六年级语文下册课件

1、理想的风筝理想的风筝 马村矿区学校 安 妮温温 故故1、你会读吗？、你会读吗？ 截去截去 撑地撑地 手持手持 支撑支撑 急速急速 擎着擎着 甩掉甩掉 转向转向 拉动拉动 泛起泛起 跳跃跳跃 仰望仰望 酸涩酸涩 旋转旋转 漾出漾出2、每一列词语会让你想到刘老师、每一列词语会让你想到刘老师的哪一件事？的哪一件事？知知 新新 1、从、从“笑谈残腿笑谈残腿”、“旋转板书旋转板书”、“喜放喜放风筝风筝”三件事中，你觉得刘老师是个什么样三件事中，你觉得刘老师是个什么样的的人？人？ 2、题目、题目“理想的风筝理想的风筝”有什么含义？有什么含义？ 教室里腾起一片笑声。但笑过之教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每

2、个学生心里都泛起一股酸涩的后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。 教室里腾起一片笑声，教室里腾起一片笑声，是因是因为为 。但笑过之后，每个学但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，生心里都泛起一股酸涩的感情，是因是因为为 。同时更增加了对同时更增加了对刘老师的尊敬，刘老师的尊敬，是因为是因为 。 一个年过半百的老师，一天不知要这样跳跃旋转多少次。一个年过半百的老师，一天不知要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。 他的风筝各式各样：有最简单的他的风筝各式各样

3、：有最简单的“瓦片儿瓦片儿”，也有长达丈余的，也有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。 他的腿自然不便于奔跑，但他却决不肯失去亲手把风筝送上他的腿自然不便于奔跑，但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的快乐。蓝天的快乐。 他仰望白云，注视着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。他脸上漾他仰望白云，注视着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。他脸上漾出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。少年。 他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线端，喊着：他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线端，喊着：“你们你们

4、不要管，我自己来！不要管，我自己来！”终于，他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出终于，他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和满足的神气。得意和满足的神气。 我也还记得过了二十年以后的那个严我也还记得过了二十年以后的那个严冬。我在长城以外的一个荒凉的村庄，经冬。我在长城以外的一个荒凉的村庄，经受受“脱胎换骨脱胎换骨”的革命教育。我记得那带的革命教育。我记得那带着冰碴的红高梁面糊糊。记得那缩肩拱背着冰碴的红高梁面糊糊。记得那缩肩拱背的农民木然的眼睛，记得那阳坡下避风的的农民木然的眼睛，记得那阳坡下避风的土洞。土洞。在那儿，我曾经蜷缩着睡去，在那儿，我曾经蜷缩着睡去，梦见了春天：淙淙的水，摇曳的花。梦见

5、了春天：淙淙的水，摇曳的花。靠了春天的梦，我熬过了对灵魂的践踏。靠了春天的梦，我熬过了对灵魂的践踏。 摘自苏叔阳的摘自苏叔阳的春天的梦春天的梦 19931993年患癌症以来，苏年患癌症以来，苏叔阳先后多次手术，他年届叔阳先后多次手术，他年届7070岁，仍笔耕不辍，写作岁，仍笔耕不辍，写作300300多万字，出书多万字，出书7 7本，积极本，积极乐观地过着每一天。乐观地过着每一天。 “ “心宽一寸，病退一心宽一寸，病退一尺。尺。”是苏叔阳在十多年抗是苏叔阳在十多年抗癌路上最主要的体会，癌路上最主要的体会，“要要把病当朋友看，善待他们。把病当朋友看，善待他们。但这个朋友不请自来，还有但这个朋友不请

6、自来，还有点小脾气，必须耐心地安抚点小脾气，必须耐心地安抚它。它。”每次去医院，苏叔阳每次去医院，苏叔阳都不是说去看病，而是说都不是说去看病，而是说“看老朋友来了看老朋友来了”。不管不管 我我 多么衰弱，多么衰弱，只要生命的烛火还在烧着，只要生命的烛火还在烧着，我就会走，我就会走，哪怕是爬行，哪怕是爬行，也还在这路上挣扎。也还在这路上挣扎。 苏叔阳文集苏叔阳文集 总序总序 “刘老师啊，您在哪里？我深深刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您地、深深地思念您”。 多么余味无穷的省略号呀！深深多么余味无穷的省略号呀！深深地思念刘老师的什么呢？是刘老师永远地思念刘老师的什么呢？是刘老师永远灿烂的微

7、笑、是他功德无量的圆木棍？灿烂的微笑、是他功德无量的圆木棍？还是还是拿出你的笔，继续写下去好吗？拿出你的笔，继续写下去好吗？ 刘老师呀，思念您刘老师呀，思念您 把老师比做母亲，把老师比做人梯，把老师比做母亲，把老师比做人梯，比作燃烧自己照亮别人的红烛，比作努力比作燃烧自己照亮别人的红烛，比作努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过份。这吐出最后一口丝线的春蚕，都不过份。这世上倘若没了老师，人类将永陷入混沌。世上倘若没了老师，人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱，是润泽大地的春雨，假老师是擎天的柱，是润泽大地的春雨，假如人世间有一种专门吃苦而造福别人的职如人世间有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比他们更神业，那便是老师，没有任何人比他们更神圣。不管是华发满头，还是青春年少，让圣。不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，向所有的老师虔我们手牵起