，抱拳说，哥几个服脖子粗的年轻人也不好再说什么，接过酒坛，抱拳说，哥几个服了。走人。了。走人。 店里安静下来，洛半城坐在二楼窗前，望着远处的怡心胡店里安静下来，洛半城坐在二楼窗前，望着远处的怡心胡同出神。（有删改）同出神。（有删改）7.“戏霸戏霸”与与“戏戏”有关的事，给老街人带来不同的感受。阅读文有

23、关的事，给老街人带来不同的感受。阅读文章，填写下面的表格。（章，填写下面的表格。（4分）分）8.结合文章内容谈谈你对第结合文章内容谈谈你对第段加点词语段加点词语“霸道霸道”的理解。（的理解。（3分分）陶醉陶醉为情所困，不再登台唱戏为情所困，不再登台唱戏念念“圣旨圣旨”，智退小混混，智退小混混敬佩敬佩写出了洛半城学唱穆桂英大破洪州速度快，洛半城和戏写出了洛半城学唱穆桂英大破洪州速度快，洛半城和戏班子演得好，表达了戏班老板吃惊和敬佩之情班子演得好，表达了戏班老板吃惊和敬佩之情。9.简要分析作者是怎样把简要分析作者是怎样把“戏霸戏霸”写得生动而让人难忘的。（不写得生动而让人难忘的。（不超过超过150

24、字）（字）（5分）分） 答案示例：文章正面写洛半城集十八般武艺于一身，表现他技艺答案示例：文章正面写洛半城集十八般武艺于一身，表现他技艺高超；接着写他为情所困，不再登台，及无偿帮助老街人，体现高超；接着写他为情所困，不再登台，及无偿帮助老街人，体现了他的重情重义、善良厚道；最后写他智退小混混，表现了他的了他的重情重义、善良厚道；最后写他智退小混混，表现了他的机智聪明。侧面写戏班老板赞他演戏，老街人盼他演戏，表现他机智聪明。侧面写戏班老板赞他演戏，老街人盼他演戏，表现他技艺高超。文章正面描写与侧面描写相结合，使技艺高超。文章正面描写与侧面描写相结合，使“戏霸戏霸”这一形这一形象生动而感人。象生动

25、而感人。 （二）（二）文言文阅读文言文阅读（9分）分） 甲甲夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮,饮于河、渭；河、渭不足，北饮大饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（选自山海经）泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（选自山海经） 乙乙少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻（其后也。身已半入，止露尻（

26、ko）尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假）尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（节选自寐，盖以诱敌。（节选自 蒲松龄狼）蒲松龄狼） 10解释文中解释文中带色带色的词语。（的词语。（2分）分） 夸父与日夸父与日逐走逐走（ ）饮）饮于于河、渭（河、渭（ ）一狼一狼洞洞其中（其中（ ） 止止露尻尾（露尻尾（ ）竞跑、赛跑竞跑、赛跑介词介词，在在、到到打洞打洞通通“只只”，只，只，只，只有有11.下列各组句子中下列各组句子中带色带色词意思相同的一项是（词意思相同的一项是（2分）（分）（ ）A.夸父与夸父与日日逐走逐走 日日扳仲永环谒于邑人扳仲永环谒于邑人 B.目似暝，目似暝，意意暇甚暇

27、甚 意意将隧入以攻其后也将隧入以攻其后也C. 屠自后断其屠自后断其股股 两两股股战战，几欲先走战战，几欲先走 D.遥闻深巷中遥闻深巷中犬犬吠吠 其一其一犬犬坐于前坐于前C12.翻译下列句子。（翻译下列句子。（2分）分）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 才明白前面那只狼假装睡觉，才明白前面那只狼假装睡觉， 原来是在迷惑自己。原来是在迷惑自己。13.用文中语句填空。（用文中语句填空。（3分）分）甲文中，夸父逐日中遇到的困难是甲文中，夸父逐日中遇到的困难是“_ _”；乙文中，；乙文中，“一狼径去一狼径去”用意是用意是“_”；“其一犬坐于前其一犬坐于前”用意是用意是“ _”。 渴，欲得

28、饮渴，欲得饮,饮于河、渭；河、饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。意将隧入以攻其后也。意将隧入以攻其后也。盖以诱敌。盖以诱敌。（四）圣琵琶传闻（四）圣琵琶传闻（12分）分） 有书生欲游吴地，道经江西，因风阻泊船，闲步入林，过有书生欲游吴地，道经江西，因风阻泊船，闲步入林，过一僧院。僧已他出，房门外，小廊数间，傍有笔砚。书生攻画一僧院。僧已他出，房门外，小廊数间，傍有笔砚。书生攻画，遂把笔，于素壁上画一琵琶，大小与真不异。画毕，风静船，遂把笔，于素壁上画一琵琶，大小与真不异。画毕，风静船发。僧归，见画处，不知何人。乃告村人曰：发。僧归，见画处，不知

29、何人。乃告村人曰：“恐是五台山圣琵恐是五台山圣琵琶。琶。”当亦戏言，而遂为村人传说，礼施求福，甚效。当亦戏言，而遂为村人传说，礼施求福，甚效。 书生往吴，经年，乃闻人说江西僧院，有圣琵琶，灵应非一书生往吴，经年，乃闻人说江西僧院，有圣琵琶，灵应非一，心窃疑之。因还江西时，令船人泊船旧处，上访之。僧亦不，心窃疑之。因还江西时，令船人泊船旧处，上访之。僧亦不在，所画琵琶前，已幡花香炉供养矣。取水洗之尽，还宿船中在，所画琵琶前，已幡花香炉供养矣。取水洗之尽，还宿船中。至明日，又上。僧夜已归，以失琵琶故，邻人大集，方共悲叹。至明日，又上。僧夜已归，以失琵琶故，邻人大集，方共悲叹。书生故问，具言前验：。

30、书生故问，具言前验：“今应有人背着琵琶，所以潜隐。今应有人背着琵琶，所以潜隐。”书书生大笑，为说所画及拭却之由，自是灵圣亦绝。生大笑，为说所画及拭却之由，自是灵圣亦绝。 （选自唐（选自唐皇甫氏原化记）皇甫氏原化记）注释注释 过：寻访。攻过：寻访。攻: 善于。把：拿。当亦：当时也是善于。把：拿。当亦：当时也是。经年：过了几年。非一：不止一二次。幡花：挂着幡，。经年：过了几年。非一：不止一二次。幡花：挂着幡，供着花。：背：违背。供着花。：背：违背。14下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）（）（2分）分）A. 有书生欲游有书生欲游/吴地吴地 B.其诗以养父母、

31、收族为意其诗以养父母、收族为意 C. 余闻之也久余闻之也久 D.而遂为而遂为/村人传说村人传说 D15解释下列句中解释下列句中带色带色的词语。（的词语。（2分）分）（1）甚甚效效 （2）还还宿船中宿船中 （3）以以失琵琶故失琵琶故 （4）自是自是灵圣亦绝灵圣亦绝 非常非常 很很 回去回去 因为因为 从此从此16用现代汉语翻译下面句子。（用现代汉语翻译下面句子。（2分）分）于素壁上画一琵琶，大小与真不异。于素壁上画一琵琶，大小与真不异。在白墙壁上画了一个琵琶，大小和真的琵琶没有在白墙壁上画了一个琵琶，大小和真的琵琶没有差别差别。17根据选文内容，完成下面题目。（根据选文内容，完成下面题目。（4分

32、）分）（1）书生因为）书生因为 _而入林、访僧院而入林、访僧院，过了几年，又因为，过了几年，又因为_ _ 。再访僧院。（用自己的话回答）（再访僧院。（用自己的话回答）（2分）分）大风阻碍就停泊小舟，闲散行走大风阻碍就停泊小舟，闲散行走乃闻人说江西僧院，有圣琵琶，灵应非乃闻人说江西僧院，有圣琵琶，灵应非一，心窃疑之一，心窃疑之（2）书生所画的琵琶为什么能被村人当作灵圣？（）书生所画的琵琶为什么能被村人当作灵圣？（2分）分）书生作画时没有人书生作画时没有人 看见（或看见（或“琵琶画突然出现在琵琶画突然出现在僧院僧院”）；僧人的戏言被村人以讹传讹；村人的）；僧人的戏言被村人以讹传讹；村人的迷信思想迷信思想【译文】【译文】 有个书生想要游玩吴地，路经江西，因为大风阻碍就停泊小舟，闲散行走有个书生想要游玩吴地，路经江西，因为大风阻碍就停泊小舟，闲散