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文档简介

1、台中市上石國小九十一學年度（四 年級）主題：面對SARS事件，老師可以怎麼教教材來源自 編時間彈性時間三節設計者黃素華學習領域語文、健體、綜合教學目標1、認識sars並能做好可能之預防措施。2、增進人文關懷，感謝並鼓勵所有防疫最前線人員的付出。3.培養愛自己也愛別人的世間真美。單元主題（活動名稱）學習目標教學流程節數能力指標（標示代號）潘朵拉盒子的秘密1. 能了解sars病毒來源及流行的原因。2. 能分辨sars的主要症狀。1. 為何會有sars？從十四世紀歐洲黑死病流行時人類的因應態度談sars，以建立學生正確及健全的心理，避免引起不必要的心理壓力。2. 認識sars的症狀。（1） 先請學生

2、剪報，蒐集相關資訊。（2） 用討論的方式，以加強對sars症狀的認識和分辨。（3） 老師總結。10分20分7-2-15-2-25-2-1抗sars魔法師1. 養成個人良好的衛生習慣。2. 能夠有做出正確的洗手步驟。3. 早晚勤量體溫。4. 能正確使用消毒水清潔環境。5. 增加個人抵抗力。1. 實施團康遊戲以加強防疫的高度興趣和動機。2. 分組討論怎樣才能養成良好的衛生習慣。3. 觀看錄影帶：正確的洗手方式和步驟。4. 老師示範正確洗手方式並請學生做一次。5. 討論什麼時候一定要洗手。6. 配合學校量體溫表的實施，檢核實施情形，並請家長支持。7. 講述消毒水稀釋、使用及剩餘的處理方法。8. 配合

3、掃地時間，全班大消毒。9. 討論如何增加個人抵抗力？10. 完成健康小贏家學習單。10分5分20分10分20分7分3-2-12-2-12-6-3-32-2-2-22-3-7-82-2-10-127-2-15-2-32-4-10-42-2-61-2-3用愛來化sars1. 能培養人本情懷，感恩並關懷醫護人員與志工的付出。2. 能愛自己也能愛別人。1. 閱讀報紙、關心社會，講述台北市立和平醫院醫師林重威、護士林佳鈴的事蹟；高雄長庚醫院醫師林永祥的事蹟。2. 請全班一起默哀一分鐘並為目前還在奮鬥的防疫勇士祈禱和祝福。3. 寫一封信為這些守在防疫前線的人加油.家庭作業4. 做好個人衛生及預防措施是愛自己也是愛別人的表現。5. 完成愛心

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