北师大版九年级政治5、人民当家作主教案

1、城北中学集体备课课时计划初三年级班级主备人：九年级政治备课组年 月日课题：5、人民当家作主课时1教 学 目通过对我国人民代表大会 制、多党合作 和政治协商制以及基层民主制的了解和学习， 知道我国政治体制运行的基本情况，充分的要求理解“人民当家作主”的含义。教 学 重点与难点： 在我国，一切权力属于人民。教学方法 与 教具：教学过程：个人补充栏导入：我国的社会主义民主政治，是我国社会主义制度的集中体现，充分体现了社会主义制度的优越性， 是我国国情的重要组成部分。一、自主学习提示：1、作为一个公民，我们通过什么方式来参与国家管理，行使国家权力？2、我国的根本政治制度和基本政治制度分别是什么？3、我

2、国基层民主形式有哪些？发展基层民主有何意义？4、我国人民当家作主的制度保障有哪些？二、教学过程：（一）展示图片： 全国人民代表大会会场、各族人大代表、代表表决决议等图片。（二）知识点拨：1、作为一个公民，我们通过什么方式来参与国家管理，行使国家权力？通过选举出人民代表组成各级人民代表大会来参与国家管理，行使国家权力。（人大代表不满意，就是人民不满意，人大代表不赞成， 就是人民不赞成， 人民通过人大 代表行使监督权。）2、我国的根本政治制度：人民代表大会制度。（在我国，一切权力属于人民。 广大人 民通过直接或间接的方式选出代表， 组成各级人民代表大会， 成为国家权力机关，再由国家权力机关产生行政

3、、审判、检察机关，分别行使管理国家、 维护社会秩序的各项权力。 我国权力机关包括全国人民代表在会和地方各级人民代表大会。）3、我国的国家机关：中央级：（1）全国人大 是我国最高权力机关（立法机关）拥有的都是“最高权力”包括： 最高立法权、 最高决定权、 最高任免权、最高监督权（2）以下机关均是由全国人大产生，受其监督，对其负责A、全国人大常委会 （全国人大的常设机构）负责处理人大日常事务及绝大多数常规法律的制定，可以立法但不是立法机关B、国务院即中央人民政府（最高行政机关）全国人大的执行机关，负责日常行政事务C、最高人民法院（审判机关）属于司法机关D、最高人民检察院（检察机关） 属于司法机关E

4、、中央军委（军事机关）解放军三军、武警、民兵预备役队伍另外：（1）全国人大领导一府两院新 -课-标 -第 -一 -网（2）公安局属于行政机关（3）港澳特别行政区、民族自治区属于省级的行政机 关，受国务院领导）4、我国的基本政治制度：多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度是我国的基本政治制度， 也是我国社会各阶层民主参与的重要渠道。（我国的八个民主党派： P29）5、我国基层民主形式有哪些？发展基层民主有何意义？形式 : 村民委员会、居民委员会、职工代表大会。意义：见 P306、我国人民当家作主的制度保障有哪些？人民代表大会制度、 多党合作和政治协商制度、 基层民主制度、民族区域自治制度等。

5、7、社会主义民主的本质：人民当家作主。三、当堂训练：1、人民行使当家作主的权力机关是（D）A、国务院B、全国人民代表大会C、人民政治协商会议D 、各级人民代表大2、2009 年 3 月，十一届人大二次会议期间，人大代表诤言议国事，寸心系民情，对政府工作报告提出多处修改意见。这说明我国的根本政治制度（D）A、社会主义制度B、多党合作和政治协商制度C、社会主义公有制D、人民代表大会制3、假如你是人大代表，你将怎样行使人大代表权利？会前，深入群众，广泛了解民情，听取群众意见；会中，积极行使权利，认真提出议案，参政议政；会后，积极宣传国家方针政策， 为群众排忧解难， 认真行使监督权。4、在全国范围内实 施的“从农田到餐桌”全过程质量监控“无公害食品行动”、小学生休息时间延长的规定、高考时间提前至 6 月上旬、“中国民族民间文化保护工程”的启动等等一系列重大决策都是由政协委员们在全国政协会