二氧化碳性质PPT课件1

1、 她营造了云雾缭绕的仙她营造了云雾缭绕的仙境，她驱散了炎炎夏日的暑境，她驱散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机。她带给大地勃勃生机。 谜语谜语二氧化碳二氧化碳的性质二氧化碳的性质崔珊珊崔珊珊袁营中学袁营中学前提测评实验室里制取二氧化碳的反应原理是 _（用化学方程式表示）；收集二氧化碳的方法是_，因为_ ；验满的方法。 _实验演示CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O向上排空气法CO2密度比空气大，且易溶于水用燃着的木条伸到集气瓶口，如果木条熄灭，则证明已集满。二氧化碳的物理性质 实验探究一： 方案及步骤： （1）先用向上排

2、空气法收集一集 集气瓶的CO2。 （2）向图示的烧杯里倾倒 CO2。实验现象 分析 最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛也熄灭 二氧化碳不能支持燃烧 也不能燃烧，密度比空气大向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。 实验现象分析思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量的气体产生，这是什么气体呢？这是利用哪一点性质呢？答：气体是二氧化碳，在通常状况下，1体积的水大约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多。生产汽水、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳能溶于水的性质。塑料瓶被压扁了瓶里压强减小，证明二氧化碳能溶于水二氧化碳的物理性质二氧化碳的物理性质对CO2物理性

3、质的探究：让学生分别从颜色、状态、气味、 密度、在水中的溶解性等方面进行填表学习。颜色气味状态密度水溶性无色无味气体比空气大能溶于水 _co2呼吸灯火二氧化碳的化学性质：实验6-6 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。按照下图做实验，并把第四朵小花取出，小心烘烤观察现象。二氧化碳与水的反应二氧化碳与水的反应(实验一实验一)向纸花上喷向纸花上喷醋酸等酸溶醋酸等酸溶液液(实验二实验二)向纸花喷水向纸花喷水(实验三实验三)干燥纸花放干燥纸花放入入COCO2 2气体气体中中(实验四实验四)将喷上水的纸将喷上水的纸花放入花放入COCO2 2气气体中体中现现象象分分析析纸花变红纸花变红酸酸性性溶液溶液能使

4、紫色能使紫色石蕊变红石蕊变红纸花不纸花不 变红变红水水不能使不能使紫色石蕊紫色石蕊变红变红纸花不纸花不 变红变红CO2也不也不能使紫色能使紫色石蕊变红石蕊变红纸花变红纸花变红COCO2 2与水作与水作用后能使紫用后能使紫色石蕊变红色石蕊变红二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。 CO2 + H2O = H2CO3但是碳酸很不稳定容易分解生成二氧化碳和水。 H2CO3 = H2O + CO2 1、选择氧气、氢气和二氧化碳填空 能使带火星木条复燃的是_ 能用于灭火的是_ 绿色植物进行光合作用吸收的是_ 释放的是_ 能在空气中燃烧的是_O2CO2H2O2CO2实验探究三：提出问题：

5、以前我们经常说，检验二氧化碳气体可以用澄清石灰水，它的原理是什么呢？实验方案： 向澄清石灰水中通入二氧化碳。 实验现象分析澄清石灰水变浑浊CO2与石灰水反应生成白色沉淀CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O思考：日常生活中，为了装饰我们的房子，我们给墙壁扫石灰水，当石灰水变干时墙壁会被一白色的物质覆盖，变得很白。在这过程中，为了使效果更好，人们常在房中放 一盆炭火，这是为什么呢？利用你所学到的知识解释一下。答：因为二氧化碳可以与石灰水反应生成 白色沉淀碳酸钙，放一盆炭火可以使室内的二氧化碳的浓度增大，而且室内的温度也会升高有利于反应的进行小结：二氧化碳的化学性质既不能燃烧，也不能支持燃烧；

6、与水反应生成碳酸； 碳酸不稳定易分解。 与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3。COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O OCO2 + H2O H2CO3 H2CO3 H2O + CO2用途灭火器光合作用汽水你能说出这些用途与哪些性质相关吗？二、二氧化碳的用途。结合自己的生活常识，试举例说出二氧化碳有哪些用途。可做致冷剂，保存食品和人工降雨可做灭火剂可做气体肥料，促进光合作用可做化工原料，制纯碱、汽水三、课外拓展： 1、CO2的用途虽然不少，但是空气中的CO2是否越多越好？太多会造成什么后果？2、什么叫“温室效应”？答：不是越多越好，太多会造成“温

7、室效应”答：大气中的二氧化碳气体就像温室的玻璃或塑料薄膜一样，既能让太阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，起到了对地球的保温作用，这种现象叫“温室效应” 1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是（ ） A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、进行光合作用 D、制成干冰2、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最 简便的方法是（ ） A、分别通入澄清石灰水 B、测定三种气体的密度 C、用燃着的木条放在集气瓶口 D、试验三种气体的溶解性DC 3、下列关于二氧化碳的说中，正确的是（ ） A、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成 B、二氧化碳溶于水是一个物理变化 C、二氧化碳可以使紫色石蕊试液变

8、红色 D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的4、下列说法中，正确的是（ ） A、 CO2能溶于水，可用于制汽水 B、能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C、因为CO2可与水反应生成H2CO3，所以 H2CO3很稳定，不易分解。 D、干冰用于人工降雨和致冷剂，是利用了它的化学性质DA5、盛石灰水的试剂瓶口常有一层白色的固体物质，该物质的化学式是_，有关反应的化学方程式是_。6、冬季在我国北方用石灰浆刷墙后，常在房中放一盆炭 火，它起的作用是（ ） A、提高室内温度 B、增大室内CO2体积分数 C、降低室内潮气 D、提高室内温度，增大室 内CO2体积分数CaCO3Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2OD本节小结本节小结一、二氧化碳的性质一、二氧化碳的性质v、二氧化碳物理性质、二氧化碳物理性质(通常情况下通常情况下): 无色、无味的气体；能溶于水无色、无味的气体；能溶于水(1体积水约能溶解体积水约能溶解1的体积气体的体积气体)；密度；密度比空气的大。比空气的大。v、二氧化碳的化学性质、二氧化碳的化学性质 (1) 一般情况下，一般情况下， 二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。 (2)二氧化碳与水反应生成碳酸二氧化碳与水反应生成碳酸CO2 +H2O