江苏省新沂市2012-2013学年七年级历史第三次测试试题(无答案)_第1页
江苏省新沂市2012-2013学年七年级历史第三次测试试题(无答案)_第2页
江苏省新沂市2012-2013学年七年级历史第三次测试试题(无答案)_第3页
江苏省新沂市2012-2013学年七年级历史第三次测试试题(无答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、江苏省新沂市钟吾中学2012-2013学年七年级第三次测试历史试题(无答案)一、单项选择题:本大题共有15小题,每小题2分,共30分。将正确答案序号填在下表对应的答案框中。 题号123456789101112131415答案 1、主张“唯才是举,吾得而用之”的政治家是( ) A、曹操 B、刘备 C、孙权 D、诸葛亮2、230年,卫温、诸葛直率万人乘舰船到夷洲,夷洲是今天的( )A、海南岛 B、台湾 C、日本 D、菲律宾3、建康是南朝时的政治经济中心和最大的都市,建康是今天的( )A、西安 B、成都 C、南京 D、洛阳4、北魏孝文帝的改革,促进了民族融合,他是( )A、匈奴族 B、鲜卑族 C、氐

2、族 D、羌族5、三星堆博物馆地处于四川( )A、成都 B、广汉 C、都江堰 D、九寨沟6、成都平原变成“天府之国”,得益于( )A、李冰父子 B、刘备 C、诸葛亮 D、郑国7下列史实可以从史记中查阅到的( ) 顶洞人的氏族生活 武王伐纣 陈胜、吴广起义 商鞅变法焚书坑儒 班超出使西域 文景之治 城濮之战A. B. C. D. 8.龙舟,吃棕子的民俗,相传是为了纪念 ( )A.孔子 B.老子 C.屈原 D.孟子 9、封建统治者利用和改造,成为我国两千多年封建文化正统思想的学说是 ( ) A.墨家 B.儒家 C.道家 D.法家10、为研究商朝的历史提供了可靠的文字材料的是 ( ) A甲骨文 B金文

3、 C铭文 D隶书 11、下列哪种人没有在三国吴蜀时期共同开发江南,促进江南经济的初步发展?)A、汉族人 B、山越人 C、苗族人 D、南越人12、推动北魏孝文帝改革的重要背景是( )A、北方连年战乱,百姓深受战争之苦,渴望改革 B、南方经济已经得到初步发展C、北魏统一北方后,民族融合的趋势明显增强 D、北魏贵族为了学习汉族先进的文化13文字是人类社会进入文明时代的重要标志之一,中国迄今发现的最古老的成熟的文字是下列哪幅图片中的文字( ) A. B. C. D. 14.中医中药在防治甲型H1N1流感传染方面发挥了重要作用。你知道我国古代哪部著作奠定了我国中医治疗学的基础( )A.伤寒杂病论 B.本

4、草纲目 C.齐民要术D、女史箴图15、鲁迅曾对一部古代重要的书籍给予了高度评价:“史家之绝唱,无韵之离骚。”这部重要书籍的作者是( )A. 司马迁 B. 张仲景 C. 华佗 D. 贾思勰 16、阅读下列材料材料一 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。古今多少事,都付笑谈中。”-电视连续剧三国演义主题歌材料二 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿孔,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。-苏轼的念奴娇·赤壁怀古根据材料回答问题 三国时期英雄辈出,你最喜欢的英雄是哪位?请用一句话说明你喜欢的原因。(3分) 材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役?此战役的结果如何?试评述他们胜败的原因。(6)看图:2写出三国鼎立形势图中字母所代表的三国都城:(3分)A_B_C_17、认识文化名人,知道他们对历史发展做出的贡献。(1)右边图片中的人物是世界公认的教育家和思想家,被后人称为“万世师表”, 被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”,并名列第一。你知道他是谁吗?(2分)(2)这位伟人的思想已成为中华文化和中华民族精神的重要组成部分,而且得到了国际社会越来越

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论