2022-2022学年八年级物理下册7.2怎样比较运动的快慢第1课时课件新版粤教沪版

1、7.2 7.2 怎样怎样比较物体运动的快比较物体运动的快慢慢（第一课时第一课时）第一页，编辑于星期五：二十三点 十四分。学习目标学习目标 1 1. .知道比较物体运动快慢的方法知道比较物体运动快慢的方法 2 2. .理解速度的概念并能用速度公式进行计算理解速度的概念并能用速度公式进行计算第二页，编辑于星期五：二十三点 十四分。物体的运动有物体的运动有_快慢快慢1课堂导入第三页，编辑于星期五：二十三点 十四分。 田径场上，百米赛田径场上，百米赛跑正在紧张地进行中；跑正在紧张地进行中；游泳池里，比赛也正激游泳池里，比赛也正激烈地展开着。烈地展开着。怎样比较运怎样比较运动员们运动的快慢呢？动员们运动

2、的快慢呢？第四页，编辑于星期五：二十三点 十四分。观众认定，在相同时间内，游在最前面的人快。活动活动1 1：比较谁游得快？：比较谁游得快？中间那个在最前面，好快啊！第五页，编辑于星期五：二十三点 十四分。裁判认定：在运动员们到达终点时，计时少的人游得快。中间那个时间最少，真快！第六页，编辑于星期五：二十三点 十四分。1、观众的方法：相同时间比较路程2、裁判的方法：相同路程比较时间 比较快慢的两种方法：如果时间、路程都不相同，又怎样比较物体运动的快慢如果时间、路程都不相同，又怎样比较物体运动的快慢呢？呢？第七页，编辑于星期五：二十三点 十四分。120120秒内运动了秒内运动了3600m3600m

3、2 2秒内运动了秒内运动了1000m1000m一秒一秒内运动：内运动：30m30m一秒一秒内运动内运动:500m:500m用用单位时间内通过的路程单位时间内通过的路程比较比较物体运动的快慢物体运动的快慢物体单位时间内通过的路程等于物体单位时间内通过的路程等于速度速度第八页，编辑于星期五：二十三点 十四分。速度：速度：物体物体通过的路程通过的路程与与通过这段路程所用时间通过这段路程所用时间的比的比速度速度 路程路程时间时间tsv= =变形式变形式t= t= s s v vs=vts=vt第九页，编辑于星期五：二十三点 十四分。单位推导：单位推导：名称：名称：v=v=s st t速度的单位速度的单

4、位路程的单位路程的单位时间的单位时间的单位m/sm/s读作：米每秒读作：米每秒米米/ /秒秒= =秒秒米米千米千米/ /时时= =小时小时千米千米km/hkm/h 读作：千米每时读作：千米每时基本单位：基本单位：m/sm/s常用单位：常用单位：km/hkm/h第十页，编辑于星期五：二十三点 十四分。换算关系：换算关系：1m/s=1m1s=13600h11000km=3.6km/h1m/s=3.6km/h 1km/h=1 3.6m/s1km/h=1 3.6m/s1000m 3600s1km1h=第十一页，编辑于星期五：二十三点 十四分。人和一些动物的大致速度人和一些动物的大致速度人步行：人步行：

5、1.2m/s 1.2m/s 自行车：自行车：5m/s 5m/s 火车：火车：28m/s 28m/s 客机：客机：250m/s 250m/s 子弹：子弹：900m/s 900m/s 光：光：3 310108 8m/sm/s 第十二页，编辑于星期五：二十三点 十四分。1 1、完成下列单位换算完成下列单位换算2.72 km/h2.72 km/hm/sm/s1.15 m/s1.15 m/skm/hkm/h54542020 2 2、读出下列物体的速度，并说出表示的含义、读出下列物体的速度，并说出表示的含义 （1 1）正常人步行的速度为）正常人步行的速度为1.4m/s1.4m/s （2 2）小汽车正常运动

6、的速度为小汽车正常运动的速度为28m/s28m/s （3 3）声音在声音在1515o oC C的空气中的速度大约为的空气中的速度大约为340m/s340m/s （4 4）光在真空中的速度为光在真空中的速度为3.03.010108 8m/sm/s第十三页，编辑于星期五：二十三点 十四分。例：张三跑例：张三跑100m用了用了17s，而李四用，而李四用25s跑了跑了165米，张三和李四米，张三和李四谁跑得快些？谁跑得快些？s1 =100m, t1 =17s, t2 =25s，s2 =165m。已知已知：v1 ，v2求求：解：解：V1s1t1=100m17s 5.9m/sV2s2t2=165m25s=

7、6.6m/s因为因为V2 V1 ，所以李四跑得快些。，所以李四跑得快些。答答：李四跑得快些李四跑得快些第十四页，编辑于星期五：二十三点 十四分。注意事项：注意事项：1.1.解答时要有已知、求、解、答解答时要有已知、求、解、答, ,且要上下对齐。且要上下对齐。2.2.用公式解题，在解中写出所依据的公式，公式如需变形，还应写出变形用公式解题，在解中写出所依据的公式，公式如需变形，还应写出变形公式，代入数据和单位。公式，代入数据和单位。3.3.速度、路程、时间这三个量的单位必须统一速度、路程、时间这三个量的单位必须统一, ,或者或者均用基本单位，均用基本单位，或者均用常用单位。或者均用常用单位。4.

8、s4.s、v v、t t必须要对应同一个物体的同一段路程或同一段时间内。若一道题内必须要对应同一个物体的同一段路程或同一段时间内。若一道题内有两个以上的有两个以上的s s、v v、t t，要用角标进行区分，且同一个物体要用相同的角标。，要用角标进行区分，且同一个物体要用相同的角标。第十五页，编辑于星期五：二十三点 十四分。1、速度的物理意义：表示物体运动快慢程度。、速度的物理意义：表示物体运动快慢程度。二、速度二、速度2、速度的概念：速度等于物体在单位时间内通过的路程。、速度的概念：速度等于物体在单位时间内通过的路程。V=ts3、速度的公式：、速度的公式： (定义式）定义式）S=vt，t=sv

9、(变形式）变形式）4、速度的单位：基本单位、速度的单位：基本单位m/s，常用单位，常用单位km/hm/s=1m/s=3.6km/h 1km/h1 3.6一、比较快慢的三种方法一、比较快慢的三种方法1、相同的时间，比较运动的路程、相同的时间，比较运动的路程2、相同的路程，比较所用的时间、相同的路程，比较所用的时间3、速度：单位时间内通过的路程、速度：单位时间内通过的路程2课堂小结第十六页，编辑于星期五：二十三点 十四分。3课堂巩固1、小明为了测自己步行的速度，他从、小明为了测自己步行的速度，他从400m跑道的起点从跑道的起点从8时时10分分0秒开始计时，沿着跑道走一圈到终点秒开始计时，沿着跑道走

10、一圈到终点(即起点即起点)，表针指，表针指到到8时时18分分20秒，则小明的平均速度是秒，则小明的平均速度是 ( ) A、1.25m/s B、0.73m/s C、0.67m/s D、0.8m/sD第十七页，编辑于星期五：二十三点 十四分。2、你一定听说过、你一定听说过龟兔赛跑龟兔赛跑的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（ ）A兔子始

11、终比乌龟跑得快兔子始终比乌龟跑得快 B只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的C兔子在睡觉时肯定是静止的兔子在睡觉时肯定是静止的 D乌龟的平均速度比兔子的平均速度大乌龟的平均速度比兔子的平均速度大D第十八页，编辑于星期五：二十三点 十四分。3、一物体作直线运动，全程、一物体作直线运动，全程48m，前一半路程用，前一半路程用4s钟，后一半路程钟，后一半路程用用6s钟，那么物体通过前一半路程的速度是钟，那么物体通过前一半路程的速度是_m/s，通过后一半路程，通过后一半路程的速度是的速度是_m/s，全程的平均速度，全程的平均速度_m/s。4、一著名运动员在百米赛跑中，起跑时的速度是、一著名运动员在百米赛跑中，起跑时的速度是9 ms，中途的速度，中途的速度是是8 ms，最后冲刺的速度是，最后冲刺的速度是12ms，如果他的成绩是，如果他的成绩是10 s，则他全程的，则他全程的平均速度是平均速度是_ms=_kmh644.81036第十九页，编辑于星期五：二十三点 十四分。1.1.一辆公共汽车以一辆公共汽车以4545千米千米/ /小时的速度匀速直线前进，由第一小时的速度匀速直线前进，由第一站牌到第二站牌时用了站牌到第二站牌时用了4 4分钟，问两站相距多少米？分钟，问两站相距多少米？已知：已知：45km/h=12.5m/s,t=4min