2020年下学期七年级语文一课一练

1、2020 年下学期七年级语文一课一练语言运用能力检测班 级 座 号 姓 名一、 改下列的句子，使之简洁1. 有些货物甚至比别的电器市场便宜四五倍。修改：2. 一片森林里有千千万万棵树木，每一棵树木有许许多多的叶子。修改：3. 我们准备去珠江三角洲的工厂进行实习。修改：4. 去年暑假，我与父母去上海旅游，亲眼目睹上海发生的巨大变化。修改：5. 鲁迅先生生前曾说过，在他创作的小说中，最喜欢的是孔乙己。修改：6. 大家都聚精会神、集中精神、全神贯注地倾听着专家 的报告。修改：7. 有些同学的思想行为与“中学生行为规则”的要求根本格格不入。修改：8. 太让人失望了，期末考试他竟五科成绩都不足一百分。修

2、改：二、分析下列有歧义的句子，指出它可有哪两种意思。1 、我在楼顶上看见了他。（1 ） （2 ）2 、妈妈想远在国外的女儿夜夜难眠。（1 ） （2 ）3 、这个人好说话。（1 ） （2 ）4 、他借我一本书。（1 ） （2 ）5 、今天来了几个出版社的编辑。1 ） （2 ）6 、他在校园里照相呢。（1 ） （2 ）7 、弟弟找不到妈妈爸爸非常着急。（1 ） （2 ）8 、王老师有很多人不认识。（1 ） （2 ）9 、父亲已出差三日到北京。（1 ） （2 ）10 、树下一边站着一个人。（1 ） （2 ） 三、修改下列有歧义的句子，使之不会产生歧义。1 、巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。

3、改为：2 、他有两本鲁迅先生的书。 改为：3 、王老师这个学期要去语言学院上课。改为：4 、他知道这件事不要紧。改为：5 、小王叫他叔叔。改为：6 、咬死了猎人的狗。改为：7 、这个故事永远讲不完。改为：8 、别怪我老师。改为：9 、我们没有做不好的事情。改为：10 、我看见他太激动了。改为：四、语言连贯检测题。1 、 选 出 填 入 下 文 中 的 根 线 上 衔 接 得 最 恰 当 的 一 项 明代地理学家徐霞客，留下了散文般的著作徐霞客游记；发明炸药的诺贝尔，由版过诗集兄弟们和小说在光明的非洲；著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国到文 学王国来漫步，写生了许多精粹诗文。A.说起科学

4、，还应当想起它的嫡亲一一文学。B.文学作品并不都是文学家创作的，卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。C.凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作。D.卓越的科学家，往往有很高的文学造诣。2、 在“批评和 自我批评是方法”句中的“方法” 前有如下四个定语，它们正确的排到顺序应是： （）提高思想 有效的我党改正错误A. B. C. D. 3、在“前面有 高产田” 一句中，“高产田”的前面有四个定语，它们正确的排列顺序应是：（：著名的垦荒队员们 开垦的一片A. B.C. D.4、“鲁迅是 的文学家之一”这一句中“文学家”有四个定语，其排列顺序应为：（）伟大我国最现代A. B. C. D. 5、“张厂

5、长 报告了生产情况” 一句中“报告”前面的 四个状语，正确的排列顺序应是： （）详尽地 已经 向代表们 在职工代表大会 上A. B. C. D. 6、将下列四句话填入下句横线上，顺序最恰当的是：（ ）甚望见你一面，精神不如昨年之健康， 祖母今年 已有85岁，饮食起居亦不如前，去年收到侄儿的来信说：“聊叙别后情景。”A. B. C. D. 7、为了使上下句连贯，下面这句话的空缺处境入的最恰当的语句应是：（）经过三年的努力，取得了优异的成绩。A. 我们不是把学习上的各种困难都克服了吗？B. 学习上的各种困难都被我们克服了，C. 把学习上的各种困难我们都克服了，D. 我们克服了学习上的各种困难8 、

6、 “为了表彰先进人物， 我们调查了事迹” 句中“事迹”的定语是： （）A. 许多初三级的王老师的模范B.初三级的许多王老师的模范C. 初三级的王老师的许多模范D.初三级的模范王老师的许多9 、从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应该入的一项是： （）周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，A. 有散发着鲜花的阵阵清香B. 有鲜花散发着 的阵阵清香C.有鲜花在散发着的阵阵清香D.有散发着阵阵清香的鲜花10、修改下面句子中画线部分， 使它与未画线部分的句式 一致、连贯。(1)石间细流脉脉，如线如缕；(水塘中闪闪的碧波 就像锦缎一样)改为(2

7、)(井冈山,_青山此起彼伏,_峻岭绵延不断),鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼改为：11、下面一段话，只要改动一句就连贯顺畅了，请将这句话改写在下面。生命要是只有一种经历，就失去了它特有的美。有喜与忧的交织，有泪也有笑，有叹息也有欢歌，这才是生命。改为：12 、 在下面句中的横线上，填写恰当话语，使该语段的前后语意连贯。( 限 10 字 )辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点片面、论据不足的地方，使自己的发言具有较强的针对性。五、语言得体检测题1 、给下列文段的横线上选填恰当的称呼。从前线回来的人说到(1) ，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡是身受(2

8、) 的治疗和亲眼看过(3) 的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习( 4 )的这种真正的共产主义者的精神。A. 白求恩同志B. 白求恩C. 白求恩医生2 、选出用词得体的一项()A. 星期天我登门拜访你，请你在家恭候。B. 你们的服务质量不错，下次我一定惠顾。C. 我们一定提供最好的服务，欢迎再次光顾。D. 请你明天在家里等候，我会按时光临的。3 、 “第一” 有很多雅称，选出下面句子用词不够得体的一项（）A. 红高粱这部影片由著名演员巩利领衔主演。B. 他学习很勤奋，期末考试摘取了桂冠。C. 在技术能手的比赛中，他独占鳌头：D. 我们班各项工作都很出色，期末评比中名列榜首。4 、

9、如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚地向他道歉？选出最得体的一项（）A. 对不起，我虽然错了，但是我不是故意的，你应该原谅我才对。B. 对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我呀！C. 对不起，我真不是故意的，请你原谅我，好吗？D. 对不起，就算我错了，好不好？5 、阅读下面这则小故事，回答问题。晚会开始了，小明第一个起来发言。他说： “各位老师，各位同学，大家好！ 你们能按时来参加我班的晚会，这是你们的光荣，我们表示热烈的欢迎。 ”话音刚落，大家笑成一片。大家为什么笑？请作简要分析并改正小明说得不当的 话。6 、读下面一段话，回答后面的问题一天，住同一幢楼的徐阿姨见到小林

10、的姐姐时说： “你家小林真刻苦，每天晚上12 点多钟了，我们都睡觉了，还听 见 她 在 练 琴 。”小 林 姐 姐 说 ：1 )徐阿姨的话的言外之意是什么？请写出来。言外之意是：2) 假 如 你 是 小 林 姐 姐 ， 你 这 时 打 算 说 参考答案一、修改下列语句，使之简洁l 数目增加可以用倍数和分数表示，数目减少只能用分数表示， 不能用倍数。应改为 “有些货物的价格只相当于别的电器市场的四分之一甚至五分这一。2 “树木”是个集合概念， 表示的数量多，而不是一棵。应把两个“木”删去。3 “实习”本身已含有“进行一工作”的意思，再加 一个“进行”意思重叠。4 “亲眼目睹”可改为： 亲眼看见”

11、或 “目睹” 。5 删去”生前二字。6 “聚精会神、集中精神、 全神贯注”三个修饰成 分重复，留一即可。7 “规则中含“要求”，删“要求”8 “竟五科成绩都不足一百分 有歧义， 改为 “五 科成绩加在一起都不足一百分”。二、分析下列有歧义的句子，指出它可有哪两种l 、有三种理解： “我”在楼顶上， “他”不在楼顶上；“我”不在楼顶上，“他”在楼顶上；“我”和“他”都在楼顶上。2 妈妈夜夜难眠；国外的女儿夜夜难眠。3 . 这个人喜欢说话；这个人客易说话，不会为难你的。4 他借给我一本书；他借了我的一本书。5 几个出版社；几个编辑。6 他在校园里给别人照相；别人给他照相。7 弟弟非常着急；爸爸非常

12、着急；妈妈非常着急8 王老师不认识很多人；很多人不认识王老师。9 有三种理解：父亲已经出差，三天后到达北京；父亲已经出差三天了，到了北京；父亲已经出差了，三号那天到达北京。10 树的左边站着一个人；树的两边各站着一个人。三、修改下列有歧义的句子，使之不会产生歧义（答案多种，这里仅提供一种）l 改为：以色列进攻巴勒斯坦游击队，巴勒斯游击队是早有准备的。2 改为：他有两本鲁迅先生写的书。3 改为：王老师这个学期要去语言学院讲课。4 改为：他知道，这件事情不要紧。5 改为：小王叫自己的叔叔。6 改为：借人的狗被咬死了。7 改为：这个故事人人都爱听，永远讲不完。8 改为：别怪我，老师。9 改为： 我们只要肯干，没有做不好的事情。10 改为：敌看见他，我太激动了。四、语言连贯检测题1D 2B 3B 4c 5B 6B7D 8C 9D11 （ l ）塘中碧波闪闪，似锦似缎；（ 2 ）井冈山，青山起伏，峻岭绵绵。12 “有喜与忧的交织”改为 “有忧也有喜”13 从而抓住对方的要害（意思对即可）五、语言得体检测题1 第（ l ）