初中生物复习题1

1、初中生物复习题七年级上册 第一章 第一节生物的特征、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。、被称为“杂交水稻之父”的科学家是袁隆平。、观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，有时还需要测量。、生物的特征有）生物的生活需要营养。）生物能进行呼吸。）生物能排除身体内产生的废物）生物能对外界刺激作出反应）生物能生长和繁殖）除病毒以外，生物都是由细胞构成的5、绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。6、绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。7、人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。8、凡是具

2、有生命的物体，叫生物。第二节 调查我们身边的生物9、调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。有时因为范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析。10、生物可以按形态结构特点，将生物归为植物、动物、其他生物三大类，也可以按照生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物等。第二章 生物圈是所有生物的家 第一节 生物圈11、地球表面适合生物生活的这一薄层叫做生物圈12、如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，这个厚度为20千米左右的圈层，生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石

3、圈的表面。13、在大气圈中生活的生物，主要是能够飞翔的昆虫和鸟类还有细菌等微小生物。在水圈中，几乎到外都有生物，但是大多数生物生活在水面以下150米以内的水层中。岩石圈是一切陆生生物的 “ 立足点 “14、生物圈为生物的生存提供的基本条件有： 营养物质、 阳光、 空气 、 水 、 适宜的温度和一定的生存空间 等。 15、 收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一 。 第二节 第三节 环境对生物的影响 16、影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是 光 、 温度 、 水 、 空气 等 非生物因素 ，另一类是 生物因素 。生物因素是指影响某种生物生活的 其他生物。17、探究实验的一般过程包括：1

4、） 提出问题 2） 作出假设 3） 制定计划 4） 实施计划 5得出结论 6） 表达和交流 。18、探究光对鼠妇生活的影响的实验中提出问题是 光对鼠妇的生活会有影响么？ 作出假设是 光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适于生活在阴暗的环境中 得出结论是光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适于生活在阴暗的环境中 。19、探究光对鼠妇生活的影响的实验中变量是 光照 变量只有 1 个。恒量是 温度 、土壤潮湿程度 等。这个实验中实验组是 阴暗组 ，对照组是 明亮组。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验 。 20探究光对鼠妇生活的影响的实验中为什么要用

5、10只鼠妇做实验，而不用1只鼠妇做验？原因是 减小误差 。计算全班的平均值是为了减小误差 。21、生物与生物之间，最常见的是捕食关系关系，还有竞争关系关系、合作关系关系等。22、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗主要描述的是温度对植物生长的影响。23、大雨过后蚯蚓爬出到地面上来的原因是蚯蚓依靠 皮肤 进行呼吸，大雨过后，土壤中充满水，缺乏空气，蚯蚓缺氧而爬出地面。24、在自然环境中，各种因素影响着生物，生物在生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境。生物的适应性是普遍存在的。第四节 生态系统25、在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体 叫做生态系统。26、生态系统包括 生物部

6、分 和非生物部分两大部分。其中生物部分包括 植物、 动物 、 细菌和真菌、分别扮演的角色是生产者 、消费者、分解者。非生物部分有阳光、 空气、水 等27、生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。28、在一般情况下，生态系统中各种生物的 数量和比例 是 相对 稳定的状态，这叫生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节 能力，但这种调节能力是有 有限 的。29、有毒物质能够沿着食物链积累。食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得 越多。第五节

7、生物圈是最大的生态系统30、生物圈是一个统一 的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同家园。保护生物圈， 人人有责。31、森林生态系统中森林有“绿色水库 ”之称 ，森林在涵养 水源、 保持水土 方面起着重要作用。沼泽 是典型的湿地生态系统；湿地生态系统具有“ 自然之肾”之称。农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，城市生态系统中的消费者主要是人类 。 第二单元生物和细胞 第一节 练习使用显微镜32、显微镜使用骤：取镜和安放、对光、观察、,清洁收镜。33、目镜内看到的物像是倒像；显微镜的放大倍数是目镜 和物镜放大倍数的乘积。34、几个同学围着使用一台显微镜时，视野有时会变暗，这是因

8、为： 遮挡进入反光镜的光线 ,因此显微镜视野有时会变暗. , 35、在视野中看到物像偏左上方，标本应朝左上方移动物像才能移到中央。36、转动粗准焦螺旋 ，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本，注意眼睛一定要看物镜，防止碰坏 玻片标本 。37、显微镜放大倍数越大，看到的细胞个体 越大，数目越少.38、观察显微镜时，左眼 观察，右眼睁开绘图39、英国物理学家罗伯特·虎克，研制出光学显微镜，发现细胞。 40粗准焦螺旋转动时，镜筒的升降范围较大 ，细准焦螺旋转动时，镜筒的升降范围 较小，遮光器能够调节 光线的强弱 ，光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈.反光镜可以使光线通过 通光孔反射上来并可

9、以调节光线的强弱,光线强时用 平面镜,光线弱时用凹面镜 。第二节 观察植物细胞41显微镜下观察的材料一定要 薄而透明的。42常用的玻片标本有三种：切片、装片、涂片。用从生物体上切去的薄片制成的，叫切片，用液体的生物材料经过涂抹制成的，叫涂片，用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的，叫装片。根据是否能长期保存，玻片标本又可以分成临时的和永久的。43玻片标本的制作，需要盖玻片和载玻片。44在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”这个实验中，关键是盖盖玻片，先使它一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，避免盖玻片下面出现 气泡而影响观察 。此实验记的关键字有擦、滴、撕、盖、染 、吸 、45植物细胞的结构包

10、括：细胞壁、细胞膜 、细胞核、细胞质四部分。46细胞壁的作用：保护和 支持细胞的作用，细胞膜的作用：除保护作用 外 ，控制物质的进出，细胞质的作用：它的流动能够加速细胞与外界进行物质交换，细胞质中有液泡，液泡中有细胞液，吃西瓜时流出的汁水是细胞液，此外，细胞质中还有叶绿体，是进行 光合作用 的场所。细胞核内含 遗传物质。第三节 观察动物细胞47在做“观察人的口腔上皮细胞”实验时，在载玻片上滴的是生理盐水，它的浓度是0.9% ，其目的是 保持细胞的生理活性。此实验中记得关键有 擦、 滴 、 刮 、涂 、 盖 、 染。48动物细胞的基本结构包括：细胞膜、 细胞质、 细胞核三部分。49、动植物细胞的

11、相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核 .不同点:动物细胞没有细胞壁,液泡,和叶绿体而植物细胞 有这些结构.第二章 细胞的生活 第一节细胞的生活需要物质和能量50细胞中物质有有机物和无机物两大类其中无机物分子比较小,不含碳 例如水.无机盐.氧 等 有机物分子比较大 含碳例如_糖类.蛋白质.脂肪.核酸 51.一粒浸软的小麦种子，放到火上烧，剩下的灰烬就是无机盐烧掉的物质就是有机物52. 细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开，使细胞有一个较稳定的状态。53.细胞膜控制物质的进出一般的说，细胞膜能够让有用物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外54叶绿体中的叶绿素能

12、吸收光能。叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。55线粒体使细胞中的有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。56.细胞中能量转换器有叶绿体和线粒体动植物细胞都有能量转换器是线粒体植物细胞能量转换器是叶绿体和线粒体。第二节 细胞核是遗传信息库57、我们的生命始于一个小小的 受精卵 ，受精卵内具有指导身体发育的 全部信息，这些信息是由父母 传下来的，因而叫遗传信息。58、小羊多莉的身世告诉我们遗传信息在细胞核中。遗传信息的载体是一种叫的有机物。59、DNA分子 很长，结构像一个螺旋形 的梯子。60、DNA分子可以分成许多个片段，

13、每个片段有特定的遗传信息，这些片段叫 基因 61、如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色，你会发现细胞核中有许多染成深色的物质，这些物质叫染色体。染色体是由和蛋白质 两种物质组成的。62、每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定 的。人的体细胞内含有对 染色体。在体细胞染色体都是成对存在的。在生殖细胞中染色体是成单存在的63.细胞核中有染色体 ,染色体中有,DNA上有遗传信息 。DNA上有特定遗传功能的片段基因 特定遗传信息在基因上64、细胞是物质 、能量 和信息的统一体。第三节 细胞通过分裂产生新细胞65、小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的 细胞分裂和 细胞生长有关，细胞分裂使细胞数目增多，细

14、胞生长使细胞体积增大。66、细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，最后在原来细胞的中央形成新的 细胞膜，植物细胞还形成新的 细胞壁 。于是一个细胞就分裂成为两个细胞67.细胞核分裂时,染色体的变化最明显.染色体的数量在细胞分裂时已经加倍.在细胞分裂过程中,染色体分成 形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.68.意义:两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同,由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的69.人体生长发育的起点是受精卵的分裂。第三章 细胞怎样构成生物体 第一节 动物体的结构层次70、细胞的分化形

15、成了 组织.71.细胞分化产生了不同的细胞群，细胞群由形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群，叫做组织72、人体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四种.73、上皮组织由 上皮 细胞构成，具有 保护 ， 分泌 等功能。74、肌肉组织主要由 肌细胞 构成，具有 收缩，舒张 功能。75、神经组织主要由 神经细胞 构成，能够 产生 和 传导兴奋。 76、分布最广泛的组织是结缔组织，骨组织、血液 等都属于结缔组织。结缔组织有支持 、连接 、保护、营养 等功能。77.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官78、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一

16、起构成系统，人体内有八大系统，这八大系统要协调配合，才能使人体各种复杂的生命活动正常进行79.动物体的结构层次是：细胞 组织器官系统动物体或人体。第二节 植物体的结构层次80.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。81、植物体主要组织有分生组织 、保护组织、输导组织_、营养组织等82、根尖从顶端向上由根冠、分生区、_伸长区、成熟区_四部分组成。83、植物体的结构层次是：_细胞_组织器官植物体.84、分生组织的细胞特点是细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。再由这些细胞分化形成其他组

17、织。85、保护组织分布在根、茎、叶表面，具有保护内部柔嫩部分的功能86、贯穿于植物体的根、茎、叶全身的组织是_输导组织，包括_导管和筛管.其中导管的作用是由下向 上_运输水份和无机盐。筛管的作用由上向下是运输有机物.87.营养组织的细胞壁_薄，_液泡较大,具有储藏营养物质_的功能；含有叶绿体的营养组织还能进行_光合作用.第三节 只有一个细胞的生物体88、像草履虫这样，整个身体由只有一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。89、大多数单细胞生物生活在水域环境中，有些寄生在其他生物的身上。常见单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻 、眼虫、变形虫等。90、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，从表层吸培养液的原

18、因是 表层含氧多，草履虫多。91、在培养液的液滴上放几丝棉花纤维目的是 限制草履虫的运动速度，便于观察。92、草履虫靠 纤毛 摆动在水中 旋转前进 。93、表膜 的作用是 氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜 。94、口沟的作用是细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内 。95、食物泡的作用是随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化 96、收集管和伸缩泡的作用是 把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外 。97、胞肛的作用是 不能消化的食物残渣，从胞肛排出。98、草履虫还对污水净化有一定的作用。99、海水中的某些单细胞生物大量繁殖可造成 赤潮，危害渔业。第四章 没有细胞结构的微小生物病毒100、根据

19、形态的不同,病毒可以分为三类:球形、杆形、蝌蚪形三类.根据病毒_寄生细胞不同，可以把病毒分成_动物病毒.植物病毒.和细菌病毒（又称噬菌体）三大类。101、病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。102.病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体.一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始.第三单元 第一章 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物一、填空题103、生物圈中已知的绿色植物大约有30多万种，可以分为藻类、 苔藓、 蕨类和 种子植物四大类群 。104、藻类植物大都生活在水

20、中，少数生活在陆地上的阴湿处，它们无根、茎、叶的分化 。105、苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境中，一般具有茎和叶。但是，茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。因此，植株一般都很矮小 。 106、当做监测空气污染程度的指示植物是 苔藓 植物。107、蕨类植物具有根、茎、叶的分化，有专门输导组织 。108、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物是不结种子的植物。是靠孢子繁殖后代的。 109.地球上大气中氧气的主要来源是藻类植物(约占95%左右) 110.苔藓植物的叶只有一层 细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。第二节 种子植物111.菜豆种子和玉米种子

21、的相同点是都有:种皮和胚,不同点是菜豆种子有两片子叶,没有胚乳;玉米种子有一片子叶,有胚乳.菜豆种子的营养物质贮藏在子叶里,玉米种子的营养物质贮藏在胚乳里.112.种子中的主要部分是胚,胚是新植物的幼体,包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分。113.在玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是胚乳,它里面含有淀粉.114.种子裸露,外面没有果皮包被的,是裸子植物,种子不裸露_,外面有果皮包被的,是被子植物.果实由果皮和种子组成.115.种子植物包括裸子植物和被子植物.种子植物之所以更适应陆地环境,能产生种子是一个重要原因.116.在低温和干燥条件下,保存的种子寿命可以延长,在高温和潮湿条件下,

22、保存的种子寿命会缩短.第二章 被子植物的一生 第一节种子的萌发117.种子萌发的外界条件是 _适宜的温度.一定的水分._充足的空气118.种子萌发的自身条件是种子是_完整的_并且胚是活的,并且不处于休眠状态.发芽种子数×100供检测种子数119、种子发芽率的计算公式是发芽率120.测定种子的发芽率方法是抽样检测法121.种子萌发的过程:首先吸收水_,子叶或_胚乳_中的营养物质转运给胚根.胚芽.胚轴,随后,胚根发育,突破种皮形成根，胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶_.122.早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面主要提高_地表的温度_.123、播种前往往要松土，目的是使土壤中有充足的 空气 。第二

23、节 植株的生长124.根生长最快的部位是伸长区125根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。126.万千枝条及其绿叶,都是由芽发育成的,因为芽中具有_分生组织。127.枝条它是由幼嫩的茎._叶和芽组成128.植株的生长需要不断补充营养物质水.无机盐和有机物根向下生长,从土壤中吸收水和无机盐；茎不断向上生长,并长出绿叶,通过光合作用制造有机物.129.植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮的含磷的和含钾的无机盐.第三节 开花和结果130.一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成.131.花的主要部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊两部分,与果实和种

24、子的形成有直接的关系.雄蕊包括花药和花丝两部分,雌蕊包括柱头、花柱、子房三部分。132。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉.133.受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子_,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.134.玉米的果穗常有缺粒的,主要是由于传粉不足引起的.为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行人工辅助授粉.135.花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管、花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠.花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部.胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵.1

25、36.绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程.第三章 第一节 绿色植物的生活需要水137.没有水,就没有生命.到目前为止,人类在探究地球以外的星球上是否有水,以次作为判断该星球是否有生命的重要依据.138.植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用.139.无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收,并运输到植物体的各个器官.140.水在生物圈中的分布是不均匀的,它直接影响着植物的分布. 141.把晒干的小麦种子装进干燥的试管里,烘烤试管的底部,试管壁上会出现很多小水珠,说明干燥的种子中也含有水分.第二节 水分进入植物体内的途径142、根吸

26、水的部位主要是根尖的成熟区，它上面生有大量的根毛。143、木本植物的茎的维管束包括韧皮部、形成层、木质部三部分。其中导管位于木质部中，导管的作用是从下向上运输水分和无机盐，筛管位于韧皮部中，筛管的作用是运输有机物。144、水分运输的途径是水根毛根内导管茎内导管植株各处.145、木本植物的茎能够不断长粗是因为它茎里有形成层，它的细胞不断的分裂，形成新的韧皮部和木质部，使茎不断长粗。第三节 绿色植物参与生物圈的水循环146叶片由表皮，叶肉，叶脉三部分组成上表皮气孔少，下表皮气孔多147气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的窗口它是由一对半月形的细胞保卫细胞围成的空腔气孔的张开和闭合由保卫细胞

27、来调节的148蒸腾作用的意义是1）能够带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，给叶片源源不断地输送原料2）降低叶表面的温度3）提高大气湿度，增加降水促进生物圈的水循环149植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失的.第四章 第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物150.在探究绿叶在光下制造有机物实验中，步骤是1）暗处理2）选叶遮光3）光照4）叶片脱色,5滴加碘液6）清水冲洗.151在绿叶在光下制造有机物的实验中，将植物暗处理是为了将叶片内原有淀粉运走耗尽，将部分叶片遮光是为了做对照实验在脱色过程中所用的溶剂是酒精，将叶片在酒精中隔水加热是为了使叶片中含有的叶绿素溶解到酒精，叶片变成黄白色滴加碘液

28、是为了验证哪一部分产生了淀粉152.从实验可以看出,叶片的见光部分遇碘液变成了蓝色，实际是淀粉遇碘变蓝，说明叶片的见光部分产生了有机物淀粉153在实验中，叶片未用黑纸遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件154光合作用的意义是绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长发育繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来来源155光合作用的条件是光,场所在叶绿体中.第二节 绿色植物对有机物的利用156、细胞利用氧，将 有机物分解成二氧化碳和水，并且 将储存在有机物中的能量释放出来， 供给生命活动的需要，此过程叫呼吸作用。反应式

29、：有机物（储存着能量）氧 二氧化碳水能量 。157、呼吸作用主要在所有活细胞线粒体 内进行。158、植物体内有机物的主要作用有：1）有机物用来构建植物体，2）为植物的生命活动提供能量 。159、二氧化碳具有使澄清的石水变浑浊的特性。根据这一特性可以检验是否有二氧化碳 产生。160、呼吸作用是生物的共同特征。161、从细胞水平来看，植物体的组成成分除了水和无机盐外，主要是 有机物；细胞壁的主要成分是_纤维素,细胞膜的主要成分是蛋白质和脂类,细胞核中的遗传物质_DNA都是有机物;从器官水平来看，种子的成分大部分是有机物。第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡光能162、光合作用的实质是绿色植物通过叶

30、绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。叶绿体163、光合作用的表达式是：二氧化碳水 有机物氧气164、绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身的呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中，绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳氧平衡。165、金鱼藻在光下释放出来的气体，能够使快要熄灭的卫生香立刻猛烈地燃烧起来，说明这种气体是氧气。166、种植农作物时，既不能过稀，也不能过密，应该合理密植167.光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,条件是光,场所是叶绿体.第六章 爱护植被

31、，绿化祖国168。一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被在我国的植被中，森林占据了主体169我国的森林覆盖率只有16.55.大大低于世界27的平均水平，由于我国人口众多，人均森林面积只有0.128公顷，仅相当于世界人均水平的1/5170为了保护植被，我国于1984年和1985年颁布了，中华人民共和国森林法 和中华人民共和国草原法 ，对森林和草原实行依法治理和科学化管理。171.我国的植树节是 3月12日。热带雨林有地球的“肺”之称.172.我国主要的植被类型草原、荒漠、热带雨林 、常绿阔叶林、落叶阔叶林、 针叶林.七年级下册 第一节人类的起源和发展一、填空：1、19世纪著名的进化论的建立者

32、 达尔文 出版了物种起源一书，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。2、现代类人猿和人类的共同祖先是 森林古猿 ，在距今1200万年前，森林古猿分布于 亚 非 欧 地区，尤其是非洲的热带丛林中。3、证明人类进化最根本的证据是 化石 证据，在东非大裂谷地带，发现了距今300万年前的 “露西”少女 化石。4、森林古猿进化为人类外在原因是 森林的减少,下到地面能直立行走 。内在原因是1）使用和制造工具 2）在群体的合作与交流中产生了语言 3）大脑逐渐发达，能制造复杂工具。5、现代类人猿和人类的根本区别是什么？（1）运动方式不同。类人猿主要是臂行，人类则是直立行走，（2）制造工具的能力不同，类人猿可以

33、使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。（3）脑发育的程度不同，类人猿脑的容量约为400ml，没有语言文字能力，人脑的容量约为1200ml，具有很强的思维能力和语言文字能力第二节 人的生殖6.男性生殖系统中主要生殖器官是_睾丸,作用是_产生精子,分泌雄性激素.女性生殖系统中主要生殖器官是卵巢,作用是_产生卵细胞,分泌雌性激素.7.子宫的作用是_胚胎和胎儿发育的场所_.8精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精,受精场所是输卵管.9.人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞 结合,通过 胚胎发育 形成新个体的过程,这一过程是靠 生殖系统 完成的.10.受精卵不断进行细胞

34、分裂,逐渐发育成_胚泡_.胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是 怀孕 .11.一般来说怀孕后8周左右发育成胎儿,开始呈现出人的形态,怀孕到第 40 周,胎儿就发育成熟了,成熟的_胎儿和_胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫分娩12.胎儿生活在子宫内半透明液体 - 羊水中,通过_胎盘.脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧,代谢废物也是通过_胎盘经母体排体外.13. 胎盘是胎儿和母体交换物质的器官第三节 青春期14、青春期的年龄段大约是 10-20岁 。15、身高突增 是青春期的一个显著特点，另外，神经系统以及心脏 和 肺 等器官的功能也明显增强，青春期是人的一生

35、中身体发育和智力发展的黄金 时期。16、进入青春期后，男孩和女孩的 性器官都迅速发育并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精 ，女孩会来月经 。17、青春期不仅身高发育很快，而且心理上也发生着明显的变化，随着身体的发育，性意识也开始萌动。青春期正是学知识，长才干，树立远大理想，塑造美好心灵的关键时期。18、月经来潮与卵巢和子宫膜的周期性变化有关.19、脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排除，这就是月经.20、男孩身高突增是从10.5-11岁开始的，女孩身高突增是从8.5-9岁开始的. 第四节 计划生育21、为了 控制人口数量 和 提高人口素质 ，我国把计划生育 列为一项基本国策，我国计划

36、生育的具体要求是晚婚、 晚育、 少生 、 优生 。21、我国婚姻法规定：男22周岁、女20周岁可以结婚。23、晚婚是提倡法定结婚年龄晚23年结婚。晚育提倡婚后23年生育。少生就稳定低生育水平。优生通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施，避免生出具有遗传疾病的孩子。24、少生是控制人口过快增长的关键优生有利于提高我国的人口素质。25、现在全世界的人口已经超过60亿。人口的增长会对资源、环境、社会发展产生巨大影响。第二章 第一节 食物中的营养物质26、食物中含有 糖类、脂肪、 蛋白质 、 水 、无机盐和 维生素等六类营养物质。27、糖类 、脂肪 、蛋白质 都能为人体提供能量。糖类是

37、人体 主要的供能 物质。脂肪也是供给人体能量的重要物质，不过，贮存在人体内的脂肪一般是 备用能源物质 ，蛋白质是构成人体 细胞的基本物质，人体生长发育及受损细胞的修复和更新 ，都离不开蛋白质。28、 水 是人体细胞的主要成分之一，约占体重的. 6070 29、无机盐在人体内含量不多，但作用却很大，约占占人体重量的，是构成人体的重要材料。儿童缺钙易患佝偻病， 中老年人缺钙会患骨质疏松症。缺铁会患缺铁性贫血。主要食物来源肝脏、血液、瘦肉等缺碘会患地方性甲状腺肿，主要食物来源是海带，紫菜、碘盐，虾等。缺磷会患厌食，贫血，肌无力，骨痛等。 。30、不是构成细胞的主要原料，不提供能量，但一旦缺乏，就会影

38、响人体正常 生长发育的营养物质是维生素 ，缺维生素A会患皮肤粗糙夜盲症，干眼症，主要食物来源是动物肝脏，胡萝卜，黄玉米中等。缺维生素B1会患神经炎、脚气病、食欲不振消化不良。缺维生素C会患坏血病，抵抗力低下，主要食物来源是新鲜的蔬菜和水果中。缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松症等31、多吃黄色玉米、胡萝卜等可预防夜盲症，因为这些食物中含有丰富的胡萝卜素能在人体内 转变成维生素A。32、某人牙齿经常出血，这是因为体内缺乏维生素C的缘故，医生嘱咐他应多吃新鲜的蔬菜和水果 33、患佝偻病、骨质疏松症应同时食用含钙和含维生素D多的食物。34、“第七类营养素”是膳食纤维。第二节 消化和吸收35消化系统是由消

39、化道和消化腺组成的消化道包括口腔、咽、食道、 胃 、小肠 、大肠 、肛门.大的消化腺_唾液腺_. 肝脏._胰腺_小的消化腺有_胃腺_.肠腺. 36.食物中的淀粉、脂肪和_蛋白质_都是_分子大_ 、结构复杂的_有机物_,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做消化.消化主要是通过多种_消化酶的作用而进行的._水._无机盐_和_维生素_不需要消化就能直接吸收.37.唾液腺能分泌_唾液_,含有唾液淀粉酶,能将淀粉_分解成麦芽糖.胃腺能分泌胃液,胃液中含有盐酸和_胃蛋白酶_,可初步消化蛋白质_.肠腺和胰腺分别分泌肠液和胰液,里面都含有消化_糖类._蛋白质._脂肪_的酶.38.人

40、体内最大的消化腺是_肝脏_,能分泌 胆汁, 不含消化酶.但对脂肪起 乳化作用 ,使脂肪变成 脂肪微粒 ,可以 增大脂肪与酶的接触面积 ,这有利于 脂肪的消化.39.淀粉的消化是从_口腔开始的,蛋白质的消化是从胃开始的.脂肪的消化从小肠开始的.40.小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多绒毛状突起小肠绒毛,这就大大增加了小肠内_表面积_.成人的小肠一般56米,小肠的_长度和内壁结构特点,大大增加了_吸收营养物质_的面积,小肠是人体消化食物和吸收营养的主要器官.41.牙齿和舌在消化食物中的作用分别是咀嚼食物和搅拌食物_.42.消化道中,既无消化功能又无吸收功能的器官是咽和食道.43.淀粉、蛋白

41、质、脂肪消化的最终产物分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸第三节 关注合理营养与食品安全44.合理营养,为了满足人体每天对能量和各种营养物质的需要,人们的营养必须合理.45.为了做到合理营养,我国的营养学家将食物分为五类,并形象地设计成”平衡膳食宝塔“,提倡城乡居民每天均衡吃这五类食物,以避免营养不良和营养过剩.营养学家还指出,为了保持身体健康,必须保证每日三餐、按时进餐，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占 30% 、40%、30%左右。46、在我国，将产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品，统称为绿色食品。47、绿色食品的标志上方的太阳、下方的叶片、和中心的蓓蕾组成，象征

42、和谐的生态系统。第三章 第一节 呼吸道对空气的处理48、呼吸系统由呼吸道和肺组成49、肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。50、呼吸道由鼻、咽、喉、气管、和支气管组成，是气体进出肺的通道，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、清洁、湿润。但这种处理能力是有限的。51、呼吸道保证气体通畅结构骨和软骨。52、鼻腔能预热吸入的冷空气：鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住空气中灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润的空气。53、吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物误进入气管，引起剧烈咳嗽。54、声音是由喉部的声带发出的。第二节 发生在肺内的气体交换55、 肺 是呼吸系统

43、的主要器官。它位于胸腔 内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有 三 叶，人一分钟大约呼吸16 次。56、人体主要呼吸肌有肋骨间的肌肉 和 膈肌 。57、胸围差尽力吸气时停止时的胸围长度尽力呼气停止时的胸围长度，应测 三次，取平均值 。胸围差大，说明了肺的功能强。58、当吸气时，肋骨间的肌肉 收缩 ，胸廓的前后径和右左径 增大 ，同时 ，膈肌 收缩 ，膈顶部 下降，使胸廓的上下径也 增大 ，这时胸腔容积 增大 ，由于肺富有弹性，肺便扩张 ，肺内的气体压力相应减小，于是气体就被吸入。呼气过程正好与吸气过程相反。59、发生在肺内的气体交换包括肺与外界的气体交换 和 肺泡与血液的气体交换两个过程。60、支

44、气管最细分支末端形成的肺泡，肺泡是肺结构和功能的基本单位。肺泡适于气体交换的结构有(1)肺泡壁外面包绕着丰富的毛细血管 (2) 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成 。61、当吸气时，肺泡中的 氧气 透过肺泡壁 和毛细血管壁 进入血液，同时，血液中的 二氧化碳 也透过这毛细血管壁和 肺泡壁 进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外。气体交换是通过扩散作用实现的62、呼出的气体可以使澄清的石灰水变 浑浊。吸入的气体与呼出的气体相比，呼出气体中，氧气的含量减少，二氧化碳 的含量增加。63、进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最终在线粒体中被利第三节 空气质量与健康64、常见

45、的大气污染源工业生产的排放、车辆、船舶尾气、秸秆焚烧、地面扬尘。65、计算空气中的尘粒子方法是五点取样法。计数的原则是计上不计下，计左不计右。66、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施，植树造林是防治大气污染的有效措施。67、呼吸系统疾病引起的死亡率逐年上升原因是空气质量不断恶化。第四章 第一节流动的组织血液68、血液是由 血浆 和 血细胞 组成。69、血细胞包括红细胞 、白细胞和 血小板 。血液分层后，上层 淡黄色的半透明液体是血浆，血浆的主要作用是运输血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。红细胞在 下层 ，呈红色 ，白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈

46、白色 。70、从显微镜下可以看到血细胞中数量最多的是 红细胞 。红细胞呈两面凹的圆饼 状，它没有 细胞核 ，富含 血红蛋白 。血红蛋白的特性是它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离，血红蛋白这一特性，使红细胞具有 运输氧的功能。同时也能运输一部分二氧化碳71、人体内 红细胞 或血红蛋白 过少时，会引起贫血，贫血患者的症状是： 面色苍白并有头昏、乏力、心悸、气急等症状 。一般地说，贫血患者应当多吃一些含铁和 蛋白质丰富的食物。 72、白细胞有 细胞核，比红细胞 大，但数量 少 。白细胞能 吞噬病菌，起 防御和保护 的作用。能穿过毛细血管壁的细胞是白细胞 。伤口流出的浓液，

47、大多是 死亡的白细胞 ，白细胞超过正常值时，可能会患 急性炎症 ，应服用 抗生素治疗73、血小板是最小 的血细胞，没有细胞核 ，形状不规则，血小板作用是 止血和凝血的作用，血小板过少时一有伤口便会流血不止，这种病叫 血友病 ，血小板过多时会得 血栓 。74、血液功能是 运输、防御、保护 。第二节 血流的管道血管75、血管分为 动脉 、 毛细血管 、静脉三种。76、动脉是将血液从 心脏 输送到身体各部分去的血管。从心脏射出的血液压力 较高 ，因此动脉的管壁 较厚 ，弹性大 ，管内血液的速度快 。77、毛细血管是连通于最小的 动脉 和静脉之间的血管。毛细血管便于血液与组织细胞充分地进行物质交换的特

48、点是（1）管内直径仅有 810 微米，只许红细胞单行通过，（2）管壁非常 薄、只有一层 扁平上皮细胞构成。（3）血流速度最慢 。78、静脉是将血液从身体各部分 送回心脏的血管，静脉的管壁较薄，弹性小，管内血流速 慢 。四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣 。79、在显微镜下找毛细血管最好方法是找红细胞单行通过血管。80、用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，并应时用滴管往棉絮上滴水，原因是保持湿润，让小鱼能呼吸，尽量使小鱼少受伤害第三节 输送血液的泵心脏81、心脏是人体血液循环的动力 器官82、心脏壁主要肌肉组织构成，能够收缩和舒张。83、心脏有 右心室 左心室 右心房 左心

49、房 四个腔。84、心脏壁中心室壁比心房壁 厚 ，左心室比右心室壁厚，最厚的是 左心室 。85、心房与心室之间有 房室瓣 ，心室与动脉之间有动脉瓣 ，这样就保证了血液能按一定方向流动。也就是只能从心房流向 心室 ，从心室流向 动脉，而不能倒流。86、心脏中血液的流向是 心房 心室动脉87、右心室与 肺动脉 相连，左心室与 主动脉相连右心房与 上下腔静脉 相连，左心房与肺静脉相连88、血液含氧丰富，颜色鲜红的血是动脉血，血液含氧较少，颜色暗红的血是静脉血。89、体循环（左心室） （起点） （主动脉） （各级动脉） （全身毛细血管网） （各级静脉）（上下腔静脉） （右心房） （终点） ，经过体循环并

50、且在全身毛细血管处血液由动脉血变成静脉血。90、肺循环（右心室） （起点） （肺动脉） （肺部毛细血管网） （肺静脉） （左心房） （终点）， 经过肺循环并且在肺部毛细血管处血液由静脉血变成动脉血。91、心率：心脏每分钟跳动的次数正常心率75次/分，脉搏次数与心率是一致的。92、血压用血压计在上臂肱动脉处测得，健康成年人的收缩压为（1218.7）千帕，舒张压为（812）千帕。血压持续高于18.7/12千帕的是高血压，持续低于12/6.7千帕的是低血压。93、心肌的自身供血靠冠脉循环实现的，冠脉循环是指血液由主动脉基部的冠状埃动脉及其分支，进入心肌内部的毛细血管，再由静脉流回右心房的循环。94、

51、衡量心脏工作能力高低的主要标志是心输出量。第四节 输血与血型95、1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳，他将人的血型为A、B、O、AB型这四种类型，这就ABO血型。96、输血应以输同型血为原则，遇到紧急情况需少量输血时，O型血的人可以给任何血型的人提供的人提供血液，AB型血的人可以接受任何血型的人提供的血液。97、成年人的血量大致相当于人体重的7-。健康成年人每次献血200300毫升是不会影响健康的。如果一次失血超过12001500毫升，就会发生生命危险。98、从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡1855周岁的健康公民自愿献血。99、严重贫血患者应输浓缩的红细胞悬液或红细胞，大面积烧伤患者

52、应输血浆。严重血小板减少患者应输血小板。第五章 第一节 尿的形成和排出100、二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程叫排泄。102、粪便是由食物消化后的残渣形成的，它排出体外的过程叫做排遗。103、泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中肾是形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。104、尿液形成包括肾小球和肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两部分。105、肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质，都可

53、以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约有150升。106、当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收：这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。107、人体的排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用。第二节 人粪尿的处理108.人粪尿主要成分水、有机物和各类无机盐.109.人粪尿的特点：来源广、养分全、肥效持久、能够改良土壤和成本低等优点.110.人粪尿的无害化处理的原理

54、是微生物(细菌和真菌呼吸作用的原理.处理的方法有:建立沼气池,高温堆肥和生态厕所.111.在密闭的沼气池里,那些能够生活在缺乏氧气条件下的细菌会大量繁殖,它们将人粪尿、禽畜粪尿和秸秆中的有机物分解,产生沼气.112.在绿色食品的生产过程中,除了限制农药的使用外,还尽量施用无害处理的人粪尿等农家肥料.第六章 第一节 人体对外界环境的感知113、照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节像距的作用，光圈起控制光线的作用 ，胶卷起感光成像的作用想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？晶状体 镜头 瞳孔光圈 视网膜胶卷 脉络膜暗室的壁114、 

55、0;  视觉形成的大致过程是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体的折射，最终落在视网膜上，形成物象。视网膜上的感光细胞将这些信息通过视觉神经 传给大脑的 视觉中枢，人就产生了视觉。物像是在 视网膜上 形成的，视觉是在大脑视觉中枢中形成的。115、如果晶状体的负担过重，晶状体过度变 凸且不以恢复，甚至眼球的前后径 过长，远处物体形成的物像会落在 视网膜的前方，这样的眼叫近视眼，可以配戴 凹透镜 矫正。116、预防近视眼要做到“ 三要 ”和“ 四不看”117、眼睛看清远处和近处不同物体主要靠 睫状体 调节 晶状体 曲度来实现的。118、听觉的形成过程是外界的声波经过 外耳道 到鼓膜，鼓膜的振动通过 听小骨 传到 内耳 ，刺