领导艺术期末复习题

1、                                                   

2、;                            领导艺术期末复习题  说明：题后的数字为教材中的页码，供同学们参看查阅  一、多项选择题1.领导是对一个组织起来的集体为确立目标和实现目标所进行的活动施加影响的过程，这一表述由以下哪些要素组成。（ ABC ） 5  

3、60;    A.领导的最主要功能是影响；      B.领导是一种影响他人的过程；       C.领导是为了一定的目标；        D.领导是一种行为过程。2.领导同管理之间的联系主要体现在哪些方面（ AD   ）8 -9 A.领导是从管理中分化出来的   B.领导具有前瞻性，管理管理具有当前性C.领导具有整体性，管理具有局部性&

4、#160;  D.领导与管理活动在现实的生活中，具有较强的复合型和相容性3.作为一门从管理科学中分化出来的新兴学科，领导科学产生的标志是（ AC ）13A决策工作的专门化    B领导从管理中分化出来   C咨询工作专业化      D领导具有整体性4.我国领导科学的发展历程大致可以划分为，以下哪几个阶段（ ABC ）16A酝酿阶段         

5、0;     B初始阶段   C发展阶段               D科学化阶段5.科学是一门研究领导活动的（ BCD ）的科学。19       A.管理              &#

6、160;     B.规律C.原则                    D.方法6.环境的特点主要有（ ABCD ）27A.客观性；                B.动态性；  

7、; C.复合性与相关性          D.能动性7.环境按组织范围来划分，可分为（ CD ）。28       A.政治环境                B.经济环境C.内部环境        

8、        D.外部环境8对领导环境起重要作用的自然因素主要包括（   ABD ）33       A地理位置               B人口         C经济制度    &#

9、160;          D人工生态系统9.常情况下，经济环境主要包括以下几个方面（ ACD ）35       A.经济制度                B.政治制度       C.经济发展水平 

10、60;          D.经济政策10.环境对领导活动的影响，包括（ ABCD ）38      A.影响领导的性质和领导体制；   B.影响领导职能的内容和实现程度；       C.影响领导活动的主体和发展；   D.影响领导活动全程和领导方法11在领导科学的研究过程中，主要经历了哪几个发展阶段（  BCD ）

11、46-49        A初始化阶段              B特质论阶段 C行为论阶段              D权变论阶段12.利克特领导的小组将企业管理的领导方式归结为（ ABCD   ）62  &

12、#160;      A.专权独裁式               B.温和独裁式 C.协商式                   D.参与式13.豪斯提出的领导方式是（ ABCD ）66A.指导型领导

13、方式；          B.支持型领导方式； C.参与型领导方式；          D.成就取向型领导方式414.领导体制的含义包含（ ABC ）84       A.领导体制是一种权力划分机制；     B.领导体制是一种组织体系；     &

14、#160; C.林海的体制是一种制度安排；       D.领导体制是一种权力与责任的体现15.决策中心是一个领导机关的灵魂，包括（ AB ）86       A.党委会              B.行政领导办公会    C.工会     

15、;           D.团委会16.领导体制具有合法性（ ABD ）等特点。89       A.强制性              B.全面性   C.原则性          

16、;    D.稳定性17按领导机关中最高决策人的人数，我们可以把领导体制分为（ CD   ）两种基本类型。93       A集权制               B分权制    C首长负责制         &

17、#160; D合议制18.当前我国领导体制改革存在的弊端有：领导职能划分相互混淆；领导权力过于集中；以及（ ABCD ）100A.领导权力关系运转不顺；       B.领导工作方式受传统影响；C.领导规则的不健全；           D.领导程序的缺漏19.领导者是由（   CD   ）两个基本部分组成。114       

18、A.正式领导者             B.非正式领导者   C.个体领导者             D.集体领导者20.克利斯托弗霍金森在其所著的领导哲学一书中将领导者分为（ ABCD ）115A野心家           &#

19、160;    B政治家   C技术专家             D诗人21.马克思。韦伯根据领导者的权利来源不同，把领导者划分为（ ABC ）。116A超凡魅力型领导者      B. 世袭型领导者C法理型领导          

20、0;  D正式领导者22.按照领导者产生的方式划分，领导者可以分为（ CD   ）117A法理型领导            B. 世袭型领导者C非正式领导者          D正式领导者23.就其构成要素来讲，领导者的职位由（   AC ）两个不可分割的部分构成。120     

21、;   A.职务                  B.权力   C.责任                  D.义务24.领导者的职位权力主要包括（   ABC  ）123A合法

22、权               B. 奖励权   C强制权               D参考权25.非职位权利主要是指（ AC ）。123        A.专家权   

23、0;            B.参与权 C.参考权                D.奖励权26.领导者的素质特点有：综合性；发展性以及（ ABC ）127A.层次性             

24、;    B.品位性   C.变异性                 D.权威性27.领导者的能力素质主要包括(   BC   )131        A.领导艺术         

25、60;    B.综合能力 C.创新能力               D.理论水平28.在领导活动中，领导者与被领导者之间的关系是一种(   CD )的关系138        A.等级关系           

26、;    B.相互补充 C.相互依存               D.相互制约 29.一般来讲，领导者对被领导者的影响主要表现在以下几个方面：（ AD   ）139        A肯定与激励          

27、;  B.忠实程度     C服从与追随            D.沟通与满足资源需求30以决策主体地位高低为标准，领导决策可分为（ ABC   ） 148        A组织决策             &

28、#160; B.管理决策 C业务决策               D.群体决策31根据对决策问题认识的不同，决策分析方法通常可分（ ABC  ） 156A确定型决策分析          B风险型决策分析     C不确定型决策分析     

29、0;  D模拟测评分析 32.风险型决策分析的方法主要有(   ACD ) 158        A.最大可能法                B.后悔值法     C.期望值法          &

30、#160;       D.决策树法33.不确定型决策问题，大多采取分析比较法，由于决策者的主客观因素不同，会采取多种不同、彼此差异很大的决策。通常使用的分析方法有：（   ABD   ）。160        A.乐观法                 &#

31、160; B.悲观法 C.期望值法                 D.后悔值法 34.依据决策评估的对象，我们将评价内容分为（ ABD ）163        A.预评估            &#

32、160;      B.过程评估    C.目标评估                 D.结果评估35.过程评估是对整个领导决策行为进行系统、完整的评价，主要有（ BCD  ）163        A.决策预评估     

33、0;         B.决策目标评估 C.决策规划评估             D.决策执行评估36.领导决策系统的主要任务有：（   ABC ）166        A.确定决策问题和目标体系       

34、 B.选定决策方安       C.监督决策实施，反馈完善决策    D.结果评估37.领导艺术的类型，从影响范围上区分，有（   ABC   ）182        A.总体性                 B.局部性

35、0;  C.专业性                 D.综合性38.领导艺术的类型，从领导事务的类别上进行划分，有（ ABCD ）182        A.领导用人艺术           B.领导激励艺术C.领导关系的处理艺术 

36、    D.领导运时与开会艺术39.领导者在实际巩固权力的技巧中，一般可以采用的方法有（   ABC ）187-188A.巩固权力               B.分配权力    C.管理权力               D.刚性

37、授权40领导在进行权力分配时，要运用哪些分配方法与艺术（ ABCD ）187-188A大胆放手              B适当超脱   C知人善任              D虚怀宽宏41.授权的类型主要有（   ABCD ）189    

38、;    A.刚性授权              B.柔性授权 C.模糊授权              D.惰性授权42领导要做到善于用人，必须坚持的用人原则是（ ABCD ） 192        

39、A.用人不疑               B.任人唯贤 C.用人之长               D.人尽其才43领导关系作为社会关系网络的一种特殊历史现象，主要特点是（ AB  ）202        A客观性社会性&

40、#160;           B复杂性动态性        C层次性品位性            D变异性权威性44.领导关系对领导活动的影响是多方面的，其主要影响体现在（ ABC ）203        A.对领导力量的影响； 

41、;      B.对领导效能的影响；        C.对领导行为的影响；       D.对领导权威的影响45领导效能的测评原则，是（ ABCD   ） 221        A 民主参与原则          B.适度集中原则

42、   C重视实绩原则           D独立客观原则46领导效能的评估方法有：群众评议法和（ ABCD ） 222         A目标测评法            B定量测评法；      C模拟测评法 

43、;           D自我评议法47领导创新的内容，主要有（ ABCD   ）239         A领导观念创新           B方式创新 C环境创新          

44、60;    D制度创新48在领导创新活动中，创新型领导要具有以下哪些素质特征（ ABCD ） 245        A远见卓识的大局观；      B良好的心理素质；        C优秀品质；             

45、; D创新的能力二、名词解释1.领导62.领导环境263.领导特质理论47（76）4.领导行为理论47（76）5.领导权变理论48（76）6.领导体制847.集权制928.分权制929.首长负责制9310.领导者11411.领导者的职位12012.权力12213.领导者的素质12714.领导决策14815.领导决策评估16316.领导决策系统165 17.决策咨询16718.领导艺术18119.授权188 20.领导激励19621.领导关系20122.领导效能21223.领导创新236三、简答题 1. 简述领导的必要性。 3-42. 领导及其含义是什么？ 73. 领导的特征主要表现在

46、哪些方面？7-84. 简述领导与管理的关系。8-105. 领导科学在我国的发展趋势如何？17-186. 学习和研究领导科学有什么意义？19-207. 正确理解领导环境的含义应注意哪些问题？268. 领导环境的特点主要有哪些？279. 研究领导环境有什么意义？3110.构成领导环境的因素有哪些? 32-3711. 领导环境与领导活动之间的互动关系主要表现在哪些方面？38-4012. 简述领导体制的含义。84-8513. 领导体制的主要内容有哪些？ 8514. 何为扁平形领导结构形态？其优点及局限性有哪些？8715. 何为锥形领导结构形态？其优点及局限性有哪些？8716. 领导机关的职责权限划分涉及领导活动的问题有哪些？8817. 简述领导体制的作用。88-9018. 简述一体制与分离制的优缺点。9119. 简述集权制与分权制的优缺点。9220. 简述首长负责制与合议制的优缺点。9321. 简述层级制与职能制的优缺点。9422. 何为领导者？如何正确理解领导者的含义？11423. 简述领导者与管理者的区别。117-12024. 如何认识领导者的职位、权力与责任的关系？12025.