2020年广东省揭阳市七年级(下)期中历史试卷

1、七年级（下）期中历史试卷题号一一总分得分一、单选题（本大题共 20小题，共60.0分）1. 隋朝结束魏晋南北朝的分裂，统一全国是在（）年。A.公元581年 B.公元589年 C.公元605年 D.公元618年2. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”，这是对我国隋朝大运河的高度评价。请问大运河修建于下列哪位皇帝时期（）A.隋文芾B.隋炀芾C.唐太宗D.唐玄宗3. “朝为田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度-科举制度，下面关于科举制度的说法，错误的是（）A.隋文帝时初步建立通过考试选拔人才的制度B.唐太宗时增加科举考试科目，设立进士科C.隋炀帝时科举制度正式确立

2、，推动教育发展D.武则天时大力发展科举制，创立殿试制度4 .房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相， 这表明唐太宗（）A.重视发展生产B.推行开明的民族政策C.注意任用贤才D.提倡节俭5 .明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相，廓清则天武后以来之积弊，励精图治。至民夜户 不闭，道不拾遗。遂臻大治。”这里“明皇”所创造的治世是（）A.文景之治B.贞观之治 C.开元盛世 D.贞观遗风6 .唐朝对外交往比较活跃，与亚欧各国的友好交往达到了前所未有的盛况。出现这种现象的主要原因是（）A.对外交流非常便利B.唐朝经济繁荣，文化昌盛C.唐朝采取开放的对外政策D.唐朝制度先进，疆域广大7 .唐朝曾经强

3、盛一时，8世纪中期之后开始出现衰落的迹象。唐朝由盛而衰的转折点是（）A.农民起义 B.武则天当政 C.唐玄宗即位 D.安史之乱8 .数据记忆法是学习历史的方法之一。下图是依据此方法制作的年代尺。据图所示，唐朝灭亡对应的时间点是（）61s年7苑年如7年960年ABCDA. AB. BC. CD. D9 .隋唐时期是我国历史上繁荣与开放的时期，唐朝灭亡后随之出现了国家分裂、政权并立时期，请问是下列哪时期（）A.秦汉时期B.南北朝时期 C.五代十国时期 D.宋元时期10 . “秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是（ ）A.刘备B.元昊C.忽必烈D.赵匡胤11 . “

4、杯酒释兵权”解决大将专权问题，被誉为“最高政治艺术的运用”。宋太祖这一做法的根本目的是（）A.防止武将专权B.加强地方控制C.强化中央集权D.分割宰相权力12 .宋朝武将受到多方面的牵制，而文臣担任中央和地方要职，体现了宋朝的政策是（ ）A.休养生息政策B.重文轻武政策C.重武轻文政策D.对外开放政策13 .同学们在讨论“演渊之盟”，小华说：“是宋真宗的软弱和北宋政府的无能造成 的。”小强说：“是对方太强大，北宋朝廷没办法。”同学们哄堂大笑.小 强说的“对方”是（）A.夏B.辽C.回鹘D.金14.你能指出下列四幅两宋与辽、西夏、金政权并列示意图中，错误的是（第3页，共10页15 .他的部队纪律

5、严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，他抗击金军，收复许多失地，他是（）A.岳飞B.文天祥C.卫青D.霍去病16 .中央电视台寻宝节目很受大众喜欢。在一期节目中一位持宝者展示了制造于被誉为瓷都的一件瓷器宝贝，你推测一下这件文物出自（）A.杭州B.泉州C.景德镇D.广州17 .宋朝时期，海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯等十几个国家的商人经常来华从事贸易。当时政府管理海外贸易的机构是（）A.市舶司B.澎湖巡检司C.行省D.宣政院18 .现在刷卡消费已经成为一种时尚，但纸币仍然必不可少，世界上最早的纸币是（ ）A.圆形方孔钱B. “交子”C. “会子”D. “关子

6、”19 .马克思在谈到某位历史名人时曾说：“他戎马俊健，征战终生，统一了蒙古，为中 国统一而战”这里的“他”是指（）20.A.阿保机B.阿骨打C.元昊元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统封建政权。D.铁木真请问元朝统一全国是哪一年（A. 1127年)B. 1279年C.1276年D.1271 年二、材料解析题（本大题共2小题，共40.0分）21 .江南经济的发展是古代中国抹亮丽风采。阅读下列材料，回答问题:材料一：隋朝大运河部分示意图材料二：经过自东吴以来至南朝两宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心江

7、南经济区。材料三：宋代南方不仅手工业非常繁荣，而且商业相当发达，带来了海外贸易的快速发展。请回答：根据材料和所学知识回答，大运河从江都至余杭之间河段的名称是什么？图中的“余杭”指现在的什么地方？请问大运河的开通有何作用？根据材料二并结合所学知识，分析“江南经济区”形成的原因有哪些？根据材料三和所学知识，请间宋朝闻名世界的大商港有哪些？至少列出一个。从唐朝中后期开始的经济重心南移，到什么时候最后完成？22 .唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的时 期，阅读下列材料，回答问题。材料一：“君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。”- -魏征材料二：材料三：贞观十五

8、年（641年）正月，松赞干布亲自到柏海迎接公主回到吐番后， 他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。” 材料四：唐朝对外交往比较活跃，与亚洲乃至非洲I、欧洲的一些国家，都有往来。材料五：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。- -李白“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。- 白居易请回答：根据材料一和所学知识， 请问采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁？材料反映了 贞观之治哪一方面的内容？唐朝经济繁荣， 农业生产工具有了很大改进。 根据材料二和所学知识， 请写出图 A 和图B 的名称？唐朝的陶瓷器生产水平也

9、很高，其中哪种瓷器因造型精美，色彩亮丽而闻名中外？根据材料三并结合所学知识，请问吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”指谁？根据材料四和所学知识，试举两个唐朝对外交往的事例。根据材料五，说说唐朝主要的文学形式是什么？当时谁被誉为“诗圣”？第 10 页，共 10 页答案和解析1 .【答案】B【解析】 581 年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，年号开皇，定都长安。杨坚即是隋文帝。 589 年，他派杨广率大军攻入建康灭陈，统一全国。故选： B 。本题主要考查隋朝的有关内容本题注重考查学生的分析能力， 本题的关键点是分析题干， 注意准确识记隋统一全国的时间2 .【答案】 B【解析】 结合

10、所学知识可知，为了加强南北交通，便利江南粮食，布匹的北运，进而巩固隋王朝对去全国的统治。 605 年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2000 多公里， 是世界上最伟大的工程之一。 大运河分为永济渠、 通济渠、 邗沟、 江南河四段 （按由北到南的顺序）；从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流，成为我国南北交通的大动脉：促进了运河沿线经济和商业城镇的发展，对我国以后经济的发展有重大意义有利于国家统一。 B 符合题意。故选： B 。本题以“北通涿郡之渔商，南运江

11、都之转输，其为利也博哉”，这是对我国隋朝大运河的高度评价。”为切入点，考查了隋朝大运河相关知识。考查了隋朝大运河相关知识，注意基础知识的识记与理解。3 .【答案】 B【解析】 唐太宗时增加科举考试科目，设立进士科，这个表述是错误的。隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生，从此门第不高的读书人，可凭才学做官；选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学的规模，扩建校舍，增加学员。武则天首创殿试和武举。唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。故选： B 。本题考查了科举制度。科举制度在隋朝创立，唐朝时科举制逐渐完善，以进士、明经两科最重要。本题考查学生对基础知识

12、的识记能力，需要准确识记科举制度的创立与完善的相关史实。4 .【答案】 C【解析】 学生通过阅读材料信息“房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相”，能够得出唐太宗重用贤才的结论。故选： C。本题属于材料性选择题，考查弹体安装重用人才的相关知识。本题考查解读材料信息和对历史史实的准确识记能力。难度中等。5 .【答案】 C【解析】 明皇李隆基是唐玄宗。唐玄宗统治前期由于政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。故选： C。本题以明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相，廓清则天武后以来之积弊，励精图治。至民夜户不闭，道不拾遗。遂臻大治。”为切入点，

13、考查开元盛世。本题以开元盛世为背景，考查学生识记历史知识能力。6 .【答案】 B【解析】 据所学知识可知，唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，由于唐政府实行对外开放的政策，唐朝对外交通发达，所以唐朝的中外交往出现了盛况空前的局面，但出现这一局面的根本原因还是唐朝的经济文化处于世界领先地位， 唐朝是世界上强盛的国家。故选： B 。本题以唐朝对外交往比较活跃，与亚欧各国的友好交往达到了前所未有的盛况为切入点，考查的是盛唐的社会气象。本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握盛唐社会气象的相关知识点。7 .【答案】 D【解析】 安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区

14、遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。唐朝由强盛转向衰弱的标志是安史之乱。故选： D 。本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记安史之乱的影响。8 .【答案】 C【解析】 “安史之乱”后，唐朝日趋衰落， 907 年唐朝灭亡，即图示中 C 处时间点。故选： C。本题考查了唐朝的灭亡。 618 年，在太原起兵反隋的贵族李渊，进入长安，建立唐朝，李渊就是唐高祖。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记907 年唐朝灭亡。9 .【答案】

15、 C【解析】 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。隋唐时期是我国历史上繁荣与开放的时期，唐朝灭亡后随之出现了国家分裂、政权并立时期，这是五代十国时期。故选： C。本题考查了五代十国。五代十国时期，虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋势。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记五代十国涉及的政权与影响。10 .【答案】 D【解析】 毛泽东诗词中“秦皇汉武，唐宗宋祖”中宋祖指的是宋太祖赵匡胤。 960 年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立

16、宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖。故选： D 。本题考查宋太祖的相关知识。本题考查学生对历史知识的识记能力，准确掌握教材基础知识即可作答。11 .【答案】 C【解析】 北宋建立后，为加强中央集权，巩固统治，赵匡胤采用杯酒释兵权的办法，剥夺了朝中大将的兵权。故选： C。本题以“杯酒释兵权”为切入点，考查的是北宋建立的知识点。本题以“杯酒释兵权”为依托， 考查的是学生对杯酒释兵权的有关知识的记忆、 理解能力。12 .【答案】 B【解析】 宋朝武将受到多方面的牵制，而文臣担任中央和地方要职，体现了宋朝重文轻武的政策。 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现， 宋太祖有

17、意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权。故选： B 。本题考查北宋重文轻武的国策。 960 年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤夺取后周政权，以开封为都城，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用北宋重文轻武政策的表现。13 .【答案】 B【解析】 北宋时期，宋辽议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。因此说小强说的“对方”指的是辽政权。故选： B 。本题考查的是辽宋夏金民族政权并立的知识点本题以“澶

18、渊之盟”为背景，考查的是学生对辽宋夏金民族政权并立的有关知识的记忆、理解能力14 .【答案】 C【解析】 本题考查学生对两宋、辽、西夏和金并立的知识。北宋时期，辽被金所灭，所以南宋不可能和辽并立。故选： C。本题以幅两宋与辽、西夏、金政权并列示意图为切入点，考查两宋时期民族政权并立与和战的相关知识。本题注意把握辽、宋、金的对峙形势图。15 .【答案】 A【解析】 题目给出他的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，他抗击金军，收复许多失地， 设问考查人物。 岳飞是领导的军队作战勇敢， 纪律严明， 深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军收复了建康，后又在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地。

19、故选： A 。本题考查了岳飞抗金的相关史实本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记岳飞抗金的相关史实16 .【答案】 C【解析】 宋代南方手工业兴旺，江南地区是我国制瓷业的重心。浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器，给人以别致的美感。北宋兴起的景德镇，逐步发展成著名的瓷都。故选： C。本题考查的知识点是宋代南方经济的发展。识记宋代制瓷业发展的表现。17 .【答案】A【解析】 宋代设立专门管理海外贸易的机构市舶司，宋朝时阿拉伯、东南亚、印度等十几个国家的商人经常来华从事贸易，属于海外贸易，所以，宋朝政府给她们办理手续的机构是市舶司，澎湖巡检司管理台湾，宣政院管理西藏，行省是元朝设立的地方行政机构，

20、故 BCD 错误。故选： A 。本题考查的知识点是市舶司。本题难度不大，主要考查学生的识记能力。18 .【答案】B【解析】 北宋时期，商品经济发展迅速，那时候，市场上流通的仍是金属货币，人们携带很不方便，北宋前期， 四川地区出现了交子，这是世界上最早的纸币。选项B 符合题意。故选： B 。本题主要考查交子。交子是世界上最早的纸币。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。 理解并识记宋代的社会生活的相关史实。19 .【答案】D【解析】 根据题干给出的统一了蒙古可知是铁木真。铁木真完成蒙古统一大业，结束了蒙古草原长期混战的局面。 1206 年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的

21、最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权。蒙古政权实行军政合一的国家体制，定都和林。故选： D 。本题以马克思的一句话为切入点，考查铁木真的相关知识。解答本题需要准确识记成吉思汗铁木真的功绩。20 .【答案】B【解析】 1271 年，忽必烈改国号为元，次年定都大都。 1276 年，元军占领临安，南宋灭亡； 1279 年， 元朝统一全国， 建立了幅员辽阔的统一多民族国家。 选项 B 符合题意。故选： B 。本题主要考查元朝统一全国的相关史实。掌握相关基础知识。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。 理解与识记元朝统一全国的相关史实。21 .【答案】【小题 1】 （ 1）本题主要考查隋朝

22、大运河的相关史实。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治， 隋炀帝从 605 年开始开通了一条纵贯南北的大运河， 以洛阳为中心， 北达涿郡， 南至余杭， 分为四段， 由北向南依次为从涿郡到洛阳这段叫永济渠、从洛阳到淮水叫通济渠、 从淮水到江都叫邗沟、 从江都到余杭叫江南河。 大运河的开凿，大大促进了南北经济的交流。（ 2）本题主要考查学生对我国古代经济重心南移的原因的识记。从材料一来看，“江南经济区”形成于南朝时期。我国古代经济重心南移的原因有：南方战乱少；中原人南迁带来了先进技术和劳动力；南方自然条件优越；南北人民的辛勤劳动，共同开发；江南自然资源丰富和自然条件优越等。（ 3）根据材料三和

23、所学知识可知，宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，广州、泉州是闻名世界的大商港。贸易范围近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。政府鼓励海外贸易；在主要港口设立市舶司，加以管理。（ 4）本题主要考查学生对经济重心的南移的认识。依据所学知识可知，从唐朝中晚期至五代，我国经济重心逐渐南移，到南宋时，经济重心南移完成。“苏湖熟，天下足”的谚语和“国家根本，仰给东南”是经济重心的南移的表现。故答案为：（ 1）江南河；浙江杭州；有力地促进了我国南北经济的交流和发展。（ 2）南朝时期。江南地区战争相对较少，社会秩序比较稳定；北民南迁，带来劳动力和先进的生产技术；南北人民的辛勤劳动，共同开发；江南自然资源丰富和自然条件优越等。（ 3）广州、泉州等。（ 4）南宋。【小题2 】【小题3 】【小题4 】【解析】 本题主要考查了我国古代经济重心南移的有关内容， 要在掌握课本相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。本题注重考查学生的分析能力， 本题的关键点是分析题干， 注意准确识记我国古代经济重心南移的相关知识点